VIDEO LÝ THUYẾT Bài 6: Tin học và xã hội SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• [âm nhạc]
• chào mừng các bạn đến với chương trình
• hướng dẫn học Tin học lớp 9 chương 2 một
• số vấn đề xã hội của tin học chúng ta
• xanh bài số 6 Tin học và Xã hội
• thì đầu tiên chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu
• mục tiêu của bài học nhá thì cho bài học
• này chúng ta sẽ học bốn với kiến thức
• mới sau đây thứ nhất tin học và máy tính
• là động lực cho sự phát triển của xã hội
• thứ hai nền kinh tế tri thức và xã hội
• tin học hóa là gì thứ ba xu hướng nổi
• bật của cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• và cuối cùng trách nhiệm của mỗi người
• trong xã hội tin học hóa đây là bốn kiến
• thức mới mà chúng ta cần phải tìm hiểu
• trong cái bài học này Bây giờ chúng ta
• sẽ đi vào ngày học Nga bài học nó sẽ gồm
• có 4 nội dung ở trong đó nội dung thứ
• nhất là tin học trong xã hội hiện đại
• nội dung thứ hai kinh tế tri thức và xã
• hội tin học hóa nội dung thứ ba cuộc
• cách mạng công nghiệp lần thứ tư và nội
• dung thứ tư con người trong xã hội tin
• học hóa Đây là 4 nội dung trong bài học
• ngày hôm nay vì chúng ta đi vào cái phần
• nội dung thứ nhất là tin học trong xã
• hội hiện đại
• ở trong phần này chúng ta sẽ đi vào tìm
• hiểu cái vai trò của tin học trong xã
• hội hiện đại thế thì nói đến tin học tức
• là chúng ta nói đến cái máy tính máy
• tính không chỉ là cái máy computer mà
• chúng ta dùng hàng ngày để học tập để
• thực hành các bài tin học để học online
• thì mới tính đó là một loại thiết bị máy
• tính trong xã hội thì nó có nhiều nhiều
• các loại máy tính khác nữa ví dụ như là
• điện thoại ví dụ như là các cái robot
• Băng Băng ở thế thì trước hết chúng ta
• phải hiểu cái thiết bị máy tính là những
• gì là thì chúng ta mới biết được ứng
• dụng của nó trong cái xã hội được nhau
• thì đầu tiên chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu
• các thiết bị máy tính là những thiết bị
• như thế nào chúng ta cùng quan sát nga
• Giả sử Chúng ta có một cái tivi như thế
• này thì cái tivi này là một thiết bị máy
• tính bởi vì sao Bởi vì nó có hai cái
• điều kiện điều kiện thứ nhất là nó có
• những cái bảng mạch điện tử như thế này
• và những bản mạch điện tử như thế này
• được gắn vào trong các thiết bị TV hết à
• ý là cái tivi này nó được điều khiển
• bằng các phần mềm tức là người ta sử
• dụng phần mềm để mà điều khiển các hoạt
• động của tivi Thế thì đó là hai cái điều
• kiện mà đã làm cho cái tivi này trở
• thành một cái thiết bị máy tính như vậy
• cái thiết bị máy tính người ta định
• nghĩa như sau thiết bị máy tính tức là
• những cái thiết bị mà có gắn các bảng
• mạch và có thể điều khiển được bằng phần
• mềm thì những thiết bị nào mà có đủ 2
• điều kiện như vậy thì gọi là thiết bị
• máy tính nha à
• Ừ rồi Hiểu được ký thiết bị máy tính là
• những thiết bị như thế nào rồi thì chúng
• ta sẽ biết được ký vai trò hay là cái
• ứng dụng của cái máy tính trong cái xã
• hội của chúng ta thế thì những ứng dụng
• của máy tính là của tin học trong xã hội
• là những ứng dụng nào ở đầu tiên chúng
• ta phải kể ra đó chính là máy tính là nó
• có mặt ở khắp mọi nơi khắp mọi nơi nơi
• nào nó cũng có cả ví dụ Chúng ta ở
• trường học chúng ta có cái máy tính
• những cái không thiếu tờ địa bàn như thế
• này là chúng ta dùng để mà thực hành
• những các bài tập về tin học hay là ở
• nhà chúng ta có những cái laptop để mà
• học online Để mà giải trí để mà bố mẹ
• chúng ta có thể làm việc rồi chúng ta có
• những cái điện thoại máy tính bảng như
• thế này để giao lưu với bạn bè ở chúng
• ta cũng có những cái máy chủ là như thế
• này để mà mà lưu trữ dữ liệu rồi chúng
• ta cũng có những con robot như thế này ở
• trong các cái xí nghiệp nhà xưởng để mà
• vận hành những cái dây chuyền sản xuất
• đấy chúng ta cũng có I robot nhỏ như thế
• này ở trong gia đình để mở hỗ trợ có
• việc làm lâu dọn nhà cửa chúng ta cũng
• có những cái máy scan tức là máy quét
• rồi máy photocopy ở trường học ở cơ quan
• xí nghiệp để mà giúp sao chết các giấy
• tờ rồi ở siêu thị thì chúng ta có những
• cái máy quét như thế này để quét mã vạch
• sản phẩm
• rồi chúng ta có những các vệ tinh nhân
• tạo như thế này cũng là các máy tính hả
• nó bay vòng vòng khắp ở trên xung quanh
• trái đất của chúng ta để thực hiện các
• công việc nghiên cứu khoa học thì đây
• chúng ta thấy là ở trong khắp các cái
• lĩnh vực thấp các ngành nghề ở đâu chúng
• ta cũng có thể thấy có sự hiện diện của
• máy tính của thiết bị máy tính
• như vậy cứ ứng dụng đầu tiên đó chính là
