Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
c: \(\left(x-1\right)^3=\left(-9\right)^3\)
=>x-1=-9
=>x=-9+1=-8
f: \(3x-2^3=7+\left(-9\right)\)
=>3x-8=7-9=-2
=>3x=-2+8=6
=>x=2
Bài 3:
4; 45 + 5\(x\) = 10\(^3\): 10
45 + 5\(x\) = 100
5\(x\) = 100 - 45
5\(x\) = 55
\(x\) = 55 : 5
\(x\) = 11
Vậy \(x=11\)
5; 4\(x\) - 20 = 2\(^5\) : 2\(^2\)
4\(x\) - 20 = 2\(^3\)
4\(x\) = 8 + 20
4\(x\) = 28
\(x\) = 28 : 4
\(x=7\)
Vậy \(x=7\)
Bài 4:
1; 82 - (25 + 4\(x^{}\)) = 17
25 + 4\(x\) \(^{}\) = 82 - 17
4\(x^{}\) = 65 - 25
4\(x^{}\) = 40
\(x=40:4\)
\(x\) = 10
Vậy \(x=10\)
2; 71 - (24 + 3\(x\)) = 24
24 + 3\(x\) = 71 - 24
24 + 3\(x\) = 47
3\(x\) = 47 - 24
3\(x\) = 23
\(x\) = 23 : 3
Vậy \(x=\frac{23}{3}\)
3; 145 - (125 + \(x\)) = 12
125 + \(x\) = 145 - 12
125 + \(x\) = 133
\(x\) = 133 - 125
\(x\) = 8
Vậy \(x=8\)
Bài 8:
a: \(5^3=125;3^5=243\)
mà 125<243
nên \(5^3<3^5\)
b: \(7\cdot2^{13}<8\cdot2^{13}=2^3\cdot2^{13}=2^{16}\)
c: \(27^5=\left(3^3\right)^5=3^{3\cdot5}=3^{15}\)
\(243^3=\left(3^5\right)^3=3^{5\cdot3}=3^{15}\)
Do đó: \(27^5=243^5\)
d: \(625^5=\left(5^4\right)^5=5^{4\cdot5}=5^{20}\)
\(125^7=\left(5^3\right)^7=5^{3\cdot7}=5^{21}\)
mà 20<21
nên \(625^5<125^7\)
Bài 9:
a: \(3^{x}\cdot5=135\)
=>\(3^{x}=\frac{135}{5}=27=3^3\)
=>x=3(nhận)
b: \(\left(x-3\right)^3=\left(x-3\right)^2\)
=>\(\left(x-3\right)^3-\left(x-3\right)^2=0\)
=>\(\left(x-3\right)^2\cdot\left\lbrack\left(x-3\right)-1\right\rbrack=0\)
=>\(\left(x-3\right)^2\cdot\left(x-4\right)=0\)
=>\(\left[\begin{array}{l}x-3=0\\ x-4=0\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}x=3\left(nhận\right)\\ x=4\left(nhận\right)\end{array}\right.\)
c: \(\left(2x-1\right)^4=81\)
=>\(\left[\begin{array}{l}2x-1=3\\ 2x-1=-3\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}2x=4\\ 2x=-2\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}x=2\left(nhận\right)\\ x=-1\left(loại\right)\end{array}\right.\)
d: \(\left(5x+1\right)^2=3^2\cdot5+76\)
=>\(\left(5x+1\right)^2=9\cdot5+76=45+76=121\)
=>\(\left[\begin{array}{l}5x+1=11\\ 5x+1=-11\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}5x=10\\ 5x=-12\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}x=2\left(nhận\right)\\ x=-\frac{12}{5}\left(loại\right)\end{array}\right.\)
e: \(5+2^{x-3}=29-\left\lbrack4^2-\left(3^2-1\right)\right\rbrack\)
