Cho nửa đường tròn (O; 2) đường kính AB, Vẽ các tiếp tuyến Ax, By, lấy điểm H trên (O). Vẽ tiếp tuyến của (O) cắt Ax, By tại M,N
a) Tính góc MON
b) C/m MN = AM + BN
c) Tính AM . Bn
d) C/m: AB là tiếp tuyến của đường tròn đường kính MN
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đề bạn rối sao ý, mình chỉnh như này không biết có đúng không nhưng mình sẽ làm theo đề mình đưa ra:
Cho (O) và điểm A ∉ (O) sao cho OA = 2R. Vẽ tiếp tuyến AB với (O), BH là đường cao của △ABO, BH cắt (O) tại C.
*Hình:
O A B H C d K E G I
Bài làm
a) Xét đường tròn tâm O có:
CB là dây cung
OA vuông góc với CB tại H
=> H là trung điểm CB (Tính chất đường cao với dây cung)
Xét tam giác ABC có:
AH là đường cao
AH là trung tuyến (Do H là trung điểm CB)
=> Tam giác ABC cân tại A
=> AB = AC
Xét tam giác OCA và tam giác OBA có:
AC = AB (Chứng minh trên)
OA chung
OC = OB (bằng R)
=> Tam giác OCA = tam giác OBA (c.c.c)
=> \(\widehat{ABO}=\widehat{ACO}\)
Mà \(\widehat{ABO}=90^0\)
=> \(\widehat{ACO}=90^0\)
Và C thuộc (O)
=> AC là tiếp tuyến của (O)
b) Kẻ KE vuông góc với OA cắt (O) tại E.
Vì A là giao điểm của hai đường tiếp tuyến AB và AC
=> AO là phân giác của góc AOB
Xét tam giác KAE có:
AO là phân giác của góc AOB
AO vuông góc với KE
=> Tam giác KAE cân tại A
=> AK = AE (1)
=> AO là trung tuyến
Gọi giao điểm của AO và KE là G
=> KG = GE
Xét tam giác KGO và tam giác EGA có:
\(\widehat{OKG}=\widehat{GEA}\)(Là hai góc so le trong do OK // AB vì cùng vuông góc với OB.)
KG = GE (Chứng minh trên)
\(\widehat{KGO}=\widehat{EGA}\)(đối)
=> Tam giác KGO = tam giác EGA (g.c.g)
=> OK = AE (2)
Từ (1) và (2) => KA = KO
Từ từ để mình nghĩ nốt c với d
Đoạn thẳng NP dài là:7-2=5(cm)
Độ dài đoạn thẳng IP là:5:2=2,5(cm)
Đáp số:2,5 cm
Vì N thuộc đoạn thẳng MP nên MP=MN+NP=3+5=8cm
Vì I là trung điểm của MP nên MI=IP=1/2 MP=8:2=4 cm
1.
rule: house number street, city, state zip code
= My address is 1234 1st St, Anaheim, CA 12345.
2
what do you do = bạn làm gì
on Sunday = vào ngày CN
= On Sunday, I go to church.
3
where did you go = bạn đã đi đâu
on your trip = chuyến đi của bạn
last summer = hè vừa rồi
= I went to Arkansas last summer.
4
how many lessons = bao nhiêu bài học
do you have today = hôm nay bạn có
= I have 4 lessons today.
5
how often = bao lâu thì
do you have Math/Vietnamese/English = bạn có Toán/Việt/Anh
= I have Math/Vietnamese/English twice a week.
6
how = như thế nào
do you learn English = bạn học tiếng Anh
= I watch English movies and shows without subtitles, have conversations in English, and read English books.
7
why = tại sao
do you learn English = bạn học tiếng Anh
= I learn English because I live and go to school in the States.
8
what = cái gì
did you see = bạn thấy
at the zoo = tại sở thú
= I saw red pandas, tigers, lions, rhinos, and fish.
9
what = cái gì
are you reading = bạn đang đọc
= I'm reading an English book.
10
what = cái gì
are you going to do = bạn sẽ làm
on Children's Day = vào ngày Thiếu Nhi
= I will go to the mall to hang out with my friends.
Mình vẽ tạm trên Paint vì không biết vẽ nửa đường tròn trên đây nha '-'
Bài làm
a) Vì M là giao điểm của hai tiếp tuyến MN và Ax
=> OM là phân giác
=> \(\widehat{O_2}=\widehat{O_3}\Rightarrow2\widehat{O_2}=\widehat{HOA}\)
Vì N là giao điểm của hai tiếp tuyến MN và By
=> ON là phân giác
=> \(\widehat{O_1}=\widehat{O_4}\Rightarrow2\widehat{O_1}=\widehat{HOB}\)
Ta có: \(\widehat{HOA}+\widehat{HOB}=180^0\)(hai góc kề bù)
hay \(2\widehat{O_1}+2\widehat{O_2}=180^0\)
=> \(2\left(\widehat{O_1}+\widehat{O_2}\right)=180^0\)
=> \(\widehat{MON}=\frac{180^0}{2}=90^0\)
Vậy \(\widehat{MON}=90^0\)
b) Vì M là giao điểm của hai tiếp tuyến MN và Ax
=> AM = MH ( tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Vì N là giao điểm của hai tiếp tuyến MN và By
=> NB = NH (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Ta có: MN = MH + NH
hay MN = AM + BN (đpcm)
c) Xét tam giác MON vuông tại O có:
OH là đường cao
Theo quan hệ giữa cạnh và đường cao
=> OH2 = MH . NH
hay R2 = MA . BN
Vậy AM . BN = R2