K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Họ và tên:

Lớp:                               

Trường:                   
                                    ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KÌ I 2024-2025
                                                        MÔN:NGỮ VĂN
I.ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

                                                         SỰ DŨNG CẢM
Vào một ngày đẹp trời,tôi đã đi bộ dọc bờ biển năm 1999.Thật bất ngờ khi đó là ngày tôi gặp định mệnh của cuộc đời,ngày 24/10/1999.
 
Lúc đó tôi gặp một cô gái đang lủi thủi một mình,trông giống như có chuyện buồn tủi.Nếu không phải khen thì cô ấy cũng có chút xinh đẹp.Ban đầu chính cô ấy làm thân với tôi nhưng tôi nhìn ra được là cô ấy không có chuyện vui,cô ấy làm quen với tôi chắc là vì cô đơn nhưng cô ấy nói chuyện với một cách vô cùng buồn bã,tôi đỏ hết cả mặt sau đó tôi nghẹn ngào hỏi vì sao cô buồn thế.

"Thật ra bố tôi mất rồi,ông ấy hứa là sẽ đợi tôi mặc áo cô dâu nhưng...!"
Khi nghe xong tôi như chết lặng,từng giọt nước mắt bắt đầu lăn dài trên khuôn mặt non nớt ấy,rồi cô ta cũng nói tiếp:"Bố tôi là người cuối cùng ở lại cuộc đời này để ở bên tôi,khi ông ấy mất tôi dường như đã mất hết không còn gì trên đời này nữa.Mẹ tôi đã mất từ khi tôi còn bé cỡ khoảng 10 tuổi."Nghe xong tôi bối rối không biết làm sao,cô ấy đã dũng cảm vượt qua nỗi đau đến tận trái tim con người.

Nhưng cô ta không nghĩ thế:"Không, tôi không hề dũng cảm tôi đã để cho bố tôi tự chống đối với bệnh,bản thân thì đi làm ngày đêm không quan tâm đến người chăm lo cho mình từ khi chưa biết đi, đến giờ điều tôi muốn duy nhất làm được ôm người cha đã xa mình lần nữa,chỉ một lần tôi đã mãn nguyện lắm rồi.Tôi thật sự không dũng cảm chỉ có cha tôi mới là dũng cảm,ông không sợ chết ông chỉ sợ nếu tôi không yên bề gia thất tôi sẽ không thể hạnh phúc nữa đời còn lại khi không có ông,ông không sợ bóng tối cũng không sợ rắn vậy nên trong mắt tôi ông ấy là người cha tuyệt vời nhất trên đời,không ai có thể bằng ông ấy trong mắt tôi hết dù người đó có giàu có,đi xe hơi trịnh trọng."

Nghe xong câu chuyện tôi muốn khóc,sao con người có thể có một tình cảnh như thế này được chứ .Nếu là trời thì sao lại không có mắt ,để cho cô gái phải tự cố gắng dũng cảm như người cha của mình để vượt qua nỗi đau khó tả này.Tôi đã hiểu cái cảm giác này của cô gái,nó đau mà như vỡ trái tim tan xương hết ,vô cùng đau đớn.Kể từ ngày đó thì tôi thường sang thăm cô và tôi cùng cô ấy quyết định tiến xa,tôi đã cầu hôn cô ấy.Chúng tôi bên nhau,yêu nhau say đắm,tôi tự hứa bản thân sẽ bảo vệ cô ấy,đến năm 2008 thì cô ấy qua đời vì tai nạn giao thông dẫn đến Bại não.
II.TỰ LUẬN (7.0 điểm)
1.Em hãy nếu ý nghĩa của bài văn trên:
....................................................
2.Trong bài văn đâu là chi tiết mà em cho là biểu cảm nhất?
........................................................
3.Nêu cảm nghĩ của em về bài văn này:
..........................................................
4.Trong bài văn đâu là chi tiết buồn khó tả của cô gái trên?
.................................................
5.Vì sao bài văn lại có tên là SỰ DŨNG CẢM?Theo em thì có thể đặt tên gì cho bài văn?
....................................................
                                                           ~HẾT~

1
3 tháng 3 2025

Gợi ý trả lời phần tự luận

1. Ý nghĩa của bài văn:

Bài văn thể hiện sự dũng cảm và tình yêu thương sâu sắc trong cuộc sống. Nó nói về nỗi đau mất người thân, sự hối tiếc muộn màng nhưng cũng đề cao tình cảm gia đình thiêng liêng và nghị lực vượt qua mất mát. Đồng thời, câu chuyện còn nhấn mạnh tình yêu chân thành giữa nhân vật “tôi” và cô gái, một tình yêu vượt qua nỗi đau và số phận.

