Luyện tập Khái quát về danh nhân trong lịch sử ....
Khoá học Lớp 11 Lịch sử 11 I. Khái quát về danh nhân trong lịch sử Việt .... Luyện tập Khái quát về danh nhân trong lịch sử ....
Đăng nhập

Phần 1

(20 câu)
Câu 1
1đ

Danh nhân được hiểu là những người

kiệt xuất, có tài năng và đóng góp quan trọng được cộng đồng ghi nhận.
có học vấn cao và giữ nhiều chức vụ quan trọng trong bộ máy nhà nước.
có nhiều thành tựu trong học thuật và được các triều đại phong kiến tôn vinh.
nổi tiếng trong xã hội và có ảnh hưởng lớn đến đời sống của nhân dân.
Câu 2
1đ

Theo lĩnh vực hoạt động, danh nhân trong lịch sử dân tộc được phân chia thành

danh nhân quốc gia, danh nhân khu vực và danh nhân thế giới.
danh nhân cổ đại, danh nhân trung đại và danh nhân hiện đại.
danh nhân văn hóa, khoa học – công nghệ, quân sự, giáo dục – đào tạo.
danh nhân chính trị, danh nhân địa phương và danh nhân quốc tế.
Câu 3
1đ

Xét theo phạm vi ảnh hưởng, danh nhân được phân thành

danh nhân quốc gia và danh nhân thế giới.
danh nhân chính trị và danh nhân khoa học.
danh nhân quân sự và danh nhân văn hóa.
danh nhân trung đại và danh nhân hiện đại.
Câu 4
1đ

Việc thờ phụng, tổ chức lễ hội tưởng niệm hoặc tạc tượng các danh nhân thể hiện chủ yếu

chủ trương bảo tồn phong tục truyền thống của các địa phương.
nhu cầu mở rộng các hoạt động văn hóa, nghệ thuật trong cộng đồng.
sự trân trọng và biết ơn đối với những đóng góp của các danh nhân.
mong muốn tái hiện đầy đủ cuộc đời của các nhân vật lịch sử.
Câu 5
1đ

UNESCO dùng thuật ngữ “great personalities” để chỉ đối tượng nào sau đây?

Những nhà khoa học có phát minh tạo ảnh hưởng rộng lớn trên toàn thế giới.
Những nhân vật nổi tiếng, kiệt xuất góp phần xây dựng nền văn minh nhân loại.
Những nhân vật được các tổ chức quốc tế trao tặng các giải thưởng lớn.
Những nhà lãnh đạo có đóng góp nổi bật đối với lịch sử của mỗi quốc gia.
Câu 6
1đ

Vai trò nổi bật của danh nhân trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc được thể hiện qua việc

tổ chức sản xuất và phát triển các hoạt động kinh tế ở địa phương.
xây dựng các công trình văn hóa và truyền bá tri thức trong nhân dân.
biên soạn các tác phẩm lịch sử và ghi chép những biến động của đất nước.
lãnh đạo, chỉ huy và đóng góp trí tuệ trong đấu tranh chống ngoại xâm.
Câu 7
1đ

Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh và Lê Hoàn đều là những danh nhân có đóng góp trong nội dung nào sau đây trong lịch sử Việt Nam?

Bước đầu xây dựng bộ máy nhà nước quân chủ.
Mở rộng hoạt động giáo dục và thi cử quốc gia.
Sáng tạo nhiều tác phẩm văn hóa có giá trị.
Đặt nền móng phát triển nền y học dân tộc.
Câu 8
1đ

Điểm chung về những đóng góp của Lý Thánh Tông, Trần Nhân Tông và Lê Thánh Tông trong lịch sử Việt Nam là

trực tiếp lãnh đạo những cuộc chiến tranh chống ngoại xâm lớn.
góp phần đưa chế độ quân chủ tới những giai đoạn phát triển thịnh trị.
có đóng góp chủ yếu trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nhân tài.
để lại những công trình y học có ảnh hưởng lâu dài trong lịch sử.
Câu 9
1đ

Danh nhân góp phần phát triển văn hóa và tri thức dân tộc thông qua nội dung nào sau đây?

Xây dựng bộ máy hành chính và tổ chức quản lí lãnh thổ quốc gia.
Sáng tạo các tác phẩm và tri thức có giá trị đối với đời sống xã hội.
Trực tiếp chỉ huy quân đội và tổ chức các cuộc chiến tranh bảo vệ đất nước.
Tham gia hoạt động ngoại giao và thiết lập quan hệ với các nước.
Câu 10
1đ

Hải Thượng y tông tâm lĩnh được coi là bộ Bách khoa toàn thư của nền y học cổ truyền Việt Nam vì

tổng hợp các phương pháp đào tạo thầy thuốc trong các triều đại.
giới thiệu những thành tựu khoa học tiêu biểu của nhiều quốc gia.
tập hợp nhiều tri thức y học thuộc các phương diện khác nhau.
ghi chép đầy đủ lịch sử phát triển của nền y học phương Đông.
Câu 11
1đ

Nhận định nào sau đây phản ánh đầy đủ nhất vai trò của danh nhân?