=>\(2^{x-3}+5=29-\left\lbrack16-9+1\right\rbrack\)
=>\(2^{x-3}+5=29-8=21\)
=>\(2^{x-3}=16=2^4\)
=>x-3=4
=>x=4+3=7(nhận)
f: \(3+2^{x-1}=24-\left\lbrack4^2-\left(2^2-1\right)\right\rbrack\)
=>\(2^{x-1}+3=24-\left\lbrack16-4+1\right\rbrack=24-13=11\)
=>\(2^{x-1}=11-3=8=2^3\)
=>x-1=3
=>x=4(nhận)
Bài 6:
a: \(5\cdot5\cdot5\cdot5\cdot5\cdot5=5^6\)
b: \(27\cdot14\cdot7\cdot2=27\cdot14\cdot14=3^3\cdot14^2\)
c: \(x\cdot x\cdot x\cdot y=x^3\cdot y\)
d: \(5^3\cdot5^4=5^{3+4}=5^7\)
e: \(7^8:7^2=7^{8-2}=7^6\)
f: \(42^7:6^7\cdot49=7^7\cdot49=7^7\cdot7^2=7^{7+2}=7^9\)
Gọi số tiền mỗi bạn phải đóng ban đầu là x(đồng)
(Điều kiện: x>0)
Số tiền mỗi bạn phải đóng sau đó là x+25000(đồng)
Số bạn tham gia là 40-4=36(bạn)
Tổng số tiền 40 bạn phải đóng ban đầu là 40x(đồng)
Tổng số tiền 36 bạn phải đóng lúc sau là 36(x+25000)(đồng)
Tổng số tiền không thay đổi nên ta có:
40x=36(x+25000)
=>10x=9(x+25000)
=>10x=9x+225000
=>x=225000(nhận)
Tổng chi phí cho chuyến đi là: \(225000\cdot40=9000000\) (đồng)
Bài 7: Ta có: \(a\cdot b=ƯCLN\left(a;b\right)\cdot BCN\mathbb{N}\left(a;b\right)\)
=>\(a\cdot b=10\cdot900=9000\)
ƯCLN(a;b)=10
=>a⋮10; b⋮10
ab=9000
mà a⋮10 và b⋮10 và a<b
nên (a;b)∈{(10;900);(20;450);(30;300);(50;180);(60;150);(90;100)}
mà ƯCLN(a;b)=10
nên (a;b)∈{(10;900);(20;450);(50;180);(90;100)}
Bài 5:
ƯCLN(a;b)=6
=>a⋮6; b⋮6
ab=216
mà a⋮6; b⋮6
nên (a;b)∈{(6;36);(12;18);(18;12);(36;6)}
Bài 4: Gọi hai số tự nhiên cần tìm là a,b
ƯCLN(a;b)=5
=>a⋮5; b⋮5
Ta có: ab=300
mà a⋮5; b⋮5
nên (a;b)∈{(5;60);(60;5);(10;30);(30;10);(15;20);(20;15)}
Bài 1:
a: ƯCLN(a;b)=6
=>a⋮6 và b⋮6
a+b=96
mà a⋮6 và b⋮6
nên (a;b)∈{(6;90);(90;6);(12;84);(84;12);(18;78);(78;18);(24;72);(72;24);(30;66);(66;30);(36;60);(60;36);(42;54);(54;42);(48;48)}
mà ƯCLN(a;b)=6
nên (a;b)∈{(6;90);(90;6);(18;78);(78;18);(30;66);(66;30);(42;54);(54;42)}
b: ƯCLN(a;b)=4
=>a⋮4 và b⋮4
a+b=16
mà a⋮4; b⋮4 và a>b
nên (a;b)∈{(12;4);(8;8)}
mà ƯCLN(a;b)=4
nên (a;b)=(12;4)
d: \(48\cdot26+24\cdot148\)
\(=48\cdot26+48\cdot74\)
\(=48\cdot\left(26+74\right)=48\cdot100=4800\)
e: \(23\cdot48+92\cdot88\)
\(=23\cdot4\cdot12+92\cdot88\)
\(=92\cdot12+92\cdot88=92\cdot100=9200\)
b: \(89\cdot25+89\cdot74+89\)
\(=89\cdot\left(25+74+1\right)\)
\(=89\cdot100=8900\)
Bài 5:
a: \(B=2009\cdot2011\)
\(=\left(2010-1\right)\left(2010+1\right)\)