2. Chi tiết biểu cảm nhất:

Chi tiết biểu cảm nhất có thể là:

"Không, tôi không hề dũng cảm tôi đã để cho bố tôi tự chống đối với bệnh, bản thân thì đi làm ngày đêm không quan tâm đến người chăm lo cho mình từ khi chưa biết đi, đến giờ điều tôi muốn duy nhất làm được ôm người cha đã xa mình lần nữa, chỉ một lần tôi đã mãn nguyện lắm rồi."
=> Chi tiết này thể hiện sự day dứt, hối tiếc và tình yêu thương vô bờ bến của cô gái đối với người cha đã khuất.

3. Cảm nghĩ về bài văn:

Bài văn rất xúc động, mang nhiều cảm xúc chân thực về tình cảm gia đình và tình yêu đôi lứa. Nó khiến người đọc đồng cảm với nỗi mất mát của cô gái, đồng thời trân trọng hơn những người thân yêu bên cạnh mình. Bên cạnh đó, bài văn còn truyền tải thông điệp về lòng dũng cảm và tình yêu bền chặt, dù cho cuộc sống có nhiều thử thách và đau thương.

4. Chi tiết buồn khó tả của cô gái:

Chi tiết buồn nhất là:

"Bố tôi là người cuối cùng ở lại cuộc đời này để ở bên tôi, khi ông ấy mất tôi dường như đã mất hết không còn gì trên đời này nữa. Mẹ tôi đã mất từ khi tôi còn bé cỡ khoảng 10 tuổi."
=> Đây là nỗi đau mất đi cả cha lẫn mẹ, khiến cô gái cảm thấy lạc lõng và cô đơn giữa cuộc đời.

5. Vì sao bài văn có tên "SỰ DŨNG CẢM"? Có thể đặt tên gì khác?

  • Bài văn có tên "SỰ DŨNG CẢM" vì nó đề cao sự kiên cường vượt qua nỗi đau của cả người cha và cô gái. Người cha dũng cảm đối mặt với bệnh tật mà không muốn con gái lo lắng, còn cô gái dũng cảm tiếp tục sống dù đã mất tất cả.
  • Một số tên khác có thể đặt cho bài văn:
    • "Cha – Người hùng trong mắt con"
    • "Mất mát và tình yêu"
    • "Nỗi đau và sự kiên cường"

Bài văn mang ý nghĩa sâu sắc về tình cảm gia đình và tình yêu, để lại nhiều cảm xúc trong lòng người đọc.

BÀI LUYỆN TẬP OLMMÔN NGỮ VĂN LỚP 6Bài học: THỰC HIỆN CHUẨN BỊ CHO BÀI NÓI VÀ NGHE: KỂ LẠI TRẢI NGHIỆM CỦA BẢN THÂN Họ, tên: ...Nguyễn Gia Huy..................................................................Lớp: ...................6A.......................................................AI CŨNG CÓ MỘT TRẢI NGHIỆM ĐÁNG NHỚ , EM CŨNG VẬY EM ĐÃ GIÚP MỘT BÀ LÃO KHI EM ĐI HỌC MUỘN.VÀO TỐI CHỦ NHẬT, EM ĐÃ LÀM RẤT...
Đọc tiếp


BÀI LUYỆN TẬP OLM
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
Bài học: THỰC HIỆN CHUẨN BỊ CHO BÀI NÓI VÀ NGHE: KỂ LẠI TRẢI NGHIỆM CỦA BẢN THÂN


Họ, tên: ...Nguyễn Gia Huy..................................................................
Lớp: ...................6A.......................................................


AI CŨNG CÓ MỘT TRẢI NGHIỆM ĐÁNG NHỚ , EM CŨNG VẬY EM ĐÃ GIÚP MỘT BÀ LÃO KHI EM ĐI HỌC MUỘN.

