Phần tự luận, Đề số 5
Đọc văn bản.
CÂY GẠO NGOÀI BẾN SÔNG
Ngoài bãi bồi có một cây gạo già xoà tán lá xuống mặt sông. Thương và lũ bạn lớn lên đã thấy những mùa hoa gạo đỏ ngút trời và từng đàn chim lũ lượt bay về. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xoè thêm được một tán lá tròn vươn cao lên trời xanh.
Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo, vậy mà lá thì xanh mởn, non tươi, dập dờn đùa với gió. Vào mùa hoa, cây gạo như đám lửa đỏ ngang trời hừng hực cháy. Bến sông bừng lên đẹp lạ kì.
Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn ùa ra cây gạo. Nhưng kìa, cả một vạt đất quanh gốc gạo phía mặt sông lở thành hố sâu hoắm, những cái rễ gầy nhẳng trơ ra, cây gạo chỉ còn biết tì lưng vào bãi ngô. Những người buôn cát đã cho thuyền vào xúc cát ngay ở khúc sông dưới gốc gạo. Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống, ủ ê.
Thương thấy chập chờn như có tiếng cây gạo đang khóc, những giọt nước mắt quánh lại đỏ đặc như máu nhỏ xuống dòng sông... Thương bèn rủ các bạn lội xuống bãi bồi, lấy phù sa nhão đắp che kín những cái rễ cây bị trơ ra. Chẳng mấy chốc, ụ đất cao dần, trông cây gạo bớt chênh vênh hơn.
Thương và các bạn hồi hộp chờ sáng mai thế nào cây gạo cũng tươi tỉnh lại, những cái lá xoè ra vẫy vẫy và chim chóc sẽ bay về hàng đàn... Tháng ba sắp tới, bến sông lại rực lên sắc lửa cây gạo. Thương tin chắc là như thế.
(Theo Mai Phương)
Thực hiện các yêu cầu dưới đây.
Câu 7 (1,0 điểm). Em có nhận xét gì về tình cảm của Thương cùng các bạn đối với cây gạo?
Câu 8 (1,0 điểm). Từ câu chuyện, em rút ra bài học gì cho bản thân về mối quan giữa giữa con người với cây cối và thiên nhiên?
Câu 9 (1,0 điểm). Sắp xếp các từ in đậm dưới đây vào các nhóm thích hợp.
Ngoài bãi bồi có một cây gạo già xoà tán lá xuống mặt sông. Thương và lũ bạn lớn lên đã thấy những mùa hoa gạo đỏ ngút trời và từng đàn chim lũ lượt bay về. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xoè thêm được một tán lá tròn vươn cao lên trời xanh.
− Nhóm danh từ riêng.
− Nhóm danh từ chung.
− Nhóm động từ.
Câu 7 (1,0 điểm).
− Thương và các bạn dành cho cây gạo tình yêu thương gắn bó sâu sắc, xem cây như một người bạn thân thiết cùng lớn lên qua từng mùa hoa.
− Các bạn có tâm hồn nhạy cảm và sự thấu cảm đặc biệt với thiên nhiên, biết xót xa, đau đớn khi thấy cây gạo bị sạt lở đất và như nghe thấy tiếng cây đang khóc
Câu 8 (1,0 điểm).
Bài học về mối quan hệ giữa con người với cây cối, thiên nhiên:
− Yêu quý thiên nhiên: Trân trọng cây cối, cảnh vật và vẻ đẹp của môi trường tự nhiên.
− Bảo vệ cây xanh: Tích cực chăm sóc cây, không ngắt hoa, bẻ cành và chung tay giữ gìn môi trường.
− Phê phán hành vi phá hoại thiên nhiên: Nhận thức tác hại của việc làm tổn hại môi trường, biết lên tiếng và hành động để bảo vệ thiên nhiên.
Câu 9 (1,0 điểm).
− Nhóm danh từ riêng: Thương.
− Nhóm danh từ chung: bãi bồi, sông, hoa gạo, tán lá.
− Nhóm động từ: bay, xoè, vươn cao.
(4,0 điểm) Em hãy viết bài văn thuật lại giờ sinh hoạt dưới cờ của trường em.
Gợi ý:
* Mở bài:
− Giới thiệu giờ sinh hoạt dưới cờ diễn ra vào sáng thứ Hai hằng tuần tại trường em.
− Nêu cảm xúc chung của em khi tham gia buổi sinh hoạt.
* Thân bài:
− Trước giờ sinh hoạt
+ Học sinh các lớp tập trung tại sân trường, xếp hàng ngay ngắn theo sự hướng dẫn của thầy cô.
+ Sân trường sạch đẹp, không khí náo nức, các bạn háo hức chờ buổi lễ bắt đầu.
− Diễn biến giờ sinh hoạt dưới cờ
+ Thầy cô hoặc người dẫn chương trình ổn định đội hình, tuyên bố lí do và giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt.
+ Toàn trường thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca trang nghiêm.
+ Thầy cô tổng kết hoạt động của tuần trước, tuyên dương những tập thể, cá nhân có thành tích tốt và nhắc nhở những điều cần khắc phục.
+ Nhà trường phổ biến nhiệm vụ của tuần mới hoặc tổ chức các tiết mục văn nghệ, trò chơi, hoạt động theo chủ đề.
+ Học sinh chăm chú lắng nghe, hào hứng tham gia các hoạt động.
− Kết thúc buổi sinh hoạt
+ Thầy cô dặn dò những nhiệm vụ cần thực hiện trong tuần.
+ Học sinh trở về lớp theo sự hướng dẫn của thầy cô.
* Kết bài:
- Nêu cảm nghĩ của em về giờ sinh hoạt dưới cờ.
- Khẳng định ý nghĩa của buổi sinh hoạt trong việc giúp học sinh đoàn kết, rèn luyện ý thức và quyết tâm học tập tốt hơn.