• cái máy tính nó được sử dụng rộng rãi
• trong mọi lĩnh vực của cuộc sống người
• ta gọi là tin học máy tính có mặt ở khắp
• mọi nơi rồi Ứng dụng thứ 2 mạng máy tính
• hay là tôi làm cho ứng dụng tin học ngày
• càng phổ biến đa dạng và phát triển cái
• ứng dụng này người ta nói đấy Cái mạng
• máy tính hay là mạng internet đấy Thế
• thì chúng tao thấy là cái bàn internet
• Nó đã mang lại những gì cho chúng ta
• chúng ta có thể thấy là chúng ta có thể
• giải trí với cách mạng internet
• chỉ cần kết nối vào mạng internet chúng
• ta có thể xem phim nghe nhạc đọc tin tức
• tìm kiếm kiến thức môn văn các bạn đọc
• những gì chúng ta cần chỉ cần kết nối
• vào internet
• rồi chúng ta có thể học online ở với các
• bạn internet
• chúng ta cũng có thể mua bán trực tuyến
• Tức là chỉ cần truy cập vào các ký trang
• thương mại điện tử các cái chợ điện tử
• đặt hàng ở trên đó thì ngay lập tức
• người ta sẽ giao hàng đến tận nơi thì
• chúng ta chỉ cần chúng ta có kết nối và
• bạn internet mà thực hiện các giao dịch
• trên các bạn đã nát là chúng ta có thể
• thực hiện được cái việc mua bán mua bán
• trực tuyến hết á
• Ừ rồi một cái ứng dụng của tin học nữa
• đó chính là tin học mạng máy tính sẽ
• thúc đẩy truyền bá thông tin và tri thức
• đó thúc đẩy truyền bá thông tin và tri
• thức bằng cách nào mà chúng ta biết cái
• mạng máy tính hay đặc biệt là mạng
• Internet là một kho tàng kiến thức khổng
• lồ Nga Tức là tất cả những kiến thức gì
• của nhân loại là nó có hết trên cái mạng
• máy tính trên cái mạng internet đấy và
• hàng ngày là nó đều được cập nhật tất cả
• các thông tin cũng vậy những thông tin
• mới nhất thông tin cập nhật đều có trên
• Internet như vậy để có được kiến thức để
• có được thông tin đơn giản chúng ta chỉ
• cần kết nối vào mạng internet lại chúng
• ta sẽ có tập tành đập ha hả Như vậy
• người ta gọi ứng dụng này là thức là đã
• ít truyền bá thông tin và tri thức những
• người có thông tin có thể thức người ta
• sẽ đưa cái thức được cái thông tin đó
• lên mạng thành ấy và những người nào cần
• các thông tin cần ý thức chỉ cần kết nối
• và internet và lấy cái thông tin đó
• xuống như vậy các mạng internet hay là
• tin học kết thúc đẩy việc truyền bá
• thông tin và tri thức
• Ừ như vậy là tin học nó có mặt trong mọi
• lĩnh vực của cuộc sống trong mọi ngóc
• ngách của cuộc sống chúng ta thế thì khi
• mà nó có mặt ở mọi nơi như vậy thì nó
• chắc chắn là nó sẽ ảnh hưởng đến cuộc
• sống của chúng ta thích thì nó ảnh hưởng
• như thế nào Tức là nó tác động như thế
• nào đến với cái xã hội của chúng ta bây
• giờ tiếp tục chúng ta sẽ ăn với phần
• tiếp theo là tác động của tin học đối
• với xã hội
• Ừ thế thể tinh học nó có tác động như
• thế nào đối với xã hội chúng ta sẽ cùng
• nhau đi vào tìm hiểu nha thì có tác động
• đầu tiên đó chính là nó sẽ làm tăng tới
• hiệu quả sản xuất hiệu quả dịch vụ hiệu
• quả quản lý nó tăng hiệu quả sản xuất
• lại là tăng như thế nào Tức là nó sẽ
• giúp cho chúng ta làm ra nhiều sản phẩm
• hơn với chất lượng tốt hơn nhưng mà tốn
• ít nhân công hơn ví dụ như là trước đây
• chúng ta làm những công việc như thế này
• bằng tay tức là làm bằng lao động thủ
• công thì bây giờ chúng ta có những con
• robot nó có thể thay thế thì chúng ta
• làm những công việc như thế này thì
• robot mà nó là chắc chắn là nó hiệu quả
• hơn bởi vì là nó làm nó làm cả ngày cả
• đêm không không dừng như vậy sản lượng
• mà chắc chắn nó phải đạt cao hơn và
• chúng như vậy chúng ta cũng tiết kiệm
• được cái nhiều cái cá nhân công hơn thì
• đây là một cách mà tăng hiệu quả sản
• xuất là khi mà chúng ta ứng dụng của tin
• học vào trong sản xuất
• tác động thứ hai đó chính là nó làm thay
• đổi cách thức tổ chức và vận hành các
• hoạt động của xã hội tức là các hoạt
• động của xã hội bây giờ nó sẽ sẽ thay
• đổi Chúng ta ví dụ một hoạt động xã hội
• như là hoạt động học tập của chúng ta
• chẳng hàng trước đây ở chúng ta muốn học
• tập chúng ta phải đến trường đến lớp có
• thầy cô có bàn ghế có bản đen có phấn
• mực thì chúng ta mới học được đúng không
• ạ Bây giờ chúng ta không phải làm như
• vậy nữa chúng ta chỉ cần mở máy tính ra
• là chúng ta đã có thể học được tất cả
• các thế kiến thức chúng ta đều có thể
• học được bằng cách này mở máy tính ra và
• học online thì đây chúng như vậy là
• chúng ta đã thay đổi cách thức học tập
• của chúng ta nhờ vào ứng dụng của của
• tin học thì học tập là một cái hoạt động
• xã hội và chúng ta đã thay đổi cách thức
• học tập của chúng ta nhờ vào cái ứng
• dụng của tin học đó chính là học online
