Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài làm:
Bài thuyết trình: 3 không - Vì một môi trường không tiêu cực
Kính thưa thầy cô và các bạn,
Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta thường gặp phải nhiều áp lực, lo toan và thử thách. Nếu không kiểm soát tốt suy nghĩ, lời nói và hành động của mình, chúng ta rất dễ rơi vào trạng thái tiêu cực. Vì vậy, thông điệp 3 không: không suy nghĩ tiêu cực, không nói lời tiêu cực, không hành động tiêu cực là điều vô cùng quan trọng để xây dựng một môi trường sống lành mạnh.
Không suy nghĩ tiêu cực là biết nhìn nhận vấn đề một cách tích cực, lạc quan. Khi gặp khó khăn, thay vì chán nản hay than phiền, hãy bình tĩnh tìm hướng giải quyết. Suy nghĩ tích cực giúp chúng ta mạnh mẽ hơn và truyền cảm hứng cho người khác.
Không nói lời tiêu cực là cách để giữ gìn mối quan hệ tốt đẹp. Một lời nói có thể động viên người khác, nhưng cũng có thể làm tổn thương. Vì vậy, hãy suy nghĩ trước khi nói, tránh những lời cay nghiệt, chê bai hay vô tình làm người khác buồn lòng.
Không hành động tiêu cực là luôn hành xử đúng mực, có trách nhiệm và biết tôn trọng người khác. Mỗi hành động tích cực, dù nhỏ, cũng góp phần tạo nên một môi trường văn minh và thân thiện.
Ba điều tưởng chừng đơn giản nhưng lại có sức ảnh hưởng rất lớn. Nếu mỗi người đều thực hiện được 3 không, thì tập thể, trường học hay xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn rất nhiều.
Em xin chân thành cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe.🤡🤡🤡
Em xin tick ạ!
Kính thưa thầy cô và các bạn,
Trong thời đại hôm nay, con người không chỉ cần tri thức, kỹ năng mà còn cần một tâm hồn tích cực, lạc quan để vững vàng trước mọi thử thách. Tuy nhiên, chúng ta vẫn dễ bắt gặp những hiện tượng tiêu cực: những suy nghĩ bi quan, những lời nói chê bai, những hành động nóng vội hoặc gây tổn thương cho người khác. Điều đó dần dần tạo nên một bầu không khí nặng nề, khiến con người mệt mỏi và đánh mất niềm tin vào chính mình. Chính vì vậy, thông điệp “3 KHÔNG” – Không suy nghĩ tiêu cực, Không nói lời tiêu cực, Không hành động tiêu cực – có ý nghĩa to lớn trong việc xây dựng một môi trường sống và học tập lành mạnh.
Trước hết, không suy nghĩ tiêu cực là nền tảng để rèn luyện bản lĩnh. Một suy nghĩ tiêu cực giống như chiếc bóng tối che lấp ánh sáng, khiến chúng ta không nhìn thấy những cơ hội đang ở ngay trước mắt. Ngược lại, khi lựa chọn suy nghĩ tích cực, chúng ta sẽ học cách tin tưởng, kiên nhẫn, tìm giải pháp và mạnh mẽ bước tiếp. Thất bại có thể đến, khó khăn có thể chồng chất, nhưng nếu giữ trong mình niềm tin “mọi chuyện rồi sẽ ổn”, thì chắc chắn chúng ta sẽ tìm thấy con đường đi lên.
Thứ hai, không nói lời tiêu cực. Ông cha ta có câu: “Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.” Một câu động viên, một lời khen ngợi có thể giúp bạn bè tự tin và vui vẻ hơn rất nhiều. Nhưng ngược lại, một câu nói thiếu suy nghĩ có thể khiến ai đó tổn thương, thậm chí gục ngã. Do đó, mỗi chúng ta cần biết sử dụng ngôn từ như những hạt giống của sự yêu thương: nói lời khích lệ thay cho chê bai, nói lời chân thành thay cho đố kỵ, nói lời xây dựng thay cho than phiền. Khi ấy, lời nói của chúng ta không chỉ tạo niềm tin cho người khác mà còn lan tỏa năng lượng tích cực cho cả tập thể.
Cuối cùng, không hành động tiêu cực chính là thử thách quan trọng nhất. Nhiều khi con người không có ý xấu, nhưng do nóng giận, thiếu kiềm chế mà hành động sai lầm. Một hành vi tiêu cực có thể làm rạn nứt tình bạn, gây mất đoàn kết hoặc phá vỡ sự bình yên chung. Vì vậy, thay vì hành động bộc phát, chúng ta cần rèn luyện sự bình tĩnh, biết nghĩ cho tập thể, chọn cách cư xử văn minh, nhân ái. Một nụ cười, một cái bắt tay, một hành động giúp đỡ tuy nhỏ bé nhưng lại góp phần xây dựng môi trường sống ấm áp và nhân văn hơn.
