Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
sua lai :
1015/1016<1016/1015
nen :1+1015/1016<1+1016/1015
\(1+\frac{1005}{1006}<1+1=2<1+1+\frac{1}{1005}=1+\frac{1006}{1005}\)
Cô ơi cô con làm xong bài Thế kỉ rồi;xong con nộp bài mà nó không hiện lên là con nộp bài
Với cả bài Tiếng Việt con cũng làm xong rồi mà nó không hiện thị lên
\(\hept{\begin{cases}\frac{21}{23}=1-\frac{2}{23}\\\frac{57}{59}=1-\frac{2}{59}\end{cases}}\)
\(\frac{2}{23}>\frac{2}{59}\Rightarrow\frac{21}{23}< \frac{57}{59}\)(1)
\(\hept{\begin{cases}\frac{12}{37}< \frac{12}{36}=\frac{1}{3}\\\frac{3}{8}>\frac{3}{9}=\frac{1}{3}\end{cases}}\Rightarrow\frac{12}{37}< \frac{3}{8}\) (2)
(1), (2) \(\Rightarrow M< N\)
trả lời
sai vì 16 x 15 sẽ ra số có chứ số hàng đơn vị là 0
mà 583449 không có hàng đơn vị là 0
điều đó quá rõ ràng
mk với nhé
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Ta có : 14 x 15 x 16 x17 x 18 x19 = 19*35040 mà 18 = 2 x 9
Từ đó suy ra 19*35040 chia hết cho 2 và 9
Để 19*35040 chia hết cho 9 thì (1 + 9 + * +3 + 5+0+4+0 )chia hết cho 9
( 22 +*) chia hết cho 9
Mà ( 22 + 5)chia hết cho 9 suy ra *=5
Đáp số : * = 5
Nhớ k cho mình nha !
vì 1/4 bé hơn 1; 3/8 bé hơn 1; 1700/1808 bé hơn 1 nên :
(1/4+3/8+1700/1808) <3
dễ Thấy rằng :
\(\frac{1}{5}>\frac{1}{10}\text{ nên }\frac{1}{5}+\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{7}+\frac{1}{8}+\frac{1}{9}\right)>\frac{1}{10}+\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{7}+\frac{1}{8}+\frac{1}{9}\right)\)
Vậy ta có a > b
A = 1/5 + 1/6 + 1/7 + 1/8 + 1/9
B = 1/6 + 1/7 + 1/8 + 1/9 + 1/10
Ta thấy cả A và B đều có các số hạng là 1/6; 1/7; 1/8 và 1/9.
Bỏ các số hạng đó, A chỉ còn 1/5 và B chỉ còn 1/10.
Vì 1/5 > 1/10 nên A > B.
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁
Là sao vậy bn . Bn có thể đăng lại và giải thích rõ ràng 🙂