Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
buổi sáng sớm: ''mặc áo'' lụa đào
buổi trưa: ''mặc áo'' xanh
buổi chiều: ''mặc áo'' ráng vàng
a. Đoạn thơ có 4 từ láy. c. Đoạn thơ viết theo thể thơ lục bát
b. Đoạn thơ có 1 từ ghép. d. Đoạn thơ có sử dụng các từ tượng thanh.
2/ Đoạn thơ trên có sử dụng biện pháp nghệ thuật:
a. So sánh b. Nhân hóa c. So sánh và điệp ngữ d. Nhân hóa và so sánh 3/ Chỉ ra 4 động từ có trong đoạn thơ trên: ………………mặc,trôi,cài,về………………………………
Hai câu thơ miêu tả dòng sông vào lúc sáng sớm, nắng lên
- Biện pháp tu từ: Nhân hóa: “điệu”, “mặc áo lụa đào”
- Tác dụng: Gợi tả vẻ đẹp duyên dáng, mềm mại, uyển chuyển, rực rỡ của dòng sông dưới ánh nắng sớm. Dòng sông trở nên sinh động, có hồn, yểu điệu như một cô thiếu nữ
- Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu dòng sông của tác giả.
Những dòng nào dưới đây có sử dụng biện pháp nhân hóa?
Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha.
Trên trời mây trắng như bông
Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây.
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan
✅ Câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh là:
“Lúa chín là nắng của đồng
Trái thị, trái hồng là nắng của cây.”
(Lê Hồng Thiện)
🟡 Giải thích:
- Tác giả so sánh:
- “Lúa chín” với “nắng của đồng”
- “Trái thị, trái hồng” với “nắng của cây”
- Dấu hiệu nhận biết: có từ “là” dùng để so sánh ẩn (so sánh ngầm), nhằm làm nổi bật vẻ đẹp rực rỡ, ấm áp của mùa vàng và hoa trái quê hương.
Ba câu còn lại sử dụng nhân hoá hoặc miêu tả, không phải so sánh.
Dưới đây là dàn ý cho đề văn tả vẻ đẹp của dòng sông:
I. Giới thiệu về dòng sông và thời điểm yêu thích:
Giới thiệu về dòng sông và vị trí của nó.Miêu tả thời điểm trong ngày mà em yêu thích nhất để tả vẻ đẹp của dòng sông.II. Sáng:
Miêu tả ánh nắng ban mai chiếu sáng lên dòng sông.Mô tả màu áo lụa đào thướt tha mà dòng sông mặc vào buổi sáng.III. Trưa:
Miêu tả trời rộng bao la và màu áo xanh của dòng sông.Mô tả cảnh trưa về và sự thay đổi của dòng sông.IV. Chiều:
Miêu tả áng mây trôi và màu áo hây hây ráng vàng của dòng sông.Mô tả cảnh chiều tà và sự thay đổi của dòng sông.V. Đêm:
Miêu tả vầng trăng và màu áo đen của dòng sông.Mô tả cảnh đêm tĩnh lặng và sự thay đổi của dòng sông.VI. Sáng hôm sau:
Miêu tả mùi thơm và màu áo hoa của dòng sông.Mô tả cảnh sáng sớm và sự thay đổi của dòng sông.VII. Kết luận:
Tổng kết về vẻ đẹp của dòng sông và sự thay đổi của nó theo thời gian.Dưới đây là dàn ý cho đề văn tả vẻ đẹp của dòng sông:
I. Giới thiệu về dòng sông và thời điểm yêu thích:
Giới thiệu về dòng sông và vị trí của nó.Miêu tả thời điểm trong ngày mà em yêu thích nhất để tả vẻ đẹp của dòng sông.
II. Sáng:
Miêu tả ánh nắng ban mai chiếu sáng lên dòng sông.Mô tả màu áo lụa đào thướt tha mà dòng sông mặc vào buổi sáng.
III. Trưa:
Miêu tả trời rộng bao la và màu áo xanh của dòng sông.Mô tả cảnh trưa về và sự thay đổi của dòng sông.
IV. Chiều:
Miêu tả áng mây trôi và màu áo hây hây ráng vàng của dòng sông.Mô tả cảnh chiều tà và sự thay đổi của dòng sông.
V. Đêm:
Miêu tả vầng trăng và màu áo đen của dòng sông.Mô tả cảnh đêm tĩnh lặng và sự thay đổi của dòng sông.
VI. Sáng hôm sau:
Miêu tả mùi thơm và màu áo hoa của dòng sông.Mô tả cảnh sáng sớm và sự thay đổi của dòng sông.
VII. Kết luận:
Tổng kết về vẻ đẹp của dòng sông và sự thay đổi của nó theo thời gian.
nhớ tick cho mik nha
Dưới đây là một dàn ý mẫu (dành cho học sinh tiểu học hoặc THCS) dựa vào đoạn thơ “Dòng sông mặc áo” của Nguyễn Trọng Tạo, kèm theo một từ dùng với nghĩa chuyển đã được gạch chân.
🩵 Dàn ý: Tả vẻ đẹp của dòng sông vào các thời điểm trong ngày
1. Mở bài:
Giới thiệu khái quát về dòng sông em muốn tả
2. Thân bài:
a. Buổi sáng:
b. Buổi trưa:
c. Buổi chiều:
d. Buổi tối và khuya:
e. Sáng sớm hôm sau:
3. Kết bài:
🎨 Từ dùng với nghĩa chuyển (ẩn dụ):
👉 mặc áo
(Từ “mặc áo” được dùng với nghĩa chuyển – không phải sông thật sự mặc áo, mà là nói hình ảnh ẩn dụ để diễn tả sự thay đổi màu sắc và vẻ đẹp của dòng sông theo thời gian.)
\(2-2+\frac23+\frac{78}{34o}\)?