Danh nhân góp phần bảo vệ đất nước và tạo dựng nhiều giá trị văn hóa.
Danh nhân có đóng góp trên nhiều lĩnh vực của quá trình phát triển dân tộc.
Danh nhân tham gia xây dựng nhà nước và thúc đẩy đời sống kinh tế – xã hội.
Danh nhân góp phần phát triển tri thức và để lại nhiều thành tựu cho hậu thế.
Câu 12
1đ

Việc hậu thế tiếp tục lưu giữ các công trình do danh nhân sáng tạo có ý nghĩa quan trọng nhất là

duy trì nguyên vẹn các hình thức sinh hoạt của xã hội truyền thống.
tạo cơ sở để khôi phục văn hóa, đời sống xã hội trong quá khứ.
khẳng định các thành tựu trong lịch sử đều do cá nhân tạo ra.
bảo tồn những giá trị tri thức và văn hóa có ý nghĩa lâu dài.
Câu 13
1đ

Từ vai trò của danh nhân trong lịch sử dân tộc, việc tìm hiểu và tôn vinh danh nhân hiện nay có ý nghĩa nào sau đây?

Góp phần quảng bá hình ảnh đất nước và tăng cường hiểu biết về quá khứ.
Góp phần giáo dục truyền thống, kế thừa và phát huy các giá trị tốt đẹp.
Góp phần bảo tồn di sản và phát huy giá trị văn hóa trong đời sống hiện nay.
Góp phần củng cố ý thức cộng đồng và gìn giữ các giá trị lịch sử dân tộc.
Câu 14
1đ

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Danh nhân là những người , có nhân cách, tài năng và nổi tiếng trong lịch sử.

Câu 15
1đ

Chọn từ khóa thích hợp để điền vào chỗ trống:

Theo phạm vi ảnh hưởng, danh nhân bao gồm danh nhân của quốc gia và danh nhân của .

Câu 16
1đ

Chọn từ khóa thích hợp để điền vào chỗ trống:

Bộ của Lê Hữu Trác được coi là bộ Bách khoa toàn thư của nền y học cổ truyền Việt Nam.

Câu 17
1đ

Nối danh nhân ở cột trái với đóng góp tiêu biểu ở cột phải

Trần Quốc Tuấn
Đưa chế độ quân chủ phát triển thịnh trị trên nhiều mặt.
Ngô Quyền
Biên soạn công trình lớn về chữa bệnh, phòng bệnh và đạo đức y học.
Lê Thánh Tông
Xây dựng và củng cố chính quyền độc lập trong buổi đầu tự chủ.
Lê Hữu Trác
Chỉ huy quân dân chống ngoại xâm, bảo vệ nền độc lập dân tộc.
Câu 18
1đ

Nối lĩnh vực đóng góp ở cột trái với biểu hiện cụ thể ở cột phải.

Bảo vệ Tổ quốc
Tổ chức bộ máy nhà nước và thúc đẩy kinh tế – xã hội.
Xây dựng đất nước
Lãnh đạo hoặc chỉ huy các cuộc đấu tranh chống ngoại xâm.
Phát triển văn hóa – tri thức
Nghiên cứu cách chữa bệnh, phòng bệnh và chăm sóc sức khỏe.
Phát triển y học
Sáng tác các tác phẩm văn học, sử học, triết học và nghệ thuật.
Câu 19
1đ

Nối hình thức tôn vinh danh nhân ở cột trái với ý nghĩa phù hợp ở cột phải.

Thờ phụng danh nhân
Ghi dấu hình tượng và nhắc nhớ về nhân vật trong không gian cộng đồng.
Tạc tượng danh nhân
Giúp các thế hệ sau tiếp cận những giá trị văn hóa và tri thức đã được tạo ra.
Bảo tồn tác phẩm, công trình
Nhắc lại công lao, cuộc đời và giáo dục truyền thống cho thế hệ sau.
Tổ chức lễ tưởng niệm
Thể hiện lòng biết ơn và sự kính trọng đối với công lao của danh nhân.
Câu 20
1đ

Xác định các nhận định sau là đúng hay sai.

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Danh nhân có đóng góp trên nhiều lĩnh vực khác nhau của lịch sử dân tộc.
b) Vai trò của danh nhân được thể hiện cả trong bảo vệ và xây dựng đất nước.
c) Đóng góp của danh nhân đối với lịch sử dân tộc nổi bật nhất ở lĩnh vực chính trị và quân sự.
d) Bảo tồn di sản của danh nhân góp phần duy trì và phát huy các giá trị lịch sử, văn hóa.

Báo lỗi

Nhận 1-3 ngày VIP từ OLM với mỗi lỗi được thông báo đúng

Loại lỗi
Mô tả lỗi

Tải đề xuống

Docx
toan_7_luyen_tap_184.docx
10KB
Hiển thị đáp án