VÀO TỐI CHỦ NHẬT, EM ĐÃ LÀM RẤT NHIỀU BÀI TẬP VÌ QUÁ BUỒN NGỦ NÊN EM ĐÃ THIẾP ĐI LÚC NÀO KHÔNG BIẾT. KHI THỨC DẬY ĐÃ THẤY LÀ BẢY GIỜ KÉM MƯỜI LĂM, EM VỘI ĐÁNH RĂNG RỬA MẶT , THAY QUẦN ÁO RỒI LÊN XE ĐI ĐẾN TRƯỜNG , KHI ĐANG ĐI GẦN ĐẾN TRƯỜNG THÌ EM GẶP MỘT BÀ LÃO BỊ CHẢY MÁU Ở ĐẦU GỐI KHÁ NHIỀU, EM ĐỊNH ĐI QUA NHƯNG LƯƠNG TÂM KHÔNG CHO NÊN , EM QUAY LẠI ĐƯA BÀ LÃO ĐẾN TRẠM Y TẾ, VÀ EM ĐẠP XE ĐẾN TRƯỜNG, KHI DẮT XE VÀO , EM ĐÃ THẤY MỌI NGƯỜI ĐỨNG CHÀO CỜ AI CŨNG NHÌN EM VỚI ÁNH MẮT TRÁCH MÓC VÌ ĐI HỌC MUỘN, KHI VÀO LỚP EM ĐÃ BỊ CÔ GIÁO PHÊ BÌNH VỀ VIỆC ĐI HỌC MUỘN.VÀO HÔM THỨ SÁU CHÂN BÀ LÃO ĐÃ KHỎI , VÀ BÀ ĐẾN KỂ VỀ VIỆC EM GIUP BÀ KHI ĐI HỌC, HÔM ĐÓ EM ĐÃ DƯỢC TUYÊN DƯƠNG TRƯỚC TOÀN TRƯỜNG,

 HÔM ĐÓ LÀ MỘT TRẢI NGHIỆM VUI ĐỐI VỚI EM,EM CẢM THẤY THẬT TỰ HÀO VỀ HÀNH ĐỘNG ẤY.

1
1 tháng 10 2025

Lớp 12 mà

Đề 2: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới”Trong một tiết dạy vẽ, có giáo viên bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời.Cô giáo thầm nghĩ: “Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh”. Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh Douglas: Bức...
Đọc tiếp

Đề 2: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới”

Trong một tiết dạy vẽ, có giáo viên bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời.
Cô giáo thầm nghĩ: “Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh”. Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh Douglas: Bức tranh vẽ một bàn tay.
Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi một hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em phán đoán:
– Đó là bàn tay của bác nông dân.
Một em khác cự lại:
– Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật.
Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Douglas cười ngượng nghịu:
– Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ!
Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không đuợc xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra rằng tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác, nhưng hóa ra đối với Douglas bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương.      

(Mai Hương, Vĩnh Thắng – Trích Quà tặng cuộc sống, NXB trẻ, 2004)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản?

Câu 2: Chỉ ra biện pháp so sánh và cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào. Nêu tác dụng

Câu 3: Nêu nội dung của văn bản

Câu 4: Bài học rút ra cho bản thân em qua câu chuyện?

2
1 tháng 9 2025

Câu 1: PTBĐ: tự sự
câu 2:
- BPTT: so sánh ( khuôn mặt không được xinh xắn / như / những đứa trẻ khác)
- Kiểu so sánh: ngang bằng ( như )
- Tác dụng:
+ Làm cho câu văn trở nên sinh động hấp dẫn, tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.
+ Cho thấy hình ảnh một cô bé không có nhan sắc như các bạn đồng trang lứa, nhấn mạnh đến một khiếm khuyết gây ảnh hưởng lớn đến ngoại hình cô bé.
+ Thể hiện tình cảm của sâu sắc của người giáo viên đến người học trò của mình. Tuy nhan sắc của cô bé không được như các bạn của mình, cô vẫn dang tay cưu mang, giúp đỡ em. Đây là một phẩm chất đáng trân trọng và tôn vinh của nghề nhà giáo chúng ta.
+ Qua đó tác giả muốn gửi gắm đến chúng ta nhiều thông điệp quý giá như: cần đối xứng công bằng với tất cả mọi người, nhất là người có hoàn cảnh khó khăn. Vì trong thân tâm họ đã chịu một vết cắt không nhỏ của sự tự ti về mọi mặt

1 tháng 9 2025

câu 3: Nội dung: Tình yêu thương bao la của cô giáo với người học trò có hoàn cảnh khó khăn.
câu 4: ( tương tự cộng cuối của phần nội dung nhé bạn )

