Cậu bé ấy bị mù. Một hôm, cậu được đưa đến phòng khám của bố tôi. Cậu bị một vết thương nguy hiểm đến đôi chân và cả tính mạng.
Một tuần ba lần, bố tôi cắt bỏ những chỗ bị hoại tử, rồi bôi thuốc, băng bó mà không lấy tiền. Bố rất mong cứu được đôi chân của cậu bé.
Nhưng rồi bố thất bại. Ngày phẫu thuật đến, bố đứng lặng nhìn cơ thể bé nhỏ ấy chìm dần vào giấc ngủ. Rồi bố giở miếng vải phủ chân cậu bé. Trên ống chân gầy gò của cậu, bố nhìn thấy một bức vẽ mà cậu đã mò mẫm vẽ trong bóng tối để tặng bố. Đó là một gương mặt đang mỉm cười, bên cạnh là dòng chữ nguệch ngoạc: “Bác sĩ ơi, hãy mỉm cười!”
Theo TRUONGLEDUAN.edu.net
Câu 1:
Cậu bé mù được đưa đến phòng khám trong tình trạng nào?(0,5 điểm)
Không nhìn thấy gì cả.
Bị một vết thương rất nặng ở đầu.
Có vết thương nguy hiểm đến đôi chân và tính mạng.
Câu 2:
Vị bác sĩ mong muốn điều gì? (0,5 điểm)
Tìm được bệnh viện có thể chữa khỏi cho cậu bé.
Cứu cậu bé và không lấy tiền.
Chữa khỏi cho cậu bé để củng cố danh tiếng của bản thân.
Câu 3:
Cậu bé đã tặng vị bác sĩ thứ gì? (0,5 điểm)
Bức vẽ gương mặt cậu đang cười.
Bức vẽ gương mặt bác sĩ đang tươi cười.
Tờ giấy có dòng chữ “Bác sĩ ơi, hãy mỉm cười”.
Câu 4:
Việc điều trị cho cậu bé có kết quả thế nào? (0,5 điểm)
Thất bại.
Thành công.
Cứu được đôi chân nhưng để lại di chứng nặng nề.
Câu 5:
Đoạn 1 của bài đọc chứa những từ chỉ đặc điểm nào? (0,5 điểm)
Mù, nguy hiểm.
Mù, tính mạng.
Đưa, nguy hiểm.
Câu 6:
Chọn câu được viết theo mẫu “Ai thế nào?”. (0,5 điểm)