Bài học cùng chủ đề
Kiểm tra học kì 1 - số 8 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Ở vi khuẩn, thành phần nào giúp nó bám vào tế bào vật chủ?
Tiêm vaccine có vai trò như thế nào trong việc phòng bệnh do virus gây ra?
Chất rắn nào dưới đây tan trong nước?
Giấy lọc có vai trò gì trong phương pháp lọc?
Trong khi cô cạn, tại sao phải đun từ từ với lửa vừa phải thay vì đun với lửa lớn?
Loại tế bào nào sau đây không có ở cơ thể người?
Đối tượng nào sau đây có kích thước nhỏ hơn tế bào vi khuẩn?
Tế bào con mới hình thành thường có đặc điểm nào sau đây?
Từ hai tế bào ban đầu, sau 3 lần phân chia liên tiếp sẽ tạo ra bao nhiêu tế bào con?
Các đặc điểm di truyền của vi khuẩn do thành phần nào sau đây quy định?
Ở thực vật, cơ quan nào giúp hấp thụ nước và muối khoáng từ đất?
Loài sinh vật nào sau đây không có khả năng quang hợp?
Cho các phát biểu về virus như sau:
a) Virus chưa có cấu tạo tế bào hoàn chỉnh.
b) Virus có thể tự thực hiện trao đổi chất khi ở bên ngoài tế bào chủ.
c) Vật chất di truyền của virus là DNA và RNA.
d) Quá trình nhân lên của virus chỉ diễn ra ở bên trong tế bào chủ.
e) Virus có kích thước nhỏ hơn vi khuẩn.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Trả lời: .
Xét các tình huống sau:
a) Pha sữa đậu nành rồi lọc bỏ bã đậu.
b) Hớt bỏ lớp dầu nổi trên bát canh.
c) Đun nước muối biển đến khi còn lại muối rắn.
d) Đổ hỗn hợp cát và nước muối vào phễu lọc.
e) Lọc nước chè để loại bỏ bã chè.
f) Đun nước đường thành caramen.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp sử dụng phương pháp lọc để tách chất?
Trả lời: .
Xét các tình huống sau:
a) Đun nước cam để làm siro cam đặc.
b) Cô cạn nước khoáng để thu muối khoáng rắn.
c) Đun nước đường để làm kẹo lạc.
d) Cô cạn dung dịch muối để thu muối.
e) Đun nước ép nho để làm mứt nho.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp sử dụng phương pháp cô cạn?
Trả lời: .
Một tế bào động vật có đường kính 20 μm sẽ lớn hơn gấp mấy lần so với tế bào vi khuẩn có đường kính 2 μm (làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị)?
Trả lời: .
Cho các phát biểu về lục lạp như sau:
a) Có ở cả tế bào thực vật và tế bào động vật.
b) Tham gia tổng hợp chất hữu cơ.
c) Là nơi diễn ra quá trình quang hợp.
d) Bao bọc bên ngoài màng tế bào.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Trả lời: .
Cho các phát biểu sau:
a) Chưa có nhân hoàn chỉnh.
b) Có nhiều không bào nhỏ, nằm rải rác trong tế bào chất.
c) Có thành tế bào cứng chắc, được cấu tạo từ cellulose.
d) Có lục lạp chứa diệp lục giúp hấp thu năng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ.
Có bao nhiêu phát biểu là đúng khi nói về tế bào thực vật?
Trả lời: .
Cho các phát biểu sau:
a) Tế bào là đơn vị cấu tạo và chức năng cơ bản của cơ thể đa bào.
b) Hệ cơ quan là cấp độ tổ chức lớn nhất trong cơ thể đa bào.
c) Mô là tập hợp của các tế bào có cấu tạo khác nhau, cùng thực hiện một chức năng nhất định.
d) Cơ quan là tập hợp của các hệ cơ quan cùng thực hiện một chức năng nhất định.
e) Hệ cơ quan chỉ có ở cơ thể động vật, không có ở cơ thể thực vật.
Có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về tổ chức cơ thể đa bào?
Trả lời: .
Cho các đặc điểm sau:
a) Cơ thể đa bào.
b) Cấu tạo từ tế bào nhân thực.
c) Có thành tế bào.
d) Có khả năng di chuyển.
e) Sống dị dưỡng.
f) Thuộc giới Thực vật.
Có bao nhiêu đặc điểm xuất hiện ở cả dương xỉ và san hô?
Trả lời: .
Trong tự nhiên, khi bị kẻ thù tấn công, thằn lằn thường tự cắt đuôi để chạy thoát. Sau một thời gian, đuôi của nó lại mọc ra. Em hãy giải thích hiện tượng này.
Trong một lần giúp mẹ nấu ăn, em nhận thấy rau được lấy ra từ ngăn đá bị dập nát và mềm nhũn, trong khi thịt vẫn bình thường. Theo em, hiện tượng đó liên quan gì đến cấu tạo tế bào của hai loại thực phẩm này? Hãy đề xuất cách bảo quản hợp lí cho từng loại.
a) Nêu tên các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào tương ứng với các số từ 1 đến 5 trong hình dưới đây.
b) Trong các cấp độ tổ chức của cơ thể đa bào, cấp độ nào giữ vai trò là đơn vị cấu tạo và chức năng cơ bản? Giải thích.