Luyện tập 2 (Viết + Đọc mở rộng)

Câu 1
1đ

Bài văn trên là một bài văn kể chuyện sáng tạo. Người kể đã kể chuyện bằng cách nào?

Đảo lộn thứ tự của các sự việc.
Đóng vai nhân vật.
Thay đổi cái kết.
Đặt tên khác cho câu chuyện.
Câu 2
1đ

Nối để chỉ ra bố cục của bài văn trên.

Câu 3
1đ

Nội dung chính của phần mở bài trong bài văn trên là gì?

Đóng vai nhân vật chuột xù để tự giới thiệu và dẫn dắt câu chuyện.
Mượn lời của nhân vật chuột xù để đánh giá, nhận xét các nhân vật còn lại.
Hóa thân thành nhân vật chuột xù để giới thiệu về tác giả và câu chuyện.
Dùng góc nhìn của nhân vật chuột xù để rút ra bài học từ câu chuyện.
Câu 4
1đ

Nhân vật nào không xuất hiện trong câu chuyện trên?

Chuột xù.
Rắn độc.
Bác ngựa.
Mèo nhép.
Câu 5
1đ

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện mở bài của bài văn kể chuyện.

Xin chào tất cả các bạn. Tôi xin tự giới thiệu, tôi là

  1. mèo nhép
  2. chuột xù
  3. bác ngựa
. Tôi đã có một
  1. cuộc sống
  2. kế hoạch
  3. trải nghiệm
đáng nhớ cùng với
  1. bạn thân
  2. thầy giáo
  3. hàng xóm
chuột xù của mình. Ngay bây giờ, tôi sẽ kể cho các bạn nghe.

Câu 6
1đ

Chọn từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện kết bài của bài văn kể chuyện.

Chúng tôi ngồi trên lưng

  1. mèo nhép
  2. bác ngựa
  3. chuột xù
để trở về. Tôi may mắn được bác ngựa và
  1. con người
  2. chuột xù
cứu, nếu không thì có lẽ tôi đã bị thương nặng. Tôi hối hận quá, giá tôi chịu nghe lời của bác ngựa và chuột xù. Tôi cứ
  1. ngân nga hát
  2. khóc sụt sịt
  3. nhảy múa tưng bừng
suốt cả quãng đường đi về, hình như còn làm ướt cả bộ lông mà chuột xù hết sức giữ gìn, chải chuốt. Không biết khi về đến nhà, chuột xù có mắng tôi không. Các bạn đừng như tôi nhé, luôn nhớ dù đến đâu vui chơi, khám phá thì cũng phải đặt
  1. tình cảm
  2. đoàn kết
  3. an toàn
lên đầu.

Câu 7
1đ

Qua cảm nhận của "tôi", cảnh vật hiện lên như thế nào?

Đơn giản, nhạt nhòa.
Huyền bí, kì dị.
Sinh động, thơ mộng.
U ám, tăm tối.
Câu 8
1đ

Sự vật nào không xuất hiện trong bài đọc trên?

Mặt Trời.
Lũy tre.
Sương mù.
Chim sẻ.
Câu 9
1đ

Sự vật nào được miêu tả là "khi bổng khi trầm, khi nhanh khi chậm xôn xao vòm không gian trên trời cao"?

Tiếng sóng xô bờ.
Dàn đồng ca chim sẻ.
Giọng hát của "tôi".
Tiếng sáo diều trên cánh đồng.
Câu 10
1đ

Chim sẻ thi nhau cất tiếng hót ở đâu?

Trên ngọn cau.
Bên bờ biển.
Trên hè phố.
Sau vòm chuối.
Câu 11
1đ

Biện pháp tu từ so sánh trong câu "Sương mù như tấm khăn voan mỏng màu sữa bay la đà trên những khóm cây quanh vườn, trùm lấp cả một khoảng sân." có tác dụng gì?

Thể hiện sự ngạc nhiên của "tôi" trước vẻ đẹp của sương mù.
Nhấn mạnh vẻ đẹp nên thơ của sương mù.
Khẳng định tầm quan trọng của sương mù.
Cho thấy sự biến đổi nhanh chóng của sương mù.
Câu 12
1đ

Từ nào có thể thay cho từ "đinh ninh" trong câu "Tôi đinh ninh như vậy, chim sẻ đã trông thấy Mặt Trời lên trước tôi."?

thắc mắc.
dự định.
mơ hồ.
chắc chắn.