Quay lại bản cũ
Bài liên quan
Tìm hiểu cách phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè
Mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè được thể hiện qua hành vi nào sau đây?
Hành vi nào sau đây giúp học sinh duy trì môi trường lớp học tích cực?
Hành vi nào sau đây giúp học sinh rèn kỹ năng giao tiếp và hợp tác?
Hành vi nào sau đây giúp học sinh duy trì và phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè?
Hành vi nào sau đây giúp duy trì mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè và tạo động lực học tập trong nhóm?
Ghép các hành vi (cột trái) với ý nghĩa (cột phải):
Trong các nhận định dưới đây, nhận định nào phản ánh chính xác ý nghĩa của việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Hỗ trợ bạn học yếu chỉ làm tăng gánh nặng cho bản thân và không có lợi cho nhóm. |
|
| b) Khen ngợi bạn bè khi hoàn thành nhiệm vụ giúp củng cố mối quan hệ thân thiện và tạo động lực học tập. |
|
| c) Giữ khoảng cách và tránh trao đổi với bạn bè giúp học sinh duy trì mối quan hệ tốt. |
|
| d) Lắng nghe và chia sẻ ý kiến giúp tăng tinh thần hợp tác và đoàn kết trong lớp. |
|
| e) Tham gia các hoạt động tập thể và phong trào giúp duy trì và phát triển mối quan hệ với thầy cô và bạn bè. |
|
| f) Chủ động hỏi bài và trao đổi với thầy cô giúp học sinh hiểu bài nhanh hơn và học hiệu quả hơn. |
|
Hãy sắp xếp các hành vi dưới đây vào nhóm phù hợp:
- Khen ngợi bạn bè khi hoàn thành nhiệm vụ.
- Chủ động hỏi bài khi chưa hiểu.
- Tham gia thảo luận trong giờ học.
- Chia sẻ tài liệu và kinh nghiệm học tập với bạn bè.
- Thực hiện đúng nội quy, quy định lớp học.
- Hỗ trợ bạn học yếu trong nhóm.
- Tham gia các hoạt động tình nguyện hoặc phong trào của lớp/trường.
- Lắng nghe góp ý và hướng dẫn của thầy cô.
Biểu hiện với thầy cô
Biểu hiện với bạn bè
Hành vi nào sau đây giúp học sinh duy trì mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè?
Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào sau đây góp phần tạo môi trường lớp học tích cực?
Hãy sắp xếp các bước phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè theo thứ tự hợp lý:
- Lắng nghe và trao đổi ý kiến với thầy cô.
- Hỗ trợ bạn bè khi gặp khó khăn.
- Giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cơ sở vật chất.
- Khen ngợi, động viên bạn bè khi hoàn thành nhiệm vụ.
- Tôn trọng, chia sẻ và hợp tác trong học tập và hoạt động nhóm.
- Tham gia các hoạt động của lớp và trường, phong trào, tình nguyện.
Trong buổi hoạt động ngoại khóa, Lan thấy một bạn rụt rè, không dám tham gia trò chơi tập thể. Lan nên làm như thế nào sau đây?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Khích lệ bạn tham gia và đồng hành cùng nhóm. |
|
| b) Tập trung vào bản thân, không quan tâm. |
|
| c) Nhắc nhở bạn với thái độ trách móc. |
|
| d) Gợi ý bạn quan sát trước và tham gia khi tự tin. |
|
Một bạn bị hiểu lầm trước lớp. Bạn muốn giúp bạn đồng thời duy trì công bằng và quan hệ tốt với các bạn khác. Bạn sẽ làm như thế nào sau đây?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Giải thích sự thật và ủng hộ bạn một cách hợp lý. |
|
| b) Đồng ý theo số đông, không giải thích. |
|
| c) Im lặng để tránh rắc rối cho bản thân. |
|
| d) Nói riêng với từng bạn để điều chỉnh nhận thức. |
|
Trong dự án nhóm, một bạn chưa hoàn thành phần việc đúng hạn. Bạn sẽ có hành vi như thế nào sau đây?
Hãy sắp xếp các hành vi sau đây để duy trì mối quan hệ tốt đẹp trong lớp học:
- Tham gia các hoạt động tập thể, phong trào hoặc tình nguyện.
- Chủ động hỏi bài và trao đổi ý kiến với thầy cô.
- Khen ngợi bạn bè khi hoàn thành nhiệm vụ.
- Chia sẻ kinh nghiệm và hợp tác trong nhóm.
- Hỗ trợ bạn bè khi gặp khó khăn.
Trong giờ học nhóm, bạn nhận thấy một thành viên chưa hiểu bài và chưa thực hiện phần việc. Bạn muốn vừa giúp bạn vừa duy trì quan hệ tốt trong nhóm. Hành vi nào sau đây là phù hợp nhất?
Trong giờ học, nhóm của bạn đang thực hiện dự án lớn. Một thành viên trong nhóm chưa hiểu nhiệm vụ và làm chậm tiến độ, còn một bạn khác luôn tranh luận gay gắt về cách thực hiện. Bạn muốn vừa giúp nhóm hoàn thành nhiệm vụ, vừa duy trì quan hệ tốt với các thành viên. Hành vi nào là phù hợp?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Chỉ làm phần việc của mình để không bị căng thẳng. |
|
| b) Làm thay phần việc của bạn chưa hiểu và yêu cầu bạn tranh luận ít lại. |
|
| c) Hướng dẫn thành viên chưa hiểu, tổng hợp ý kiến và đề xuất phương án thỏa thuận. |
|
| d) Tách nhóm để tránh xung đột và hoàn thành phần việc riêng. |
|
Nhóm bạn đang tranh luận về cách thực hiện dự án. Một số bạn lớn tiếng, một số bạn im lặng. Bạn muốn duy trì hợp tác và tránh xung đột kéo dài. Hành vi nào phù hợp nhất?
Hành vi nào sau đây giúp duy trì mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè và tăng hiệu quả hợp tác trong nhóm học tập?
Hãy ghép các hành vi với ý nghĩa sao cho phù hợp nhất:
Học thử miễn phí
