Thông điệp yêu thương

Câu 1

1đ

yêu thương

Hoạt động nào sau đây thuộc nội dung ”Gửi thông điệp yêu thương” đến thầy cô?

Chia sẻ những khó khăn trong sinh hoạt.

Phân công nhau làm bài tập về nhà.

Chia sẻ về những kỉ niệm sâu sắc đã có với thầy cô.

Thảo luận về cách giữ gìn vệ sinh trường lớp.

Câu 2

1đ

nhà giáo

Ngày Nhà giáo Việt Nam được tổ chức vào ngày tháng .

Câu 3

1đ

Hoạt động nào thường được thực hiện trong Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11?

Tổ chức cuộc thi làm đồ thủ công.

Cùng nhau tổ chức liên hoan cuối năm.

Tổ chức các trò chơi giải trí cuối năm học.

Tham gia diễn đàn về chủ đề “Tình thầy trò”.

Câu 4

1đ

hạc

Hành động “Gấp hạc giấy để gửi thông điệp yêu thương” thể hiện điều gì?

Lòng kính trọng, biết ơn thầy cô giáo.

Khả năng khéo tay của các bạn học sinh.

Ý thức tham gia phong trào của trường.

Mong muốn đạt được điểm số thật cao.

Câu 5

1đ

Khi bạn bè gặp khó khăn trong học tập, chúng mình nên giúp đỡ bằng cách nào?

Chỉ trích bạn vì học kém.

Kể những câu chuyện buồn cười.

Nói lời động viên, phân công đôi bạn cùng tiến.

Bỏ qua khó khăn và chuyển sang việc khác.

Câu 6

1đ

Gom nhóm tích hợp:

Tự ý rời khỏi chỗ ngồi khi đang trong lớp mà không xin phép thầy cô
Giữ yên lặng, lắng nghe khi thầy cô giảng bài
Đứng lại, cúi đầu chào khi gặp thầy cô
Che miệng, nói thầm khi thầy cô đang nói

Hành động kính trọng thầy cô (Nên làm)

Hành động thiếu tôn trọng (Cần tránh)

Câu 7

1đ

Bạn Nam và bạn Tuấn làm bài tập môn Toán trong giờ học môn Văn của cô Hoa. Đâu là nhận xét đúng về hành động này?

Hành động đó thể hiện sự thiếu tôn trọng cô giáo và giờ học.

Chuyện đó là việc riêng của hai bạn, không ảnh hưởng đến ai.

Việc làm đó chấp nhận được vì môn Toán quan trọng hơn.

Hai bạn rất chăm chỉ, biết tận dụng thời gian để học bài.

Câu 8

1đ

làm quà

Chọn 2 đáp án đúng.

Sắp đến ngày 20/11, bạn Hoa muốn tặng thầy cô một món quà ý nghĩa. Theo em, hành động nào thể hiện lòng biết ơn chân thành nhất?

Trốn học tiết cuối để ra ngoài chợ tìm mua quà.

Rủ bạn bè cùng làm một tấm thiệp tặng cô.

Chủ động nói lời cảm ơn và chúc mừng thầy.

Xin tiền bố mẹ để mua một món quà thật đắt.

Câu 9

1đ

thầy cô

Nếu thấy thầy cô mang một thùng đồ nặng vào lớp, em nên làm gì?

Hỏi thầy cô xem thùng đồ đó có những gì mà nặng như vậy.

Chờ đợi thầy cô yêu cầu cả lớp giúp đỡ thì mới chạy đến hỗ trợ.

Giả vờ không nhìn thấy và tiếp tục ngồi yên tại chỗ của mình.

Chủ động chạy đến đề nghị được giúp thầy cô bê đồ, thể hiện sự quan tâm.

Câu 10

1đ

Nếu em không hiểu rõ về một nhiệm vụ thầy cô giao, em nên làm gì?

Lớn tiếng hỏi thầy cô ngay trong giờ học để thầy cô chú ý.

Không làm nhiệm vụ đó vì sợ thầy cô trách mắng.

Nhờ bạn bè hoặc bố mẹ làm giúp, không cần hỏi thầy cô.

Xin phép và trình bày rõ ràng khó khăn để xin thầy cô hướng dẫn.

Câu 11

1đ

Những việc làm dưới đây là đúng hay sai?

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)

a) Khi thầy cô đang giảng bài, Trúc thường nói chuyện riêng hoặc làm việc riêng.
b) Hoa thường tặng những món quà tự tay làm cho thầy cô vào ngày 20-11.
c) My luôn hoàn thành bài tập và nhiệm vụ được giao đầy đủ.
d) Khi gặp thầy cô giáo ở ngoài cổng trường, Đạt thường trốn tránh vì sợ phải chào hỏi.

Bài liên quan

Thông điệp yêu thương

Hành động kính trọng thầy cô (Nên làm)

Hành động thiếu tôn trọng (Cần tránh)

Hè này, gói VIP OLM có gì cho bạn?

Báo lỗi