\(=2010\cdot2010-1=A-1\)
=>B<A
b: \(B=2019\cdot2021\)
\(=\left(2020-1\right)\left(2020+1\right)\)
\(=2020\cdot2020-1\)
=A-1
=>B<A
c: \(A=234234\cdot233=234\cdot233\cdot1001\)
\(B=233233\cdot234=233\cdot234\cdot1001\)
Do đó: A=B
d: \(A=123\cdot137137=123\cdot137\cdot1001\)
\(B=137\cdot123123=137\cdot123\cdot1001\)
Do đó: A=B
Bài 4:
a: \(391-125<\overline{26x}<184+84\)
=>\(266<\overline{26x}<268\)
=>\(\overline{26x}=267\)
=>x=7
b: \(935+167<\overline{110x}<1240-135\)
=>\(1102<\overline{110x}<1105\)
=>x∈{3;4}
c: \(135\cdot12<\overline{162x}<4869:3\)
=>\(1620<\overline{162x}<1623\)
=>x∈{1;2}
d: \(11268:3<\overline{375x}<235\cdot16\)
=>\(3756<\overline{375x}<3760\)
=>x∈{7;8;9}
Bài 3:
l: x+125=492
=>x=492-125=367
m: 327-x=129
=>x=327-129=198
n: 124+(118-x)=217
=>118-x=217-124=93
=>x=118-93=25
o: 89-(73-x)=20
=>73-x=89-20=69
=>x=73-69=4
p: 198-(x+4)=120
=>x+4=198-120=78
=>x=78-4=74
q: (x+7)-25=23
=>x+7=25+23=48
=>x=48-7=41
r: 140:(x-8)=7
=>x-8=140:7=20
=>x=20+8=28
s: 4(x+41)=400
=>x+41=400:4=100
=>x=100-41=59
t: 4(3x-4)-2=18
=>4(3x-4)=2+18=20
=>3x-4=5
=>3x=9
=>x=3
u: 123-5(x+4)=38
=>5(x+4)=123-38=85
=>x+4=85:5=17
=>x=17-4=13
v: 231-(x-6)=1339:13
=>231-(x-6)=103
=>x-6=231-103=128
=>x=128+6=134
w: (x-36):18+12=14
=>(x-36):18=2
=>\(x-36=2\cdot18=36\)
=>x=36+36=72









Bài 2:
Olm chào em, đây là toán nâng cao chuyên đề phân số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp giải ngược như sau:
Giải:
Số học sinh quét hành lang và quét cổng trường là:
22 + 3 = 25(học sinh)
25 học sinh ứng vơi phân số là:
1 - \(\frac49\) = \(\frac59\)(số học sinh còn lại của lớp)
Số học sinh còn lại của lớp là:
25 : \(\frac59\) = 45(học sinh)
45 học sinh ứng với phân số là:
1 - \(\frac{2}{11}\) = \(\frac{9}{11}\) (số học sinh của lớp)
Số học sinh của lớp là:
45 : \(\frac{9}{11}\) = 55 (học sinh)
Kết luận số học sinh cả lớp là: 55 học sinh.
Bài 2 nha các bn
Giải:
40 trang đọc trong ngày thứ ba ứng với phân số là:
1 - \(\frac14-\frac12\) = \(\frac14\)(số trang)
Quyển sách dày số trang là:
40: \(\frac14\) = 160(trang)
Kết luận: Quyển sách dày số trang là: 160 trang.
Giải:
\(\frac25\) = 40%
810 quyển sách ứng với số phần trăm là:
100% - 40% - 45% = 15%(tổng số sách)
Tổng số sách mà trường đó đã góp được là:
810 : 15 x 100 = 5400 (quyển sách)
Đáp số: 5400 quyển sách.