Khi cả ba điều “không” được thực hiện, chúng ta sẽ có một môi trường học tập và sinh hoạt lành mạnh – nơi không còn chỗ cho sự bi quan, buồn chán, thù ghét, mà thay vào đó là niềm tin, sự sẻ chia và tinh thần đoàn kết. Hãy tưởng tượng một tập thể mà mọi người đều suy nghĩ tích cực, nói lời tử tế, hành động văn minh: chắc chắn đó sẽ là nơi tràn đầy sức mạnh, là mảnh đất nuôi dưỡng ước mơ và thành công của mỗi chúng ta.
Các bạn thân mến, hạnh phúc không phải là điều gì xa vời, nó bắt đầu từ chính thái độ sống hằng ngày. Mỗi chúng ta, chỉ cần bớt một suy nghĩ tiêu cực, thay thế một lời nói tiêu cực bằng lời động viên, bỏ đi một hành động tiêu cực để làm một điều tốt đẹp hơn – thì thế giới quanh ta sẽ trở nên sáng hơn từng chút một.
Vì vậy, hãy cùng nhau thực hiện “3 KHÔNG” – Không suy nghĩ tiêu cực, Không nói lời tiêu cực, Không hành động tiêu cực – để kiến tạo một môi trường sống lành mạnh, để bản thân mỗi ngày đều vui vẻ và để mọi người xung quanh được lan tỏa niềm tin yêu cuộc sống.
Xin chân thành cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe !
em xin 1 tick ạ !
Bà đăng hk có ai bình luận hết dị ?!
Nói cái này đừng giận nhoa: vào xem lời chúc 20/11 của Mai Thị Kim Liên ik rồi thấy, nhìu ngừ bình luận lém, có cả thầy giáo lun... [nhớ là đừng có giận]
cục xít
tao đăng bài để chúc chứ đâu có để đc nhiều bình luận
đc nhiều bình luận chắc là chúc ko có lòng thành chỉ có thôi![]()
a, bạn an đã làm đúng nhận lỗi nhưng sự nói chuyện riêng có sức hút bạn ấy ko vượt qua đc chính mình
b, em sẽ ko nói chuyện nữa
Cách sử dụng kính hiển vi
Bước 1: Điều chỉnh ánh sáng.
Bước 2: Đặt tiêu bản lên bàn kính, dùng kẹp giữ (không để ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp vào gương).
Bước 3: Mắt nhìn vào vật kính, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều kim đồng hồ (vặn xuống) cho đến khi vật kính sát tiêu bản.
Bước 4: Mắt nhìn vào thị kính, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều ngược lại (vặn lên) cho đến khi nhìn thấy vật cần quan sát.
-Em ko tán thành với ý kiến này vì hành động thiếu sự quan tâm đến người khác.
-Nếu em là bn cùng lớp với Hải thì em sẽ khuyên bạn và nói với bn về tình yêu thương con người( bt quan tâm chăm sóc chia sẻ...)
Theo suy nghĩ của mk là vậy đấy đúng hay sai là theo ý bn
a) Không, tôi hoàn toàn không tán thành thái độ của Hải vì điều đó thể hiện sự vô cảm, thiếu tình thương, trách nhiệm xã hội và trái với đạo đức, tình người, đặc biệt khi bạn An đang gặp hoạn nạn và cả lớp đều chung tay giúp đỡ.
b) nếu là bạn cùng lớp, tôi sẽ nhẹ nhàng trò chuyện, giải thích hoàn cảnh gia đình bạn An, kêu gọi sự đồng cảm và nhắc nhở Hải về tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau "lá lành đùm lá rách" để cùng lan tỏa yêu thương và xây dựng tập thể lớp gắn kết hơn.
Happy Teacher's Day
I wish my techer have a good day!!!!!!!!!
──(♥)██████(♥)(♥)██████(♥) Tri thức ngày xưa trở lại đây,
─(♥)████████(♥)████████(♥) Ân tình sâu nặng của cô thầy!
─(♥)██████████████████(♥) Người mang ánh sáng soi đời trẻ:
──(♥)████████████████(♥) Lái chuyến đò chiều sang bến đây?
────(♥)████████████(♥) __ Đò đến vinh quang nơi đất lạ:
──────(♥)████████(♥) Cảm ơn người đã lái đò hay!
────────(♥)████(♥) __ Ơn này trò ghi mãi trong dạ...
─────────(♥)██(♥) Người đã giúp con vượt đắng cay!