• đây cũng là một cách tác động của tin
• học đối với xã hội
• Ừ
• rồi một tác động mà khác nữa đó chính là
• thay đổi phong cách sống của con người
• thế thì phong cách sống của con người Nó
• thay đổi như thế nào giả sử như là trước
• đây là chúng ta muốn mà kết bạn giao lưu
• thì chúng ta phải ra ngoài à Đi ra ngoài
• nhiều gặp gỡ bạn bè trao đổi học tập này
• kia thì chúng ta mới có các mối quan hệ
• và chúng ta mới mới có bạn bè nhiều
• nhưng bây giờ thì sao hả chúng ta chỉ
• cần ngồi ở nhà mở mạng xã hội ra à Gõ
• vài cái tin nhắn tin đó là chúng ta đã
• có thể kết nối Hay là chúng ta có thể
• kết bạn được với rất rất là nhiều nhiều
• người như vậy là một cái phong cách sống
• của chúng ta đó là kết bạn là chúng ta
• đã thay đổi rồi đấy Hay là chúng ta muốn
• mà quan tâm à đến bạn bè thì trước đây
• đây chúng ta phải đến gặp bạn mời rủ bạn
• đi cà phê hay là cùng bạn học tập Ừ tao
• phải thực hiện nhiều các hoạt động như
• vậy đã mới mới củng cố là mới mới gia
• tăng có mối quan hệ với bạn bè thì bây
• giờ là chỉ cần ngồi ở nhà mở máy tính ra
• ở gõ vài cái tin nhắn hỏi thăm sức khỏe
• Hỏi thăm tình hình của bạn bè Như vậy là
• chúng ta đã có thể giữ mối quan hệ với
• bạn bè được lâu lâu lâu bền và và bền
• chặt hơn ha Không cần phải gặp gỡ nhiều
• không cần phải đi ra ngoài phải giao lưu
• phải này kia hết thì đây cũng là một
• cách để mà chúng ta thay đổi có phong
• cách sống mà phải thay đổi này là nó do
• tác động của các tin học thật là gió do
• có các mạng xã hội do có những cái cái
• cái phát triển của tin học của mạng máy
• tính của internet mà chúng ta đã thay
• đổi dần với cách sống của chúng ta
• rồi thế thì còn tác động nào nữa đó
• chính là thúc đẩy sự phát triển của khoa
• học công nghệ khoa học xã hội thế thì
• với ứng dụng của tin học nó sẽ làm cho
• khoa học công nghệ ở xã hội nó phát
• triển thì chúng ta lấy một cái ví dụ để
• cho dễ hiểu hả Ví dụ như trong lĩnh vực
• y tế chẳng hạn rất là khám trở về đó
• chúng ta thấy bây giờ là người ta đưa cả
• cái thiết bị tin học vào vào trong cơ
• thể chúng ta ví dụ đây là trường hợp là
• một cái thiết bị đó là thiết bị nội soi
• đấy người ta đưa vào trong ký ruột và
• trong dạ dày của chúng ta và người ta
• quan sát trên màn hình như vậy Chỉ với
• một thiết bị tin học như vậy người ta đã
• có thể khám xét đã có thể kiểm tra được
• là trong các cơ quan bộ phận trong cơ
• thể của chúng ta Nó có bị tổn thương có
• bị viêm nhiễm gì không Như vậy chúng ta
• thấy là người ta đã ứng dụng tin học vào
• trong cái cái việc mà khám chữa bệnh thì
• đây là nó làm cho cái khoa học công nghệ
• phát triển là như vậy đấy hả hả
• Ừ như vậy là chúng ta đã đi qua một vài
• cái cách tác động của các tin học đối
• với xã hội
• Dĩ nhiên là còn nhiều cái tác động khác
• nữa Tuy nhiên là chúng ta chỉ kể ra một
• số những cái tác động đặc trưng ta
• thế thì Tóm lại là tác động của tin học
• đối với xã hội là nó sẽ được tóm gọn lại
• trong một cái thiết thực như sau
• tin học và máy tính ngày nay đã trở
• thành động lực và lực lượng sản xuất góp
• phần phát triển kinh tế và xã hội tức là
• khi ứng dụng tin học và Xã hội nó sẽ có
• tác động là góp phần làm phát triển kinh
• tế và xã hội như vậy là tin học phát
• triển đó có một cái tác động rất là tích
• cực đối với xã hội của chúng ta
• a tiếp tục chúng ta sang phần thứ hai ở
• trong bài học đó chính là phần kinh tế
• tri thức và xã hội tin học hóa trong
• phần này nó có hai nội dung chúng ta đi
• vào nội dung thứ nhất đó chính là tin
• học và kinh tế tri thức thế thì kinh tế
• tri thức là gì trong sách giáo khoa
• người ta định nghĩa ký kinh tế tri thức
• là như sau kinh tế tri thức là nền kinh
• tế mà trong đó tri thức là yếu tố quan
• trọng trong việc tạo ra của cải vật chất
• và tinh thần cho xã hội hiểu kỹ định
• nghĩa là như sau tức là kinh tế Tức là
• tất cả những công việc mà chúng ta làm
• trong xã hội này để mà tạo ra của cải
• vật chất đấy thì nó đều đòi hỏi chúng ta
• phải có kiến thức hay là tri thức đấy
• Kể cả những công việc mà lao động đơn
• giản lao động thủ công chúng ta cũng
• phải có kiến thức thì chúng ta mới làm
• được thì cái một cái nền kinh tế mà rượu
• vào cái tri thức như vậy là cái gọi là
• nền kinh tế tri thức và tin học với lại
• máy tính chính là số của cái sự tạo sự
• ra đời và phát triển của nền kinh tế thì
• thức vì sao người ta nói như vậy tức là
• ở đây người ta muốn nói là chính nhờ cái
• ứng dụng tin học mà chúng ta mới có được
• cái nền kinh tế thì thức tức là có tin
• học chúng ta sẽ có kiến thức có gì thức
