Khái niệm dãy tỉ số bằng nhau

Câu 1

1đ

Cặp tỉ số $\dfrac8{12}$ và $\dfrac{-10}{-15}$ có cho ta một tỉ lệ thức hay không?

Có.

Không.

Câu 2

1đ

Chọn tất cả các tỉ số bằng nhau trong bốn tỉ số sau.

\dfrac{-10}{30}

\dfrac{-2}6

\dfrac{-1}5

\dfrac8{-24}

Câu 3

1đ

Gọi số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là $x$ ; $y$ ; $z$ (học sinh).

Nếu số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với $8$ ; $9$ ; $10$ thì

x : y = y : z = 8 : 9

x : y : z = 8 : 9 : 10

8x = 9y = 10z

Câu 4

1đ

Cho tỉ lệ thức $\dfrac6{10} = \dfrac9{15}$ .

Ta có: $\dfrac{6 + 9}{10 + 15} = \dfrac{15}{25} =$ ;

$\dfrac{6-9}{10-15} = \dfrac{-3}{-5} = \dfrac35$ .

Suy ra $\dfrac6{10} = \dfrac9{15}$ $\dfrac{6-9}{10-15} = \dfrac{6+9}{10+15}$ .

\dfrac15

\dfrac35

\ne

\dfrac25

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Chuẩn bị cho kỳ thi giữa HK1 cùng OLM

Kho đề thi độc quyền bám sát chương trình mới.

Ôn tập trúng trọng tâm, nắm chắc kiến thức cốt lõi.

Lộ trình cá nhân hóa bù đắp hổng kiến thức nhanh chóng.

Tham gia các cuộc thi & đấu trường tri thức để nhận quà.

Mua để tải xuống