Mưa xuân (Phần 2)
Khoá học Lớp 9 Ngữ văn 9 Đọc: Mưa xuân Mưa xuân (Phần 2)
Quay lại bản cũ Quay lại bản cũ Đăng nhập
Đăng nhập ngay để lưu kết quả bài làm
Đăng nhập

Mưa xuân (Phần 2)

Câu 1
1đ

Cô gái có xuất thân từ gia đình

làm nghề chăn tằm, dệt vải.
danh gia vọng tộc, giàu có.
có truyền thống nho học.
làm nghề đan lưới, kéo vó.
Câu 2
1đ

Hội chèo diễn ra như thế nào?

Tấp nập, vui tươi.
Vui vẻ, say sưa.
Vắng vẻ, buồn tẻ.
Ồn ào, cuồng nhiệt.
Câu 3
1đ

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.

Xuyên suốt bài thơ là sự , thấu hiểu và yêu mến của nhà thơ dành cho người . Thông qua những cảm nhận về tâm hồn người con gái ấy, tác giả thể hiện tấm lòng thương cảm, ngậm ngùi dành cho người thiếu nữ khát khao mà không được đền đáp.

hôn nhântinh tếcảm thôngthiếu nữ thiếu phụtình yêu

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 4
1đ

Trong những nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào sai khi nói về không gian mùa xuân trong tác phẩm?

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Có sự đồng điệu với tâm trạng người thiếu nữ.
b) Có nét đặc trưng của không gian làng chài Nam Bộ.
c) Mang nét đặc trưng của không gian làng quê Bắc Bộ.
d) Biến đổi rõ rệt theo những sự kiện của hội chèo làng Đặng.
Câu 5
1đ

Không gian mùa xuân trong khổ thơ 8 và 9 có đặc điểm gì?

Trong sáng, tươi vui.
Rộn ràng, náo nức.
Tàn tạ, héo úa.
U uất, hoang tàn.

Mua để tải xuống

Tài liệu này thuộc nội dung có phí. Vui lòng thanh toán để tải về máy.

Hoặc mua trọn bộ Powerpoint cho khóa học Mua ngay

Vui lòng đăng nhập để tiến hành thanh toán

Đăng nhập
Giao bài
Lưu vào
vip_gift

Mùa hè bứt phá - Tự tin dẫn đầu lớp!

Học thử miễn phí
knowledge

Hè này, gói VIP OLM có gì cho bạn?

  • ✨ Học trước kiến thức lớp mới qua video sinh động.
  • 🚀 Làm chủ kiến thức trọng tâm chỉ với 30 phút mỗi ngày.
  • 🎮 Tham gia thi đấu các đấu trường trí tuệ để nhận quà.
  • 🎁 Nhận ngay lộ trình học hè cá nhân hóa từ thầy cô OLM.

Chọn hình thức giao bài