• và có kiến thức của tui thức thì chúng
• ta sẽ áp dụng ứng dụng kiến thức các
• chiêu thức đó vào trong công việc của
• chúng ta để tạo ra của cải vật chất tinh
• thần cho xã hội chúng ta ví dụ như là
• một cái công việc đơn giản như công việc
• nội trợ Ở nhà chẳng hàng nếu như trước
• đây có nhiều bạn là chả biết làm gì cả
• vào bếp không biết nấu được một món ăn
• nào cả thì đơn giản thôi Bây giờ chúng
• ta chỉ cần lấy Google Search ra hướng
• dẫn cách nấu một món ăn nào đỏ người ta
• sẽ hướng dẫn chơi chúng ta chi tiết từng
• bước có hình ảnh có video minh họa nữa
• chúng ta chỉ cần nhìn vào đó là chúng ta
• đã có thể thực hiện được một công việc
• rất là đơn giản ở trong nhà đó là việc
• nấu ăn chẳng hạn thì xa Cuộc sống cũng
• vậy ra xã hội thì chúng ta cần làm
• Anh chỉ cần có tin học thì chúng ta sẽ
• làm được Tức là những cái kiến thức
• chúng ta muốn có Chúng ta lên ký mạng
• lấy hình Thế chúng ta tìm kiếm là nó sẽ
• có và chúng ta sẽ lấy kiến thức đó áp
• dụng vào trong các công việc của chúng
• ta như vậy người ta nói tin học và máy
• tính nó sẽ là cơ sở để Mạ tạo ra cái sự
• phát triển của nền kinh tế tri thức là
• như vậy
• a tiếp tục chúng ta xanh cái nội dung
• thứ hai đó chính là xã hội tin học hóa
• thế thì xã hội tin học hóa là một xã hội
• như thế nào xã hội tin học hóa thực là
• xã hội mà trong đó chúng ta thấy là tất
• cả các kỹ lĩnh vực các ngành nghề đều có
• tin học ở trong đó tức là đều có ứng
• dụng của máy tính của mạng máy tính của
• internet của tin học thì một cái xã hội
• mà nó vận hành nó hoạt động mà tất tần
• tật mọi thứ hoạt động của nó đều dính
• đến tin học như vậy đều dính máy tính
• như vậy thì người ta gọi cái xã hội Đó
• là xã hội tin học hóa cái định nghĩa
• trong sách giáo khoa người ta định nghĩa
• cái xã hội tin học hóa rất là xã hội mà
• các hoạt động chính của nó được điều
• hành với sự hỗ trợ của các hệ thống tin
• học các mạng máy tính có thể hiểu đơn
• giản rất là xã hội tin học hóa là xã hội
• mà trong đó tất cả các lĩnh vực của nó
• của xã hội là cái hoạt động của xã hội
• đều dính đến tin học để tính đến máy
• tính thị xã hội như vậy mà ta gọi là xã
• hội tin học hóa
• a tiếp tục chúng ta sang phần thứ 3 của
• bài học đó chính là cuộc cách mạng công
• nghiệp lần thứ tư thì để hiểu về cuộc
• cách mạng công nghiệp lần thứ tư là
• chúng ta đi vào tìm hiểu các cuộc cách
• mạng công nghiệp trước đó lại nha Thế
• thì các cái cuộc cách mạng công nghiệp
• mà nó đã diễn ra trong suốt cái thời kỳ
• phát triển của lịch sử thế giới nó sẽ
• gồm có những cái phục công nghiệp nào
• thì đầu tiên là cuộc cách mạng công
• nghiệp lần thứ nhất hay còn gọi là 1.0
• đấy thì cuộc cách mạng công nghiệp này
• là nó đã diễn ra như thế nào thì trước
• các cuộc cách mạng công nghiệp này thì
• hầu hết các cái lao động sản xuất là
• người ta làm thủ công làm bàn tay thì
• khi có các cuộc công nghiệp cuộc cách
• mạng công nghiệp này thì cái lao động
• thủ công lao động bàn tay nó sẽ thay
• bằng máy móc máy móc ở đây là các máy
• móc chạy bằng hơi nước Nga thì lao động
• thủ công mà được thay bằng máy móc thì
• người ta gọi là cơ khí hóa khi hoạt và
• cuộc cách mạng công nghiệp và này nó có
• được là nhờ có sự ra đời của máy hơi
• nước giờ có sự ra đời của mày hơi nước
• do đó cái nó giải phóng cái lao động mà
• thủ công đó bây giờ lao động sản xuất nó
• sẽ được hỗ trợ bởi bởi Máy móc như vậy
• nó làm gia tăng sản lượng như vậy người
• ta gọi đây là cuộc cách mạng công nghiệp
• lần thứ nhất
• Tiếp tục cuộc cách mạng công nghiệp lần
• thứ hai ở cuộc cách mạng công nghiệp lần
• thứ 2 đã diễn ra là nhờ có sự ra đời của
• máy phát điện nha Tức là bây giờ người
• ta có điện rồi mà tao mới ứng dụng cái
• điện đón người ta tạo ra các cái dây
• chuyền sản xuất thì có các dây chuyền
• sản xuất bây giờ người ta mới sản xuất
• ra các sản phẩm với số lượng là lớn số
• lượng hàng loạt như vậy là nó cũng làm
• gia tăng giá năng suất gia tăng có sẵn
• lượng sản phẩm thì nó cũng tạo ra một
• cuộc cách mạng công nghiệp và của cách
• mạng công nghiệp này người ta gọi là
• cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai
• Tiếp tục cuộc cách mạng công nghiệp lần
• thứ ba thì cuộc cách mạng công nghiệp
• lần thứ ba nói như thế nào thì cuộc cách
• mạng công nghiệp lần thứ ba nó xảy ra là
• nhờ à ở đời của máy tính và mạng
• internet
• thì có máy tính có mạng internet người
• ta mới ứng dụng ký cái máy tính và mạng
• internet hay còn gọi là ứng dụng tin học
• đấy người ta ứng dụng tin học vào trong
• sản xuất người ta mới tự động hóa sản
