GKRG'OR

a) Ta có: 
ˆ
E
A
B
=
ˆ
D
A
C
=
90
o
Khi ta cộng thêm vào 2 góc đó với cùng 1 góc 
ˆ
B
A
C
 ta được hai góc bằng nhau

ˆ
E
A
B
+
ˆ
B
A
C
=
ˆ
D
A
C
+
ˆ
B
A
C
hay 
ˆ
E
A
C
=
ˆ
D
A
B
Xét 
Δ
E
A
C
 và 
Δ
B
A
D
 có:

A
E
=
A
B
 (gt)

ˆ
E
A
C
=
ˆ
B
A
D
 (cmt)

A
C
=
A
D
 (gt)

⇒
Δ
E
A
C
=
Δ
B
A
D
 (c.g.c)

⇒
E
C
=
B
D
 (hai cạnh tương ứng) (đpcm).

b) Do 
A
B
⊥
A
E
 mà 
A
E
 không song song vớ 
E
D
 (AE giao ED tại E)

nên 
A
B
 không vuông góc với 
E
D
.

image

Giải:

a, Vì Ay ⊥ AB

⇒ A₁ = 90^o <1>

Ax ⊥ AC

⇒ A₂ = 90^o <2>

Từ <1>,<2> ⇒ A₁=A₂

Mà $\widehat{DAC}$ = $\widehat{A_1}+\widehat{A_3}$;

$\widehat{EAC}=\widehat{A_2}+\widehat{A_3}$.

⇒ ​$\widehat{DAC}$​ = $\widehat{EAC}$

Xét ΔDAC và ΔEAB có:

AD = AB (gt)

A₁= A₂= ${90}^o$

AE =AC (gt)

⇒ ΔDAC = ΔEAB(c.g.c)

b, Vì ΔDAC = ΔEAB(CMT)

⇒ BE⊥ CD( 2 cạnh tương ứng)

c, tự làm

góc A bằng :100 độ

góc B bằng 80 độ

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

$\frac{A}{5}=\frac{B}{4}=\frac{A+B}{5+4}=\frac{{180}^0}{9}={20}^0$

$\frac{A}{5}={20}^0\Rightarrow A={20}^0\times 5={100}^0$

$\frac{B}{4}={20}^0\Rightarrow B={20}^0\times 4={80}^0$

 Cách giải bài trên như này phải không :

Ta có :

dài nhân rộng =405 cm vuông

dài =a;rộng =b

nên:

a nhân b=405cm vuông

=a nhân b nhân 5 =405cm vuông( vì a= b nhân 5)

=a nhân b=405cm vuông : 5

-a nhân b= 81 cm

81cm vuông = 9cm nhân 9cm nên b=9cm

a= 9 nhân 5= 45cm

Vậy chu vi của hình chữ nhật đó là :

(45 + 9) nhân 2= 108 (cm)

                        Đáp số : 108 cm

 1. Muốn xác định được chức năng ngữ pháp của từ tôi, bạn phân tích cấu tạo ngữ pháp của từng câu. Trên cơ sở đó, xác định chức năng ngữ pháp của đại từ tôi trong từng câu. Cụ thể :

      a) Trong câu : “Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại”, từ tôi làm chủ ngữ.

      b) Trong câu : “Đây là quyển sách của tôi “, tôi làm định ngữ.

      c) Trong câu : “Cả nhà rất yêu quý tôi “, tôi làm bổ ngữ.

      d) Trong câu : “Người về đích sớm nhất… là tôi “, tôi là vị ngữ.

      e) Trong câu : “Mưa đầy trời nhưng lòng tôi ấm mãi”, tôi làm định ngữ.

thank bạn nha

x : 8 + x . 8 - 56,78 = 69,11 . 2

x . 1/8 + x . 8 - 56,78 = 138,22

x . ( 1/8 + 8 ) = 138,22 + 56,78

x . 65/8 = 195

         x  = 195 : 65/8

         x  = 24

Với \(x\ne0;x\ne-1\)

\(A=\frac{x}{x+1}-\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2+x}\)

\(=\frac{x^2-2x-2+2}{x\left(x+1\right)}=\frac{x^2-2x}{x\left(x+1\right)}=\frac{x-2}{x+2}\)

Ta có : \(\left|A\right|=\left|\frac{x-2}{x+2}\right|=\frac{1}{2}\)

* TH1 : \(\frac{x-2}{x+2}=\frac{1}{2}\Rightarrow2x-4=x+2\Leftrightarrow x=6\)( tm )

* TH2 : \(\frac{x-2}{x+2}=-\frac{1}{2}\Rightarrow2x-4=-x-2\Leftrightarrow3x=2\Leftrightarrow x=\frac{2}{3}\)

Chiều rộng hình chữ nhật là:

  
4
5
:
4
×
3
=
3
5
 (m)

Chu vi hình chữ nhật là:

  
(
4
5
+
3
5
)
×
2
=
14
5
 (m)

Diện tích hình chữ nhật là:

  
3
5
×
4
5
=
12
25
 
(
m
2
)
                                       Đáp số: Chu vi 
14
5
m

                                                      Diện tích 
12
25
m
2
Giải thích:

* Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta trong thời kì Bắc thuộc vô cùng tàn bạo, thâm độc, đẩy nhân dân ta vào cảnh cùng quẫn về mọi mặt:

- Bắt nhân dân ta đóng nhiều thứ thuế vô lí, bắt nhân dân cống nộp sản vật quý hiếm như: ngà voi, đồi mồi,…

- Bắt những người thợ thủ công giỏi, khéo tay về nước.

- Đưa người Hán sang sống chung với người Việt để “thuần hóa” người Việt. Bắt dân ta theo phong tục tập quán của người Hán, học chữ Hán,...

- Đàn áp các cuộc đấu tranh của nhân dân ta,...

⟹ Những chính sách vô cùng tàn bạo, thâm độc, đẩy nhân dân ta vào cảnh cùng quẫn về mọi mặt.

* Chính sách thâm hiểm nhất: là muốn đồng hóa dân tộc ta về mọi mặt, biến nước ta trở thành một quận, huyện của chúng

Chính sách đồng hóa là thâm độc nhất bởi vì khi chúng thực hiện chính sách này, nhân dân ta và thế hệ sau này sẽ mất đi văn hóa, truyền thống, phong tục tập quán dân tộc, mất đi ngôn ngữ, tiếng nói, dần dần biến người Việt thành người Trung Quốc, để dễ dàng cai trị, biến nước ta thành 1 tỉnh, thuộc địa của chúng mãi ...

                                                                    ht