Chuyện Lương Thế VinhHồi nhỏ Lương Thế Vinh thường trèo bưởi trong vườn. Có lần quả bưởi rơi tõm xuống ao, Vinh hốt hoảng tưởng mất. Không ngờ bưởi lại nổi lên mặt nước và cậu dùng sào khều vào bờ, lấy được.Một lần khác, Vinh cùng các bạn chăn trâu trong làng chơi trò chơi đá bưởi ngoài đồng. Chẳng dè quả bóng bằng bưởi lăn xa rồi rơi tuột xuống cái hố, vừa hẹp, khiến...
Đọc tiếp

Chuyện Lương Thế Vinh

Hồi nhỏ Lương Thế Vinh thường trèo bưởi trong vườn. Có lần quả bưởi rơi tõm xuống ao, Vinh hốt hoảng tưởng mất. Không ngờ bưởi lại nổi lên mặt nước và cậu dùng sào khều vào bờ, lấy được.
Một lần khác, Vinh cùng các bạn chăn trâu trong làng chơi trò chơi đá bưởi ngoài đồng. Chẳng dè quả bóng bằng bưởi lăn xa rồi rơi tuột xuống cái hố, vừa hẹp, khiến bọn trẻ lúng túng, chưa biết làm cách nào để lấy. Vừa lúc có một ông khách đi qua, thấy vậy bèn đố:
- Đứa nào lấy được bưởi lên tao sẽ thưởng!
Trong khi chứng bạn đang loay hoay, đứa thì lấy thừng trâu thắt thòng lọng thả xuống hố để buộc quả bưởi, nhưng bưởi tròn nên cứ tuột hoài, đứa thid chạy về nhà lấy sào để chọc,... Còn Lương Thế Vinh lấy nón chạy đến vũng nước cách đây ko xa, múc nước đổ xuống hố. Vừa làm, cậu còn vừa vui miệng đọc
Bưởi ơi bưởi nghe ta gọi
Đừng làm cao
Đừng trốn tránh
Lên với ta
Vui tiếp nào...!
Chẳng mấy chốc quả bưởi từ từ nổi lên và nằm gọn trong tay Lương Thế Vinh. Ông khách tấm tắc khen ngợi Vinh thông minh, sáng dạ và thưởng cho cậu tiền. Còn chúng bạn, đứa nào đứa nấy đều phục Vinh sát đất và thấy Vinh vừa làm vừa đọc lầm rầm, nên đã đồn đại rằng Vinh biết dùng phép "thần chú" gọi được quả bưởi từ dưới hố sâu lên!

( 2 )Chi tiết nào chứng minh sự thông minh , tài trí của nhân vật ?

( 3 ) Để thể hiện trí thông minh của nhân vật, tác giả dân gian đã chọn hình thức nghệ thuật nào? Tác dụng của hình thức ấy?

( 4 )

a,Em có nhân xét gì về cách giải đố của nhân vật? Cách giải đố ấy lí thú ở chỗ nào?
 

b, Điền vào bảng điểm giống và khác nhau giữa hai nhân vật em bé trong truyện Em bé thông minh và Lương Thế Vinh.
| | Em bé thông minh | Lương Thế Vinh |
| Giống | | |
| Khác | | |
4) Hãy cho biết: Người thông minh là người như thế nào? Làm thế nào để trở thành người thông minh ?

 

3
7 tháng 10 2018

Dài quá à

2 tháng 10 2025

Tuyệt vời! Bạn đang làm bài tập phân tích truyện “Chuyện Lương Thế Vinh” — rất hay và thú vị.

Mình sẽ giúp bạn từng câu một nhé. Trước tiên, bạn có thể thử trả lời câu (2) nhé:


(2) Chi tiết nào chứng minh sự thông minh, tài trí của nhân vật Lương Thế Vinh?

Bạn nhớ trong đoạn truyện, Vinh đã làm gì để lấy được quả bưởi trong hố?


Bạn thử kể lại chi tiết đó nhé, mình sẽ giúp bạn chỉnh sửa hoặc phát triển ý!


21 tháng 4 2021

whatt>>>>>>>>>>>>

25 tháng 11 2025

??????????????????????

23 tháng 9 2018

Chuyện kể rằng ,ở đời Hùng Vương thứ sáu ở làng gióng có hai vợ chồng chăm chỉ làm ăn lại có tiếng la phúc đức .Nhưng  ông bà luôn ao ước có một đứa con .