• xuất tự động hóa sản xuất tức là người
• ta bây giờ các công việc sản xuất là nó
• làm tự động hết à và nó làm tất cả các
• công việc đều do máy móc len để robot
• hay là máy móc là công việc của con
• người chỉ là ngồi điều khiển thôi cái là
• ngồi bấm máy tính rồi đấy Thì cái này nó
• sẽ giải phóng được cái sức lao động của
• con người rất là nhiều giờ đó nó một
• cũng tạo ra một cuộc cách mạng công
• nghiệp thì đó là cuộc cách mạng công
• nghiệp lần thứ 33
• ở hiện tại thì chúng ta đang ở ký cuộc
• cách mạng công nghiệp lần thứ ba thôi
• nha và chúng ta đang dần tiến đến trước
• cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• thì cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ
• tư là nó sẽ ra đời như thế nào thì cách
• mạng công nghiệp lần thứ tư hay cuộc gọi
• là cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 thì nó
• gắn liền với sự ra đời của nhiều cái
• phát minh đó là sự ra đời của thế giới
• ảo này rồi internet vạn vật trí tuệ nhân
• tạo điện toán đám mây dữ liệu lớn vân
• vân việc kết hợp rất là nhiều các công
• nghệ này với nhau thì nó sẽ tạo ra một
• cuộc cách mạng công nghiệp mới người ta
• gọi là cuộc cách mạng công nghiệp lần
• thứ tư hay là cuộc cách mạng công nghiệp
• 4.0 thì để hiểu được những cái phát minh
• như là thế giới ảo internet vạn vật Trí
• Tuệ Nhân Tạo văn văn đó rất là phức tạp
• thì bây giờ chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu
• một cái ví dụ đơn giản Ví dụ nhỏ thôi
• nha để em hiểu về các cuộc cách mạng
• công nghiệp 4.0 là cuộc cách mạng mà
• chúng ta đang hướng tới hết
• Ừ rồi chúng ta sẽ lấy một cái ví dụ về
• cái cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ
• tư để chúng ta hiểu rõ về các cuộc cách
• mạng công nghiệp này nha
• Đó là cái ví dụ về cái nhà thông minh
• tiếng Anh là ta gọi là smarthome thì nhà
• thông minh là Nhà như thế nào mà chúng
• ta sẽ cùng Quan sát H thì đây Đây là một
• ngôi nhà có trang bị tất cả các vật dụng
• và giống như một ngôi nhà bình thường
• khác hả Nó gồm có là hệ thống đèn chiếu
• sáng tivi rồi bị ấm đun nước bếp nấu ăn
• cái máy
• cái máy nóng lạnh trong toilet máy giặt
• Vân thì khi chúng ta đi làm à trước khi
• về nhà chúng ta muốn là mọi thứ trong
• nhà nó phải sẵn sàng để mà khi chúng ta
• về là chúng ta có thể sử dụng được ngay
• ví dụ như chúng ta muốn về đã phải có
• nước để uống phải có thức ăn sẵn để ăn
• nước trong toilet phải để được đun nóng
• để mà chúng ta tắm hả khi được giặt sẵn
• để chúng ta về có mà thay nó vâng thì
• chúng ta sẽ làm gì là đơn giản chúng ta
• sẽ dùng một ký điều khiển từ xa như thế
• này là chúng ta Bật tất cả các các thiết
• bị trong nhà chúng ta lên cho nó hoạt
• động
• như vậy là khi chúng ta về nhà chúng ta
• sẽ thấy có nước đã được đun sẵn để cho
• chúng ta uống à Cơm à đã được nấu sẵn để
• cho chúng ta ăn nước nóng trong toilet
• đã có để chúng tự chúng ta tắm máy giặt
• để giặt và sấy khô quần áo để chúng ta
• ta mặc tivi để được Bật sẵn và mở nó mục
• điện nhà để chào đón chúng ta về nhà hệ
• thống điện đã được bật sáng lên để mà nó
• sáng hết cả tòa nhà như vậy là tất cả
• mọi thứ đã sẵn sàng thì chúng ta về nhà
• thì để thực hiện được cái việc này chúng
• ta phải cần cái gì tất cả các thiết bị
• của chúng ta phải được kết nối đến
• Internet
• Thì tất cả thiết bị được kết nối điên tờ
• này thì chúng ta mới điều khiển được cái
• thiết bị đó hết chúng ta điều khiển qua
• các bạn internet đấy Ừ
• thì đây là một ví dụ về ngôi nhà thông
• minh hay là smartphone thì ngôi nhà
• thông minh này nó ứng dụng công nghệ nào
• đó chính là công nghệ internet vạn vật
• internet vạn vật Tức là tất cả các cái
• vật đều được kết nối internet cái này
• thì nó để làm gì để mà tương tác giao
• tiếp với nhau thì gọi là internet bạn
• vặt và ngôi nhà thông minh là một ví dụ
• của internet vạn vật thì đây chính là
• một cái ví dụ về cuộc cách mạng công
• nghiệp lần thứ Tư à
• em ở Như vậy là chúng ta đã hiểu về cuộc
• cách mạng công nghiệp lần thứ tư qua cái
• ví dụ này rồi đúng không hiểu đây là
• hiểu một cách đơn giản thôi nha Chứ còn
• mày hiểu tường tận thì cuộc cách mạng
• công nghiệp lần thứ tư nó liên quan đến
• rất là nhiều các công nghệ mà để biết
• được chúng ta phải có kiến thức có rất
• là nhiều kiến thức kiến thức sau cứ
• thích này rất là sau đấy do đó chúng ta
• chỉ dừng lại ở cái mức cơ bản như thế
• này thôi tiếp tục chúng ta sẽ qua các
• phần tiếp theo của bài học là phần thứ
• tư con người trong xã hội tin học hóa
• Ừ thì chúng ta biết là tin học nữa được
• ứng dụng rất là rộng rãi trong cái xã
