Luyện tập (Nếp sống khoa học)

Câu 1
1đ

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.

Để đạt được mục tiêu học tập, em cần thực hiện ra các cụ thể, xác định thực hiện và dự đoán các khó khăn có thể gặp phải.

khoảng cáchhành độngthời giantính cách

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 2
1đ

Chọn đúng/sai cho mỗi ý sau.

Việc làm nào sau đây thể hiện nếp sống khoa học?

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Sách vở dùng xong để bừa bộn trên bàn.
b) Dán thời khóa biểu ngay trước mặt để tiện theo dõi.
c) Đèn học đặt ở vị trí đủ ánh sáng, không gây lóa mắt.
Câu 3
1đ

Nối các hoạt động với mốc thời gian phù hợp.

Câu 4
1đ

Sắp xếp các hình ảnh sau vào nhóm thích hợp.

Hoạt động hỗ trợ mục tiêu học tập

    Hoạt động cản trở mục tiêu học tập

      Câu 5
      1đ

      Tối nay có bộ phim hoạt hình Nam rất thích, trong khi ngày mai Nam có bài kiểm tra quan trọng vào tiết học đầu tiên. Nam nên làm điều gì sau đây để giữ nếp sống khoa học?

      Vừa xem phim vừa ôn bài để tiết kiệm thời gian.
      Cố xem hết phim, sáng mai dậy muộn một chút.
      Xem hết phim đến khuya rồi mới bắt đầu học bài.
      Tắt ti vi, đi ngủ sớm để chuẩn bị cho bài kiểm tra.
      Câu 6
      1đ

      Trong quá trình thực hiện kế hoạch học tập, nếu gặp khó khăn (ví dụ: bài toán quá khó), em nên làm điều gì sau đây?

      Tìm sự giúp đỡ từ thầy cô, bố mẹ hoặc bạn bè khi đã cố gắng.
      Bỏ qua bài đang làm và chuyển sang học một môn khác.
      Bỏ toàn bộ kế hoạch học tập vì thấy làm không hiệu quả.
      Khóc lóc, chán nản và không muốn tiếp tục làm bài tập nữa.
      Câu 7
      1đ

      An đặt mục tiêu đạt điểm cao môn Tiếng Việt vào cuối học kỳ và lên kế hoạch mỗi tối đọc, viết lại một đoạn văn ngắn. Sau hai tuần thực hiện nhưng chưa thấy tiến bộ, An nên làm điều gì sau đây?

      Điều chỉnh kế hoạch học, nhờ mẹ sửa lỗi và làm thêm bài tập.
      Đổ lỗi cho thầy cô vì cho rằng cách dạy học chưa phù hợp.
      Giữ nguyên kế hoạch cũ và chỉ hi vọng kết quả sẽ tốt hơn.
      Bỏ mục tiêu đã đặt ra vì cho rằng bản thân không làm được.
      Câu 8
      1đ

      Khi bình tưới cây bị hỏng vòi phun, thay vì vứt bỏ, Hà đã dùng đinh đục nhiều lỗ nhỏ trên nắp chai nhựa cũ để làm bình tưới mới. Hành động của Hà thể hiện điều gì?

      Muốn tạo ra món đồ chơi từ chai nhựa cũ.
      Có tư duy sáng tạo, biết giải quyết vấn đề.
      Chưa biết tiết kiệm khi sử dụng đồ dùng.
      Không sử dụng đồ dùng mới trong gia đình.
      Câu 9
      1đ

      Linh rất thích một bộ màu vẽ giá 100 000 đồng nhưng hiện chỉ có 50 000 đồng tiền tiết kiệm. Để có thể mua được bộ màu vào cuối tháng sau, Linh nên làm điều gì sau đây?

      Mượn tiền của bạn bè để có thể mua ngay bộ màu vẽ.
      Xin bố mẹ mua giúp vì không muốn phải chờ quá lâu.
      Từ bỏ việc mua bộ màu vẽ vì thấy mục tiêu quá khó.
      Tính số tiền còn thiếu và chia ra để tiết kiệm mỗi tuần.
      Câu 10
      1đ

      Ti vi đang chiếu chương trình ca nhạc rất hấp dẫn, khiến Quân vừa học vừa xem khiến bài văn làm suốt hai tiếng vẫn chưa xong. Trong tình huống này, nếu em là bạn của Quân, em nên khuyên Quân điều gì sau đây?

      Tắt ti vi và không xem lại nữa dù cho làm xong bài.
      Cứ làm bài chậm rãi đến tối muộn xong cũng được.
      Mang vở ra phòng khách vừa xem ti vi vừa làm bài.
      Tập trung làm xong bài văn trước rồi xem ti vi sau.