Một hôm, bà lão ra đồng thấy một vết chân to lấy làm lạ bà ướm thử xem thua kém bao nhiêu . Không ngờ về nhà bà thụ thai. Sau mười hai tháng ,bà sinh được một đứa bé khôi ngô.Nhưng kì lạ thay,đứa bé lên ba không biết nói cười .Ông bà lo lắm.Bấy giờ,có giặc Ân đến xâm lược bờ cõi nước ta ,nhà vua sai sứ giả đi tìm người tài giỏi .Dứa bé nghe thấy tiếng, liền bảo mẹ:

"mẹ ra mời sứ giả vào đây ".Sứ giả vào, cậu bé nói:

Ông về tâu với vua sắm cho ta một con ngựa sắt ,một cái roi sắt,một tấm áo giáp sắt ta sẽ phá tan lũ giặc này".Sú giả vui mừng bèn về tâu với vua ,vua cho ngày đêm làm gấp những vật chú bé dặn .sau khi gặp sứ giả Giongs lớn nhanh như thổi, cơm ăn mấy cũng chả no ,áo vừa may xong đã đứt chỉ.Hai ông bà làm ra bao nhiêu cũng không đủ,dành nhờ bà con giúp ,bà con ai cũng gom gạo chỉ mong chú đánh giặc .hôm sau, vua mang những vật chú bé đã dặn .Giongs mang áo giáp vào nhảy lên ngựa tiến về phía giặc . Giongs Đánh đến đâu, quân giặc khiếp sợ bỏ chạy đến đấy. Khí thế đang mạnh mẽ thì ngờ đâu kiếm gãy, Gióng nhanh trí nhổ một bụi tre bên đường, quật vào quân giặc tới tấp. Tướng giặc cùng đường phải giơ tay xin hàng, chiến thắng thuộc về nhân dân của nước Văn Lang. Đến chân núi sóc sơn , Giongs bèn cởi áo giáp và bay lên trời .
    vua nhớ công ơn gióng bèn lập đền thờ ngay tại quê nhà và phong là phù đổng thiên vương .

22 tháng 9 2018

Chuyện kể rằng ,ở đời Hùng Vương thứ sáu ở làng gióng có hai vợ chồng chăm chỉ làm ăn lại có tiếng la phúc đức .Nhưng  ông bà luôn ao ước có một đứa con .

Một hôm, bà lão ra đồng thấy một vết chân to lấy làm lạ bà ướm thử xem thua kém bao nhiêu . Không ngờ về nhà bà thụ thai. Sau mười hai tháng ,bà sinh được một đứa bé khôi ngô.Nhưng kì lạ thay,đứa bé lên ba không biết nói cười .Ông bà lo lắm.Bấy giờ,có giặc Ân đến xâm lược bờ cõi nước ta ,nhà vua sai sứ giả đi tìm người tài giỏi .Dứa bé nghe thấy tiếng, liền bảo mẹ:

"mẹ ra mời sứ giả vào đây ".Sứ giả vào, cậu bé nói:

Ông về tâu với vua sắm cho ta một con ngựa sắt ,một cái roi sắt,một tấm áo giáp sắt ta sx phá tan lũ giặc này".Sú giả vui mừng bèn về tâu với vua ,vua cho ngà đêm làm gấp những vật chú bé dặn .sau khi gặp sứ giả Giongs lớn nhanh như thổi, cơm ăn mấy cũng chả no ,áo vừa may xong đã đứt chỉ.Hai ông bà làm ra bao nhiêu cũng không đủ,dành nhờ bà con giúp ,bà con ai cũng gom gạo chỉ mong chú đánh giặc .hôm sau, vua mang những vật chú bé đã dặn .Giongs mang áo giáp vào nhảy lên ngựa tiến về phía giặc . Giongs Đánh đến đâu, quân giặc khiếp sợ bỏ chạy đến đấy. Khí thế đang mạnh mẽ thì ngờ đâu kiếm gãy, Gióng nhanh trí nhổ một bụi tre bên đường, quật vào quân giặc tới tấp. Tướng giặc cùng đường phải giơ tay xin hàng, chiến thắng thuộc về nhân dân của nước Văn Lang. Đến chân núi sóc sơn , Giongs bèn cởi áo giáp và bay lên trời .
    vua nhớ công ơn gióng bèn lập đền thờ ngay tại quê nhà và phong là phù đổng thiên vương .