• hội và nó làm thay đổi xã hội như vậy
• thì khi mở ứng dụng tin học vào trong xã
• hội nó sẽ gây ra những cái mặt trái nào
• hay là những khối những cái lợi ích nào
• thì bây giờ chúng ta sẽ đi vào phần nội
• dung đầu tiên của phần thứ tư đó chính
• là lợi ích và mặt trái của xã hội tin
• học hóa thế thì
• tin học hóa nó sẽ có những lợi ích nào
• chúng ta đi vào phần lễ trước nha Thì
• những lợi ích thì chúng ta đã kể ra ở
• phía trên rồi chúng ta chỉ điểm qua lại
• thôi á thì thích nhất là nó sẽ tăng hiệu
• quả sản xuất hiệu quả dịch vụ hiệu quả
• quản lý Tức là nó làm cho sản xuất của
• chúng ta đã phát triển chúng ta sản xuất
• ra nhiều hàng hóa hơn với chất lượng tốt
• hơn
• tốn ít nhân công hơn giá thành giảm hơn
• thì đó là lợi ích thứ nhất để thứ hai là
• thúc đẩy sự phát triển của khoa học công
• nghệ khoa học xã hội ở chúng ta thấy ví
• dụ ở trên Đức là ví dụ về y tế chẳng hạn
• à A tin học vào trong chữa bệnh nách
• chúng ta thấy là nó rất là us hết đó làm
• cho ký công nghệ khoa học nó phát triển
• rồi một lợi ích khác nữa là động lực lực
• lượng sản xuất góp phần phát triển kinh
• tế và xã hội lại như vậy chúng ta thấy
• là có tin học thì kinh tế và xã hội nó
• sẽ phát triển và sẽ đi lên người đó là
• chắc chắn rồi Còn nhiều các lợi ích khác
• nữa chúng ta có thể liệt kê ra chúng ta
• chỉ điểm qua một vài cái lỡ đặc trưng đó
• còn mặt trái thì sao khi ứng dụng tin
• học vào trong cái xã hội thì nó có mặt
• trái hay không Hay chúng ta thử tìm hiểu
• nha
• Thứ nhắc à chúng ta thấy là với sự phát
• triển của internet này rồi bạn xã hội
• này thì chúng ta thấy kèm theo đó là cái
• nạn cờ bạc cá độ trên mạng này miệng trò
• chơi điện tử này nghiêng mạng xã hội là
• băng vào những cái này rất là phổ biến
• rất là dễ Thái ha rồi mặt trái nào nữa
• lừa đảo giả mạo chiếm đoạt tài sản trên
• mạng rất là nhiều em lừa đảo trên mạng
• rồi chiếm đoạt tài sản lấy cắp thông tin
• Văn Nó xảy ra hàng ngày Chị mang đấy
• rồi Lấy cắp thông tin cá nhân tung lên
• mạng Nhằm để dọa bôi nhỏ đóng tiền của
• và bây giờ người ta chia sẻ các mọi thứ
• ở trên mạng hết giờ đó các thông tin mà
• chúng ta chia sẻ nó cũng dễ bị đánh cắp
• mà khi đánh cắp rồi người ta sẽ sử dụng
• các thông tin đó phục vụ cho những cái
• cái mục đích 6 ví dụ lấy cấp thông tin
• về tài khoản ngân hàng thì nó sẽ phục vụ
• cho có việc lại lại chiếm đoạt tài sản
• rồi lấy cắp thông tin nhiều về cái mật
• khẩu mật mã mật khẩu của mạng xã hội mật
• khẩu thư điện tử rồi mật khẩu của những
• cái trang là mua bán Vân thì lấy cấp
• những thông tin đó để làm gì người ta sẽ
• xâm nhập vào các mạng xã hội của chúng
• ta đánh cắp các thông tin cá nhân lại
• những hình ảnh cá nhân đời tư đủ người
• ta tung lên người ta tống tiền người ta
• em cảm nhận diện Vân thì rất là nhiều
• các cái tệ nạn các cái mặt trái của cái
• xã hội hóa tin học thì ở đây chúng ta
• chỉ kể ra một vài cái tiêu biểu như thế
• này thôi mà các bạn có thể kể ra nhiều
• hơn nữa à
• vì
• vậy biết được các lợi ích và các mặt
• trái của các xã hội tỉnh nào khó thì
• chúng ta phải làm gì với những cái lợi
• ích thì chúng ta phải gia tăng các việc
• ứng dụng tin học lên để mà chúng ta tăng
• dùng được những cái lợi ích mà tin học
• hóa Mạnh lại thế thì còn với những cái
• mặt trái thì chúng ta phải làm gì thì
• chúng ta phải có những các biện pháp để
• mà hạn chế những cảm mặt trái của xã hội
• tin học Hóa thì đó là những các biện
• pháp gì để chúng ta có thể kể ra một số
• các biện pháp ở trong sách giáo khoa
• người ta liệt kê như sau Thứ nhất là
• phải có ý thức bảo vệ thông tin và tài
• sản của cá nhân và của mọi người ở trên
• mạng là tức là thông tin cá nhân tài sản
• cá nhân mà chúng ta để đưa lên mạng nó
• chúng ta phải giữ gìn nha chứ không thì
• người ta sẽ lấy cắp người ta phục vụ cho
• có mục đích riêng của hỏi
• rồi có trách nhiệm với mỗi thông tin đưa
• lên mạng internet Tức là những thông tin
• mà chúng ta đăng lên trên mạng chúng ta
• phải có trách nhiệm với nó điều đó Chúng
• ta phải đăng những tin nào là tin tin
• đúng sự thật tin mà không a cho mọi
• người thì chúng ta mới đăng lên hết
• rồi xây dựng các văn hóa ứng xử ý thức
• tuân thủ pháp luật khi tham gia không
• gian điện tử không gian điện tử đây
• chính là cái công dân mạng mét thì khi
• mà tham gia vào không gian bạn chúng ta
• phải có văn hóa phải tuân theo pháp luật
• có văn hóa ở đây tức là văn hóa ứng xử
• là chúng ta cũng phải nói những gì mà
• phải viết những gì phải đăng lên những
• cái gì chúng ta phải biết nha phải có ý
• thức là những cái gì chúng ta nói chúng
