Đăng nhập

Phần 1: Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án

(12 câu)
Câu 1
1đ

Việc nào dưới đây AI không nên thay thế hoàn toàn con người?

Sắp xếp hàng hoá trong kho theo mã số.
Dịch nhanh một biển báo sang tiếng Việt.
Tính tiền cho khách hàng ở quầy siêu thị.
Động viên, dạy đạo đức cho học sinh.
Câu 2
1đ

Trong y tế, công việc nào dưới đây AI có thể hỗ trợ tốt?

Trấn an người bệnh trước ca mổ khó.
Thông báo tin bệnh nặng cho gia đình.
Nhắc lịch uống thuốc cho người bệnh.
Chịu trách nhiệm quyết định điều trị.
Câu 3
1đ

Phương án nào sau đây nêu đúng lí do AI không nên thay thế hoàn toàn con người trong sáng tạo nghệ thuật?

Vì tác phẩm cần cảm xúc thật của nghệ sĩ.
Vì AI vẽ tranh và soạn nhạc rất chậm chạp.
Vì AI không thể tạo ra những hình ảnh đẹp.
Vì máy tính không đủ dung lượng lưu trữ.
Câu 4
1đ

Yếu tố nào dưới đây con người có nhưng AI không có?

Trải nghiệm sống và cảm xúc thật.
Khả năng lưu trữ rất nhiều dữ liệu.
Tốc độ tính toán nhanh và chính xác.
Khả năng làm việc liên tục cả ngày.
Câu 5
1đ

Chatbot trả lời “Mình hiểu cảm giác của bạn”. Nhận định nào sau đây đúng?

Chatbot chọn câu chữ từ dữ liệu đã học.
Chatbot đã thay thế được bạn bè của em.
Chatbot thật sự buồn cùng với em.
Chatbot có trải nghiệm giống hệt em.
Câu 6
1đ

“Hiểu và chia sẻ cảm xúc của người khác” là yếu tố nào sau đây?

Đạo đức.
Thấu cảm.
Trải nghiệm.
Khích lệ.
Câu 7
1đ

Lĩnh vực nào dưới đây cần con người làm trung tâm?

Sắp xếp danh sách học sinh theo tên.
Phân loại thư điện tử theo chủ đề.
Trò chuyện, chăm sóc người cao tuổi.
Đếm số lượt xe đi qua ngã tư mỗi giờ.
Câu 8
1đ

Trong giáo dục, việc nào sau đây AI có thể hỗ trợ tốt cho giáo viên?

Dạy học sinh sống trung thực, tử tế.
Động viên học sinh đang gặp chuyện buồn.
Hoà giải khi hai học sinh mâu thuẫn.
Chấm nhanh các bài kiểm tra trắc nghiệm.
Câu 9
1đ

Câu hỏi nào sau đây giúp nhận biết lĩnh vực cần con người làm trung tâm?

Công việc có cần hiểu từng người không?
Công việc có cần máy tính cấu hình cao không?
Công việc có cần nhiều dữ liệu số không?
Công việc có thể làm xong thật nhanh không?
Câu 10
1đ

Bác sĩ giữ bí mật bệnh tình và chịu trách nhiệm điều trị. Đây là yếu tố nào?

Đạo đức.
Trải nghiệm.
Thấu cảm.
Khích lệ.
Câu 11
1đ

Phương án nào sau đây nêu đúng ý nghĩa của nguyên tắc “Con người làm trung tâm” khi sử dụng AI?

AI hỗ trợ, con người giữ những việc cốt lõi.
Tuyệt đối không dùng AI trong mọi công việc.
Chỉ dùng AI khi con người quá bận rộn.
Để AI làm hết việc, con người chỉ xem kết quả.
Câu 12
1đ

Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất với việc một bạn nộp tranh do AI vẽ hoàn toàn vào cuộc thi “Quê hương em”?

Chưa phù hợp vì AI vẽ quá chậm so với bạn.
Chưa phù hợp vì thiếu cảm xúc của bạn.
Phù hợp vì tranh AI vẽ thường rất đẹp.
Phù hợp vì cuộc thi không cấm dùng AI.

Phần 2: Thí sinh trả lời từ câu 13 đến câu 13. trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai

(1 câu)
Câu 13
1đ

Trong giờ học, cô giáo đưa ra một số ví dụ về việc sử dụng AI trong y tế, giao tiếp và nghệ thuật, đồng thời nhắc học sinh rằng AI có thể hỗ trợ con người nhưng không thể thay thế hoàn toàn vai trò của con người.

Sau đây là một số nhận định.

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Trong y tế, AI có thể hỗ trợ bác sĩ đọc phim chụp.
b) Chatbot nói lời an ủi nghĩa là chatbot đang thật sự buồn.
c) Giá trị của tác phẩm nghệ thuật gắn với trải nghiệm của nghệ sĩ.
d) Con người làm trung tâm nghĩa là không được dùng AI.

Phần 3: Thí sinh làm bài tự luận

(3 câu)
Câu 14
1đ
Tự luận

Bạn Quân nói: “Sau này trường chỉ cần AI dạy là đủ!”. Em sẽ trả lời Quân thế nào?

Câu 15
1đ
Tự luận

Em hãy phỏng vấn một người thân hoặc người quen làm việc trong giáo dục, y tế, nghệ thuật hay chăm sóc người khác: AI có thể giúp gì trong công việc? Việc nào không bao giờ để AI làm thay? Vì sao?

Câu 16
1đ
Tự luận

Ông bà của bạn Hà ở quê một mình. Bố mẹ Hà định mua một robot AI biết trò chuyện để “thay con cháu bầu bạn với ông bà”. Em có đề xuất gì cho gia đình bạn Hà?