Phần 1
(5 câu)Tìm các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá trong đoạn thơ dưới đây.
Chim mừng, ríu cánh vỗ Rủ nhau về càng đông Cào cào áo xanh, đỏ Giã gạo ngay ngoài đồng. | Hạt níu hạt trĩu bông Đung đưa nhờ chị gió Mách tin mùa chín rộ Đến từng ngõ, từng nhà. (Quang Khải) |
Các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá bằng cách nào?
Tìm các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá trong đoạn văn dưới đây.
Một ngày cuối năm, khi đi qua trảng cỏ, cậu bé nhìn thấy một cái cây nhỏ xíu, mọc khép nép trong hốc đá.
− Chào cây! − Cậu bé nói.
Nhưng cây chỉ im lặng nhìn em, hai lá của nó vẫy vẫy.
− Tên cậu là gì? − Cậu bé lại hỏi.
Cây vẫn không trả lời. Chắc cây chưa biết nói.
(Theo Khánh Liên)
Các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá bằng cách nào?
Tìm các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá trong đoạn văn dưới đây.
Vườn cây đầy ắp tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm...
(Theo Nguyễn Kiên)
Các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá bằng cách nào?
Em thích hình ảnh nhân hoá nào trong đoạn thơ dưới đây? Nêu tác dụng của hình ảnh nhân hoá đó.
Chẳng đâu bằng chính nhà em
Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo.
Có nàng gà mái hoa mơ
Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong.
Có bà chuối mật lưng ong
Có ông ngô bắp râu hồng như tơ.
(Đoàn Thị Lam Luyến)
Đặt 2 − 3 câu có hình ảnh nhân hoá nói về cảnh vật, hiện tượng tự nhiên.
M: Những chị mây đang dạo chơi trên bầu trời.