───────────(♥) __
Câu 3:
+ Khiêm tốn là một thái độ sống tích cực, một cách làm phong phú thêm kiến thức, kinh nghiêm của bản thân từ cuộc sống. Thái độ khiêm tốn thể hiện qua từng lời nói, hành động và cử chỉ một cách thật tâm đối với mọi người.
+ Khiêm tốn giúp bạn tạo cảm giác tự tin, hòa đồng với mọi người xung quanh bạn
+ Không kiêu ngạo, thành thật trong cuộc sống,.....
Câu 8:
Trong cuộc sống hiện tại cũng như thời xưa, vẻ đẹp bên ngoài là vốn quý, là niềm tự hào của mỗi con người. Song phẩm chất bên trong còn quý giá hơn nhiều. Trong kho tàng tục ngữ, cao dao Việt Nam có rất nhiều câu tục ngữ thể hiện điều đó. Và một tiêu biểu, điển hình, phổ biến nhất đó chính là câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm”.
Câu tục ngữ có hai vế, đối rất chỉnh. tác giả dân gian đã mượn những thứ gần gũi, thiết thực với đời thường để biểu lộ những tư tưởng, quan điểm của những người dân lao động. Câu tục ngữ này mượn hình ảnh “đói” và “rét” để nói lên hoàn cảnh nghèo khổ, thiếu thốn của cuộc sống bấy giờ. “Sạch” và “thơm” là cách sống trung thực, không tham lam, biết giữ gìn phẩm chất trong sạch, không sa vào tội lỗi. Hai chữ “cho” có nghĩa là giữ lấy. Hai động từ đó là hai động từ quan trọng nhất trong bài, thể hiện hành động, thói quen, những biểu lộ của người dân lao động. Phải biết giữ gìn phẩm giá, nhân cách đó chính là bài học của câu tục ngữ trên. Đó cũng chính là quan điểm sống của người dân lao động hoàn toàn trái nghịch với cách sống của giai cấp thống trị.
Chúc bạn học tốt!
Câu 5: Trả lời
Mình làm câu này vì chưa ai làm cả nha!
Câu "Chớ thấy sóng cả mà vã tay chèo" là câu tục ngữ khuyên nhủ con người kiên trì, quyết tâm là việc gì đó cho đến khi thành công, đừng vì chút rắc rối, khó khăn mà phân tâm, nản chí và không làm được việc gì, cuối cùng dẫn đến thất bại là điều đáng tiếc.
- Sư vi phụ.
- Dốt nát tìm thầy, bóng bảy tìm chợ.
- Không thầy đố mày làm nên.
- Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
- Có thờ thầy mới được làm thầy.
- Mồng một tết cha, mồng hai tết mẹ, mồng ba tết thầy.
- Một chữ nên thầy, một ngày nên nghĩa.
- Trâu kén cỏ trâu gầy, trò kén thầy trò dót.
Dốt kia thì phải cậy thầy
Vụng kia cậy thợ thì mầy làm nên
- Ngày nào em bé cỏn con
Bây giờ em đã lớn khôn thế nầy
Cơm cha, áo me, công thầy
Nghĩ sao cho bõ những ngày ước ao
- Yêu kính thầy mới được làm thầy
Những phường bội bạc sau này ra chi.
- Vua, thầy, cha, ấy ba ngôi,
Kính thờ như một, trẻ ơi ghi lòng.
- Mười năm, rèn luyện sách đèn,
Công danh gặp bước, chớ quên ơn thầy.
-Nhất tự vi sư,bán tự vi sư
-Không thầy đố mày làm nên
-Cơm cha,áo mẹ,công thầy
Nghĩ sao cho bõ nhưng ngay ước mong
-Ở đây gần bạn gần thày
Có công mài sắt,có ngày nên kim
Câu nói "Cơm thừa gạo thiếu" nói về vấn đề gì?
A. Lãng phí, thừa thãi
B. Cần cù, siêng năng
C. Trung thực, thẳng thắn
D. Quản lý chi tiêu
Câu nói "Cơm thừa gạo thiếu" nói về vấn đề gì?
A. Lãng phí, thừa thãi
B. Cần cù, siêng năng
C. Trung thực, thẳng thắn
D. Quản lý chi tiêu
A. Lãng phí, thừa thãi.
Câu nói "Cơm thừa gạo thiếu" nói về vấn đề gì?
A. Lãng phí, thừa thãi
B. Cần cù, siêng năng
C. Trung thực, thẳng thắn
D. Quản lý chi tiêu
Câu nói "Cơm thừa gạo thiếu" nói về vấn đề gì?
A. Lãng phí, thừa thãi
B. Cần cù, siêng năng
C. Trung thực, thẳng thắn
D. Quản lý chi tiêu
C
A nhé em