27 tháng 3 2019

Trời nóng oi bức đến mười ngày, hôm qua một trận mưa rào vừa ập xuống.
Trời bỗng tối sầm lại, gió thổi ù ù, mây đen kéo đến ùn ùn như ông trời đang mặc áo giáp đen ra trận. Không hiểu từ đâu mối bay ra rợp trời, mối trẻ hay rất cao, cao đến sát mái nhà, ngọn cây. Mối già bay thấp, có con bay là là mặt đất. Mối bay ra rất nhiều tưởng như vơ tay lên là bắt được đến vài con mối. Ngoài vườn, mẹ gà cục cục dẫn đàn con tìm nơi ẩn nấp, những chú gà con như những nắm bông vàng chạy lon ton, thỉnh thoảng lại kêu "chiếp chiếp". Gió ngày càng thổi mạnh, bãi mía trước nhà được cơn gió thổi làm lá mía xào xạc như muôn ngàn thiếu nữ đang múa gươm. Bụi cuốn mù trời, lá khô cuốn theo chiều gió chạm xuống đất nghe xào xạc dồn vào một góc sân như một bàn tay vô hình đã quét lại. Ngoài đầu ngõ, những chú kiến hối hả hành quân về tổ mang theo bao nhiêu là thức ăn dự trữ báo hiệu trước một trận mưa rất to sắp đến. Gió thổi mát ơi là mát. Những cọng cỏ gà rung rinh tai nghe ngóng. Đến cả bụi tre đầu ngõ cũng kẽo kẹt đưa võng, lá tre choẽ xuống như những cô thiếu nữ đang ngổi tần ngần gỡ tóc. Hàng bưởi ven bờ ao đu đưa bế những đứa con đầu tròn trọc lốc.
Bỗng chớp loé sáng rực, cả bầu trời như có một chiếc bút kỳ lạ đã vẽ lên bầu trời một nét vẽ thật rõ sáng rồi vụt tắt, ông sấm được thể ra oai ghé xuống sân cười khanh khách, có lúc phát ra những tiếng đùng đoàng như mìn phá đá. Cây dừa vốn thường ngày đứng im lặng ở góc vườn nay thả sức sải tay bơi như những vận động viên đang bơi lội. Những chị mùng tơi ở hàng rào cạnh tường lâu nay uốn éo giờ được nhảy múa hả hê.
Lộp bộp, lộp bộp, trời đã mưa. Trẻ em trong xóm reo lên. Mưa ù ù như xay lúa, mưa sầm sập giọt ngã giọt bay. Nước sùi bọt trắng xoá cả sân. Đất trời mù trắng nước, mưa chéo mặt sân, mùi nước mưa ngai ngái, ngòn ngọt. Mưa rào rào trên mái tôn. mưa bùng nhùng trên các tàu lá chuối, lá khoai. Nước chảy ồ ồ, xối xả. Nước ngập cả sân. Mấy ông cóc cụ nhảy chồm chồm bì bõm trong nước mưa. Nước chảy đục ngầu ngầu, cuồn cuộn dồn về ao, nước mấp mé vườn nhà. Bỗng lóe lên một ánh chớp, sấm kêu "đùng" một cái làm trẻ con trong xóm hét lên một tiếng rõ to. Cây lá trong vườn hả hê run rẩy.
Mưa ngớt dần rồi lạnh hẳn, mấy con chim chào mào từ gốc cây nào đó bay ra hót râm ran như đón ông Mặt Trời lại mỉm cười, những tia nắng vàng óng ánh sau những vòm lá bưởi. Bầu trời lại trong xanh và cao như một bàn tay vô hình đã gột rửa sạch những đám mây đen. Tiếng bàn chân chạy lép nhép ngoài đường. Trẻ em trong xóm rủ nhau đi bắt cá rô ngược dòng nước.
Trận mưa rào thật là thích đã đem đến cái không khí trong lành, khoan khoái dễ chịu. Cây cối như vụt lớn hẳn lên, sum suê hơn mọi ngày, cái bể nhà em lại đầy ắp nước mưa.