• ta biết chúng ta đăng lên nó không được
• gây hại cho người khác đó không được xúc
• phạm đến danh dự nó không được làm ảnh
• hưởng đến kể cái lợi ích của người khác
• thì chúng ta mới mới đưa lên rồi Những
• cái việc chúng ta làm ở trên mạng xã hội
• như là đăng tin chia sẻ các bài viết của
• Văn nó phải tuân theo pháp luật nhé
• những cái tin xấu những cái trang mạng
• mà Với mục đích là là một vấn của trang
• web trang web dev xấu đi Rồi những cái
• hội giống ở trên mạng của bạn ạ ý là
• không biết rõ về nguồn khóc thì chúng ta
• không có chia sẻ Chúng ta không có tham
• gia bởi vì tham gia những cái đó có khi
• là phạm pháp đấy
• một ký biện pháp khác nữa đó chính là
• cảnh giác với các hiện tượng lừa đảo
• xuyên tạc trên mạng internet thì bạn
• Internet là có mạng mà tất cả cái mọi
• người tham gia thì đó đều là là ảo hết
• rồi đó mà chúng ta không phân biệt được
• cái nào đúng cái nào xa cái nào thật cái
• nào giá nha giờ nó dễ bị lừa đảo dễ bị
• dễ bị xuyên ta bây giờ chơi đó chúng ta
• phải đặc biệt cảnh giác thì đây là một
• số các biện pháp để hạn chế các mặt trái
• của xã hội tin học hóa mà trong sách
• giáo khoa người ta liệt kê ra các bạn có
• thể kể thêm nhiều các biện pháp nữa hả Ừ
• như vậy là chúng ta đã hoàn thành xong
• bốn các nội dung trong bài học và bây
• giờ chúng ta sẽ điểm lại những cái gì mà
• chúng ta để đã học để cho chúng ta Nhớ
• lại thử nha Thế thì nội dung trong bài
• chúng ta đó gồm có 4 phần thứ nhất là
• tin học trong xã hội hiện đại thì trong
• phần này chúng ta đã tìm hiểu cái vai
• trò của tin học nó trong các xã hội của
• chúng ta hiện nay thì trong phần này
• chúng ta đã đem tình yêu hai phần tức là
• cứ giác là ứng dụng của tin học trong xã
• hội ngày nay bà tác động của tin học đối
• với xã hội phần thứ hai là phần kinh tế
• tri thức và xã hội tin học hóa trong
• phần này chúng ta cũng đã tìm hiểu được
• các khái niệm kinh tế tri thức là gì và
• xã hội Tuy Ngọc hóa là gì
• trong phần ba cuộc cách mạng công nghiệp
• lần thứ tư thì trong phần này chúng ta
• cũng đã tìm hiểu các cuộc cách mạng công
• nghiệp gồm có bốn của cách mạng công
• nghiệp và cuộc cách mạng công nghiệp lần
• thứ tư là cuộc cách mạng công nghiệp như
• thế nào chúng ta cũng đã tìm hiểu qua
• với các phần thứ tư của bài học con
• người trong xã hội tin học hóa chúng ta
• đã đi vào tìm hiểu những lợi ích của mặt
• trái của xã hội tin học hóa cũng như là
• tìm ra các biện pháp để hạn chế mặt trái
• của xã hội tin học hóa như vậy là chúng
• ta đã xong được thì bốn cạnh nội dung
• chính của các bài học và bây giờ tiếp
• tục chúng ta xanh cái phần câu hỏi và
• bài tập nha
• à à
• ở phần câu hỏi và bài tập nó có bốn câu
• bây giờ chúng ta sẽ đi vào câu đầu tiên
• hãy chỉ ra các lợi ích mà tin học và máy
• tính có thể đem lại
• các lợi ích mà tin học và máy tính có
• thể đem lại gồm có các lợi ích như sau
• giúp tăng hiệu quả sản xuất hiệu quả
• cung cấp dịch vụ và quản lý làm thay đổi
• nhận thức và các tổ chức vận hành các
• hoạt động xã hội góp phần phát triển
• khoa học công nghệ và khoa học xã hội
• góp phần phát triển kinh tế xã hội dưới
• đây là những lợi ích mà máy tính là tin
• học nó có thể đem lại cái này chúng ta
• đã học ở phần trên rồi là chúng ta chỉ
• cần alcazar ạ Thôi ha
• câu hỏi thứ hai em Hãy thử nêu những mặt
• trái của tin học và máy tính những mặt
• trái của tin học và máy tính gồm có
• những mặt trái như sau sử dụng máy tính
• nhiều làm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe
• người dùng các bệnh về mắt các bệnh về
• xương khớp Xem các trang web đồi trị
• phản động lừa đảo khiến người dùng có
• lối sống buông thả gây ảnh hưởng nghiêm
• trọng tới xã hội các game online kinh
• nghiệm kín nhiều học sinh Triển mảng
• trong học tập Đây là cái mặt trái mà rất
• dễ thấy tất cả chúng ta ai cũng có thể
• thấy được hết chúng ta có thể kể ra con
• như mặt trái khắc nữa các bạn có thể kể
• thêm ha
• câu hỏi số 3 tiền đề phát triển của nền
• kinh tế tri thức là gì và tại sao
• tin học hóa là tiền đề cho sự phát triển
• của nền kinh tế thị thức tức là tin học
• hóa hay là máy tính đây chính là cái
• tiền đề cho sự phát triển của nền kinh
• tế tri thức Tại vì sao chúng ta có thể
• nêu ra Lý do thứ nhất là tại vì tin học
• hóa nó sẽ giúp cho tri thức được nhân
• rộng và phổ cặp mà chúng ta có thể thấy
• nhờ có tin học mà chúng ta có thể tiếp
• cận được tri thức rất là dễ dàng
• rồi tin học hóa chích Giải Phóng lao
• động chân tay tập trung vào lao động trí
• óc đều Hỏi tri thức và tư duy có thể học
