Quay lại bản cũ
Đăng nhập ngay để lưu kết quả bài làm
Di truyền học Mendel: Quy luật phân li
Câu
1
1đ
Trước khi học thuyết di truyền của Mendel ra đời, nhiều nhà khoa học cho rằng vật chất di truyền của bố mẹ sẽ được truyền đạt cho thế hệ con bằng cách truyền lại
một phần và hòa trộn với nhau.
một phần và không hòa trộn với nhau.
toàn bộ và không hòa trộn với nhau.
toàn bộ và hòa trộn với nhau.
Câu
2
1đ
Hoàn thành các thông tin dưới đây.
Cho sơ đồ tóm tắt thí nghiệm lai một tính trạng của Mendel như sau.
Kết quả của F1 là: .
Kết quả của F2 là: .
Kết quả của F3 là: Có 1/3 số cây hoa tím ở F2 cho ; 2/3 số cây hoa tím F2 cho ; các cây hoa trắng ở F2 cho .
100% hoa trắng3 hoa tím : 1 hoa trắng100% hoa tím3 hoa tím : 1 hoa trắng100% hoa tím
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Câu
3
1đ
Mendel lựa chọn cây đậu hà lan (Pisum sativum) làm đối tượng nghiên cứu chính vì đặc điểm nào sau đây?
Giá trị kinh tế cao.
Tính trạng chỉ có một kiểu hình.
Giao phấn ngẫu nhiên.
Khoảng cách thế hệ ngắn.
Câu
4
1đ
Sắp xếp các nội dung sau để được tiến trình thí nghiệm lai một tính trạng của Mendel.
- Lai thuận nghịch các dòng thuần mang tính trạng đối lập với nhau.
- Cho tự thụ phấn qua hai thế hệ.
- Qua mỗi thế hệ đời con, thống kê lại kiểu hình của từng cá thể và phân tích.
- Tạo các dòng thuần chủng đơn tính trạng.
Câu
5
1đ
Theo quan điểm của di truyền học hiện đại, nhân tố di truyền mà Mendel phát hiện ra có bản chất là
protein.
gene.
RNA.
nhiễm sắc thể.
Học thử miễn phí