[Verse 1]Anh thanh niên năm nay đã ngót nghét 30 rồiSáng mua 5 nghìn xôi, tối 3 nghìn trà đáAnh luôn luôn on face để biết hết chuyện trên đờiĐăng cái tus bình thường cũng phải gần nghìn likeAnh thanh niên năm nay vẫn chẳng thấy vợ con gìAnh nói mấy cô yêu nhưng anh không cần người yêuBa má anh sáng ra vẫn vội vã chạy đi làmAnh nói anh còn nhỏ nên đã biết làm gì đâu[Pre-Chorus]Rồi một hôm...
Đọc tiếp

[Verse 1]
Anh thanh niên năm nay đã ngót nghét 30 rồi
Sáng mua 5 nghìn xôi, tối 3 nghìn trà đá
Anh luôn luôn on face để biết hết chuyện trên đời
Đăng cái tus bình thường cũng phải gần nghìn like

Anh thanh niên năm nay vẫn chẳng thấy vợ con gì
Anh nói mấy cô yêu nhưng anh không cần người yêu
Ba má anh sáng ra vẫn vội vã chạy đi làm
Anh nói anh còn nhỏ nên đã biết làm gì đâu

[Pre-Chorus]
Rồi một hôm anh gặp cô gái và
Cứ thế lòng thẫn thờ, đêm lại ôm nhớ mong
Để rồi chợt nhận ra anh bỏ quên quá nhiều
Nghĩ đến ba má anh lại thấy thật buồn

[Chorus]
Là do em tất cả, chính em đã
Khiến chàng trai đổi thay và không còn như trước kia
Tình yêu đã dẫn lối, anh bối rối
Thế là bây giờ đây anh đã biết yêu rồi

Chẳng lê la quán xá, anh đã khác
Không còn như ngày xưa mải mê mộng mơ nữa đâu
Vì lo cho ba má, cho em á
Nên anh thanh niên học cách đổi thay bản thân mỗi ngày[Verse 1]

Anh thanh niên năm nay đã ngót nghét 30 rồi
Sáng mua 5 nghìn xôi, tối 3 nghìn trà đá
Anh luôn luôn on face để biết hết chuyện trên đời
Đăng cái tus bình thường cũng phải gần nghìn like

Anh thanh niên năm nay vẫn chẳng thấy vợ con gì
Anh nói mấy cô yêu nhưng anh không cần người yêu
Ba má anh sáng ra vẫn vội vã chạy đi làm
Anh nói anh còn nhỏ nên đã biết làm gì đâu

[Pre-Chorus]
Rồi một hôm anh gặp cô gái và
Cứ thế lòng thẫn thờ, đêm lại ôm nhớ mong
Để rồi chợt nhận ra anh bỏ quên quá nhiều
Nghĩ đến ba má anh lại thấy thật buồn

[Chorus]
Là do em tất cả, chính em đã
Khiến chàng trai đổi thay và không còn như trước kia
Tình yêu đã dẫn lối, anh bối rối
Thế là bây giờ đây anh đã biết yêu rồi

Chẳng lê la quán xá, anh đã khác
Không còn như ngày xưa mải mê mộng mơ nữa đâu
Vì lo cho ba má, cho em á
Nên anh thanh niên học cách đổi thay bản thân mỗi ngày[Verse 1]
Anh thanh niên năm nay đã ngót nghét 30 rồi
Sáng mua 5 nghìn xôi, tối 3 nghìn trà đá
Anh luôn luôn on face để biết hết chuyện trên đời
Đăng cái tus bình thường cũng phải gần nghìn like

Anh thanh niên năm nay vẫn chẳng thấy vợ con gì
Anh nói mấy cô yêu nhưng anh không cần người yêu
Ba má anh sáng ra vẫn vội vã chạy đi làm
Anh nói anh còn nhỏ nên đã biết làm gì đâu

[Pre-Chorus]
Rồi một hôm anh gặp cô gái và
Cứ thế lòng thẫn thờ, đêm lại ôm nhớ mong
Để rồi chợt nhận ra anh bỏ quên quá nhiều
Nghĩ đến ba má anh lại thấy thật buồn

[Chorus]
Là do em tất cả, chính em đã
Khiến chàng trai đổi thay và không còn như trước kia
Tình yêu đã dẫn lối, anh bối rối
Thế là bây giờ đây anh đã biết yêu rồi

Chẳng lê la quán xá, anh đã khác
Không còn như ngày xưa mải mê mộng mơ nữa đâu
Vì lo cho ba má, cho em á
Nên anh thanh niên học cách đổi thay bản thân mỗi ngày

11
14 tháng 2 2020

#Anh Thanh Niên

#HuyR

14 tháng 2 2020

Có ai biết bài này không

Biết thì trả lời nhé

Chúc mọi người Học TỐT !

