Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Kết quả cuối cùng có kiểu nào sau đây?

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Kết quả sau bước sắp xếp dãy A theo thứ tự tăng dần là

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Ta cần sắp xếp dãy A theo thứ tự tăng dần vì

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Hàm nào sau đây kiểm tra hoán vị của dãy A đã sắp xếp?

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Ý tưởng thiết kế ban đầu có những công việc nào sau đây? (chọn 2)

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Bước nào sau đây xây dựng chương trình kiểm tra dãy vừa sắp xếp có là dãy số hóan vị?

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Ta cần xây dựng hàm sapxep(A) bằng một thuật toán sắp xếp để

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Bước nào sau đây xây dựng chương trình kiểm tra nếu một phần tử không khớp thì đưa ra thông báo A không là hoán vị?

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Ta gọi đến hàm nào sau đây tại bước kiểm tra dãy vừa sắp xếp có là dãy số hoán vị?

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Trước khi kiểm tra dãy A vừa sắp xếp có là dãy số hoán vị, ta cần đặt kq = True với ý nghĩa là

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Chương trình kiểm tra dãy vừa sắp xếp có là dãy số hoán vị trả về giá trị logic sai khi A[i] thõa mãn điều kiện nào sau đây?

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Ta cần xây dưng chương trình sắp xếp theo

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Kiểu dữ liệu nào sau đây được trả lại sau bước kiểm tra dãy vừa sắp xếp có là dãy số hoán vị?

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Kết quả sau bước sắp xếp dãy A có các phần tử bất kỳ là

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Số lượng tham số trong hàm kiểm tra hoán vị của dãy A đã sắp xếp là

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Số công việc ban đầu tại bước thiết lập ý tưởng là

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Hàm sapxep() biểu diễn chương trình nào sau đây?

Trong nhiệm vụ đếm số lần xuất hiện của a_i trong dãy A. Số bước ở thiết kế lời giải sơ lược ban đầu là

Trong nhiệm vụ kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n. Hai mảng một chiều A và B cùng kích thước, có mối liên hệ là

Trong nhiệm vụ đếm số lần xuất hiện của a_i trong dãy A. Số bước nằm trong vòng lặp ở thiết kế lời giải sơ lược ban đầu là

Trong nhiệm vụ đếm số lần xuất hiện của a_i trong dãy A. Hàm nào sau đây trả ra kết quả là số lần xuất hiện của A[i]?

Trong nhiệm vụ đếm số lần xuất hiện của a_i trong dãy A. Hàm nào sau đây trả về mảng B chứa số lần lặp của A[i] trong A?

Trong nhiệm vụ đếm số lần xuất hiện của a_i trong dãy A. Có thể chuyển trực tiếp các thao tác đơn nào sau đây thành câu lệnh Python?

Trong nhiệm vụ đếm số lần xuất hiện của a_i trong dãy A. Số bước nằm ở thiết kế lời giải sơ lược ban đầu chuyển được trực tiếp thành câu lệnh Python là

Trong nhiệm vụ đếm số lần xuất hiện của a_i trong dãy A. Số thao tác ở bước 1 được chuyển trực tiếp thành câu lệnh Python ở bước 2 là

Cho các thiết lập ý tưởng ban đầu của bài toán kiểm tra dãy đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n như sau:

1. Sắp xếp dãy A theo thứ tự tăng dần.

2. Kiểm tra A có là dãy 1, 2,..., n hay không.

Dưới đây là một số ý kiến của các bạn học sinh.

Cho các thiết lập ý tưởng ban đầu của bài toán kiểm tra dãy A đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n như sau:

1. Sắp xếp dãy A theo thứ tự tăng dần.

2. Kiểm tra A có là dãy 1, 2,..., n hay không.

Dưới đây là một số ý kiến của các bạn học sinh.

Cho các bước làm mịn của bài toán kiểm tra dãy A đã cho có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2, 3,..., n như sau:

Bước 1. Nếu dãy A là hoán vị thì các phần tử có vị trí khác so với dãy gốc.

Bước 2. Sắp xếp dãy A bằng thuật toán sắp xếp.

Bước 3. Kiểm tra dãy vừa sắp xếp có là dãy 1, 2, 3,..., n.

Bước 4. Hoàn thiện hàm kiểm tra hoán vị.

Dưới đây là một số nhận xét của các bạn học sinh về các bước trên.

Cho các thiết lập ý tưởng ban đầu của bài toán cho trước một dãy A có n số, đếm số lần xuất hiện của A_i trong dãy, với B_i bằng số lần A_i xuất hiện trong A như sau:

1. Thiết lập dãy B rỗng.

2. for i in range(len(A)):

3. Tính số lần lặp của A[i].

4. Bổ sung giá trị này vào B.

5. Trả về dãy B.

Dưới đây là một số ý kiến của các bạn học sinh.

Cho các thiết lập ý tưởng ban đầu của bài toán cho trước một dãy A có n số, đếm số lần xuất hiện của A_i trong dãy, với B_i bằng số lần A_i xuất hiện trong A như sau:

1. Thiết lập dãy B rỗng.

2. for i in range(len(A)):

3. Tính số lần lặp của A[i].

4. Bổ sung giá trị tại thao tác 3 vào B.

5. Trả về dãy B.

Dưới đây là một số ý kiến của các bạn học sinh.