• Hóa thì chúng ta không phải lao động
• bằng chân tay nhiều nữa Lao Động bây giờ
• đòi hỏi có kiến thức có gì thức tất cả
• chúng ta ngồi bấm máy tính là chủ yếu
• đấy thì đây Ừ hai cái lý do này là cái
• lý do giải thích vì sao Tin học nó là
• tiền đề cho sự phát triển của nền kinh
• tế tri thức các bạn có thể nêu ra nhiều
• lý do khác nữa ha
• rồi câu hỏi số 4 tại sao cần bảo vệ
• thông tin và có trách nhiệm với mỗi
• thông tin đưa lên mạng và internet
• cần phải bảo vệ thông tin và có trách
• nhiệm với mẫu thông tin đưa lên mạng và
• internet vì thông tin rất quan trọng và
• internet là môi trường truyền bá thông
• tin chắc lại nhanh thứ hai truyền bá
• thông tin sai sự thật có thể ảnh hưởng
• tới người khác thứ ba Các thông tin Quan
• trọng nó sẽ dễ bị đánh cắp phục vụ cho
• mục đích lừa đảo Đây là những cái lý do
• mà chúng ta cần phải cẩn thận khi mà đưa
• thông tin lên mạng internet mà chúng ta
• không chỉ bảo vệ các thông tin của chúng
• ta mà những thông tin Chúng ta đưa lên
• mạng chúng ta phải có trách nhiệm với nó
• rõ chúng ta phải đi những thông tin nào
• là công viên đúng thông tin không ảnh
• hưởng đến người khác
• như vậy em đã đi qua 40 câu hỏi trong
• cái phần câu hỏi và bài tập
• chúng ta sang phần cuối cùng của bài học
• đó chính là phần tìm hiểu mở rộng ở
• trong phần thi Mỹ mở rộng nó có hai nội
• dung nội dung thứ nhất là chúng ta sẽ đi
• vào tìm hiểu hai cái khái niệm thứ nhất
• là đô thị thông minh và thứ hai là hệ
• thống tưới cây thông minh ở đây ở chúng
• ta sẽ đi tìm hiểu các đô thị thông minh
• thôi nha Còn cái hệ thống tưới cây thông
• minh cáp bạn có thể tự tìm hiểu Hóa
• à à
• ở đô thị thông minh là gì Người ta định
• nghĩa cái đô thị thông minh như sau đó
• thì thông minh hay Smart City là mô hình
• của một thành phố áp dụng những công
• nghệ hiện đại tiên tiến nhất để nâng cao
• chất lượng cuộc sống thật là hiểu đơn
• giản khi đô thị thông minh chính là một
• cái mô hình đô thị mà nó sẽ áp dụng
• những công nghệ tiên tiến để mà làm cho
• cuộc sống của người dân ở đó tốt hơn
• thôi rồi chúng ta lấy ví dụ nha
• Hãy giả sử như là chúng ta có một cái
• đèn giao thông như thế này và trên đây
• giao thông này nó gắn một cái camera và
• khi có một chiếc xe mà nó vượt đèn đỏ
• tức là nó vi phạm giao thông thì ngay
• lập tức Cái camera này nó sẽ chụp được
• cái hình ảnh mà chiếc xe này vi phạm
• giao thông hết thì sau khi có được cái
• hình ảnh mà chiếc xe vi phạm giao thông
• nó sẽ truyền cái hình ảnh này về cái
• trung tâm xử lý do đó mà tại trung tâm
• xử lý này người ta có thể
• anh có thể lại kết nối đến các chiếc xe
• mày đang vi phạm giao thông thông báo
• cho cái xe vi phạm giao thông này là nó
• đã vi phạm giao thông và người ta gửi
• ngay cái giấy phạt để cho cái xe này hết
• thì đây là một cái ví dụ về đô thị thông
• minh ở đây người ta đã ứng dụng một cái
• tin học ở trong có việc mà xử lý vi phạm
• giao thông chúng ta thấy ngay và luôn ai
• vi phạm giao thông người ta sẽ xử lý lập
• tức thì cái mô hình ứng dụng của công
• nghệ hiện đại đây là công nghệ tin học
• đấy vào trong cái cuộc sống như thế này
• người ta gọi là đô thị thông minh a a
• ở phần tìm hiểu mở rộng tiếp theo đó
• chính là phần tìm hiểu về luật gia luật
• ở đây lạnh luật về công nghệ thông tin
• về luật về an toàn thông tin mạng phần
• này thì nó dễ lắm ở các bạn có thể lên
• trên internet lên trên cái Google và tìm
• kiếm có nội dung là luật về công nghệ
• thông tin luật về an toàn thông tin bạc
• thì nó sẽ có đầy đủ cho chúng ta tất cả
• những quy định của pháp luật về cái công
• nghệ thông tin cũng như về an toàn thông
• tin trên mạng ở các bạn có thể tải xuống
• và tham khảo ở đây ví dụ mình đã phải
• xuống một cái điều lực mà mình nghĩ các
• bạn có thể quan tâm để chính là điều
• luật số 7 trong các bộ luật về an toàn
• thông tin trên mạng điều luật này nó quy
• định các hành vi bị nghiêm cấm thì đây
• là những các hành vi mà bị nghiêm cấm
• khi chúng ta sử dụng các thông tin trên
• mạng thì trong đó ở có một số cái nó có
• thể có liên quan đến chúng ta ví dụ như
• là phát tán thư rác phần mềm độc hại của
• mạch thì những công việc đó cũng là vi
• phạm pháp luật với nha à khi chúng ta đã
• là xong cái phần tìm hiểu mở rộng cũng
• như là kết thúc bài học là cái đây Cảm
• ơn các bạn đã chú ý theo dõi Nếu các bạn
• có bất cứ thắc mắc thì câu hỏi gì liên
• quan tới bài học thì hãy để lại comment
• ở bên dưới nếu các bạn thấy thích cái
• video này thì hãy like share hoặc là
• Sprite đăng ký Kênh Để ủng hộ cho chương
• trình nha Xin chào và hẹn gặp lại