Soạn bài em bé thông minh(Truyện cổ tích)I. Đọc – hiểu văn bảnCâu 1. Xem ghi nhớ (SGK trang 74).Câu 2 & 3. Sự mưu trí, thông minh của em bé được thử thách qua 4 lần.(1) - Quan đố : Trâu cày một ngày được mấy đường ?- Cậu bé giải câu đố bằng cách đố lại : Ngựa một ngày đi mấy bước.- Quan bí.(2) - Vua ban ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực ra lệnh nuôi đẻ thành 9 con.- Cậu bé giải câu...
Đọc tiếp

Soạn bài em bé thông minh

(Truyện cổ tích)

I. Đọc – hiểu văn bản

Câu 1. Xem ghi nhớ (SGK trang 74).

Câu 2 & 3. Sự mưu trí, thông minh của em bé được thử thách qua 4 lần.

(1)

- Quan đố : Trâu cày một ngày được mấy đường ?

- Cậu bé giải câu đố bằng cách đố lại : Ngựa một ngày đi mấy bước.

- Quan bí.

(2)

- Vua ban ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực ra lệnh nuôi đẻ thành 9 con.

- Cậu bé giải câu đố bằng đóng kịch, trách cha không đẻ em bé để cho vua tự nói điều phi lý. Cậu bé dùng lý lẽ của vua (giống đực không đẻ) để bác ý vua (cần lưu ý trước đó cậu bé đã hiểu ý vua. Khi cho trâu kèm với thúng nếp, trâu ăn cỏ chứ không ăn lúa nếp).

(3) Cậu bé giải thích câu đố bằng cách đố lại : yêu cầu vua rèn cái kim may thành dao để làm thịt con chim sẻ dọn thành ba cỗ thức ăn.

(4) Lần thứ tư, cậu bé giải bằng kinh nghiệm dân gian khiến mọi người bất ngờ thú vị vì nó giản dị và hồn nhiên.

Câu 4. Qua 4 lần thử thách tài năng, trí thông minh của em bé càng sáng ngời. Lúc đầu là tên quan bị thua trí, hai lần sau nhà vua cũng bị thua, lần cuối cùng với sứ thần ngoại quốc, em bé đã dùng trí khôn ngoan học được của dân gian, dân tộc mình đối lại. Quả là thông minh hoàn hảo.

Câu 5. Ý nghĩa.

- Đề cao tài trí của người lao động trong cuộc sống.

 

- Trí thông minh nhờ tiếp xúc với thực tế cuộc sống mới linh hoạt và nhạy bén.

cái này chỉ mang tính chất tham khảo nên m.n dựa vào bài này để soạn nha

 

0

1. Sự sinh ra và lớn lên:

  • Bà mẹ nghèo đi ra đồng thấy một vết chân to, ướm thử thì thụ thai → sinh ra Gióng.
  • Lên ba tuổi mà vẫn chưa biết nói, biết cười, chỉ nằm đó.
  • Khi nghe sứ giả tìm người đánh giặc thì bỗng cất tiếng nói xin đi đánh giặc.
  • Ăn bao nhiêu cũng lớn nhanh như thổi, cơm ăn bao nhiêu cũng không đủ.

2. Ra trận và chiến thắng:

  • Được nhà vua cho rèn ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt.
  • Vung roi sắt đánh giặc, khi roi gãy thì nhổ tre bên đường làm vũ khí.
  • Sức mạnh phi thường, quét sạch giặc Ân ra khỏi bờ cõi.

3. Bay về trời:

  • Sau khi đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt lên núi Sóc, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi bay thẳng về trời.
14 tháng 9 2025

1. Sự sinh ra và lớn lên:

  • Bà mẹ nghèo đi ra đồng thấy một vết chân to, ướm thử thì thụ thai → sinh ra Gióng.
  • Lên ba tuổi mà vẫn chưa biết nói, biết cười, chỉ nằm đó.
  • Khi nghe sứ giả tìm người đánh giặc thì bỗng cất tiếng nói xin đi đánh giặc.
  • Ăn bao nhiêu cũng lớn nhanh như thổi, cơm ăn bao nhiêu cũng không đủ.

2. Ra trận và chiến thắng:

  • Được nhà vua cho rèn ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt.
  • Vung roi sắt đánh giặc, khi roi gãy thì nhổ tre bên đường làm vũ khí.
  • Sức mạnh phi thường, quét sạch giặc Ân ra khỏi bờ cõi.

3. Bay về trời:

  • Sau khi đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt lên núi Sóc, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi bay thẳng về trời.