Di truyền học Mendel

Câu 1
1đ

Trước khi học thuyết di truyền của Mendel ra đời, nhiều nhà khoa học cho rằng vật chất di truyền của bố mẹ sẽ được truyền đạt cho thế hệ con bằng cách truyền lại

một phần và hòa trộn với nhau.
một phần và không hòa trộn với nhau.
toàn bộ và không hòa trộn với nhau.
toàn bộ và hòa trộn với nhau.
Câu 2
1đ

Để tìm ra quy luật phân li, Mendel đã tiến hành thực nghiệm như thế nào?

Chọn các dòng cây thuần chủng và cho giao phấn ngẫu nhiên.
Gộp chung tất cả các tính trạng quan sát được và phân tích.
Lựa chọn loài và nghiên cứu đơn lẻ một số tính trạng đối lập.
Lặp lại thực nghiệm trên các loài sinh vật khác để kiểm chứng.
Câu 3
1đ

Theo quan điểm của di truyền học hiện đại, nhân tố di truyền mà Mendel phát hiện ra có bản chất là

protein.
gene.
RNA.
nhiễm sắc thể.
Câu 4
1đ

Các quy luật di truyền của Mendel đã giải thích được điều gì sau đây?

Hiện tượng di truyền liên kết.
Cơ chế di truyền tính trạng.
Sự đa dạng của sinh giới.
Cơ chế của đột biến gene.
Câu 5
1đ

Theo quy luật di truyền Mendel, phép lai nào sau đây sẽ cho đời con có tỉ lệ kiểu hình là 3 : 1?

Aa x aa.
Aa x Aa.
AA x Aa.
AA x AA.
Câu 6
1đ

Trong thí nghiệm của Mendel, khi lai hai cây đậu hà lan thuần chủng thân cao và thân thấp (thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp), kết quả ở F1 sẽ cho ra tỉ lệ

50% thân cao, 50% thân thấp.
75% thân cao, 25% thân thấp.
100% thân thấp.
100% thân cao.
Câu 7
1đ

Theo quy luật di truyền Mendel, phép lai nào sau đây sẽ cho đời con có tỉ lệ kiểu hình là 1 : 1?

Aa x aa.
AA x Aa.
AA x AA.
Aa x Aa.
Câu 8
1đ

Biết rằng các gene trội hoàn toàn. Có bao nhiêu phép lai sau đây cho đời con mang tỉ lệ kiểu hình đồng nhất?

a. AA x AA. d. Aa x Aa.
b. AA x Aa. e. Aa x aa.
c. AA x aa. f. aa x aa.

Trả lời: .

Câu 9
1đ

Theo thí nghiệm lai hai tính trạng của Mendel, khi cho các cây có kiểu gene là AaBb tự thụ phấn sẽ thu được đời con có tỉ lệ phân li kiểu gene là

1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1.
1 : 2 : 1 : 2 : 4 : 2 : 1 : 2 : 1.
9 : 3 : 3 : 1.
1 : 3 : 3 : 1.
Câu 10
1đ

Cho biết các allele trội hoàn toàn, phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình là 1 : 1 : 1 : 1?

AABb x Aabb.
AABB x aabb.
AaBB x Aabb.
AaBb x aabb.
Câu 11
1đ

Ở đậu hà lan, khi cho các giống thuần chủng (dòng thuần) hạt vàng tự thụ phấn, biết rằng hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh, tỉ lệ kiểu hình thu được ở đời con F2 là

75% hạt vàng : 25% hạt xanh.
50% hạt vàng : 50% hạt xanh.
100% hạt vàng.
100% hạt xanh.
Câu 12
1đ

Quy luật phân li của Mendel có thể được áp dụng cho

các tính trạng do một gene quy định.
một số tính trạng nhất định.
các tính trạng trội hoàn toàn.
tất cả các tính trạng di truyền.
Câu 13
1đ

Hình ảnh dưới đây mô tả lại tiến trình thí nghiệm lai tính trạng màu hoa của Mendel.

Thí nghiệm của Mendel

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Kiểu hình hoa trắng xuất hiện trở lại ở F2 chứng tỏ nhân tố di truyền quy định tính trạng này không bị biến mất ở F1.
b) Kết quả phép lai tự thụ phấn ở F1 chứng minh tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định.
c) Kết quả phép lai thuận và phép lai nghịch giống nhau chứng tỏ tính trạng màu hoa có liên quan tới giới tính.
d) Kết quả phép lai phân tích ở F1 chứng minh cặp nhân tố di truyền đời P đã truyền lại toàn bộ cho đời con F1.
Câu 14
1đ

Một người nông dân có hai cây ăn quả làm giống có kiểu gene là AaBbDDEE và aaBbddEe. Người nông dân đã tiến hành lai hai cây giống trên với nhau, với hi vọng là sẽ lai tạo ra được cây có ưu thế lai cao nhất.

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Kết quả phép lai thuận và nghịch giống nhau.
b) Đời con có tất cả 10 kiểu gene và 4 kiểu hình.
c) Tỉ lệ kiểu gene mang hai allele trội ở thế hệ F1 là 18\dfrac{1}{8}.
d) Với hai cây giống trên, không thể tạo ra cây có ưu thế lai cao nhất.
Câu 15
1đ

Có bao nhiêu phép lai sau đây cho đời con có ít nhất 3 kiểu gene?

a. AABb x aaBB. d. AAbb x aaBB.
b. AaBb x aabb. e. aaBB x Aabb.
c. Aabb x AABb. f. aaBb x aaBb.

Trả lời: .

Câu 16
1đ

Một cây đậu hà lan có kiểu gene Aa. Khi cây này tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gene ở đời con sẽ là

3AA : 1aa.
1AA : 1aa.
1AA : 2Aa : 1aa.
100% Aa.
Câu 17
1đ

Mendel lựa chọn cây đậu hà lan (Pisum sativum) làm đối tượng nghiên cứu chính vì đặc điểm nào sau đây?

Giá trị kinh tế cao.
Tính trạng chỉ có một kiểu hình.
Giao phấn ngẫu nhiên.
Khoảng cách thế hệ ngắn.
Câu 18
1đ

Cho các bước tiến hành lai một cặp tính trạng như sau:

1. Lai các dòng tính trạng thuần chủng khác nhau.

2. Tạo các dòng thuần chủng bằng cách cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ.

3. Cho thế hệ con thu được tự thụ phấn.

4. Thống kê kết quả thế hệ F2.

Hãy viết liền các số tương ứng với các bước thí nghiệm lai một tính trạng của Mendel.

Trả lời: .

Câu 19
1đ

Cho thế hệ P: Cây thân cao lai với cây thân thấp. Thế hệ F1 cho 100% cây cao. Theo quy luật phân li, khi cho thế hệ F1 tự thụ, kết quả thu được các cây con ở F2 sẽ có tỉ lệ là

3 cây cao : 1 cây thấp.
100% cây cao.
100% cây thấp.
3 cây thấp : 1 cây cao.
Câu 20
1đ

Khi chưa có các phát hiện về nhiễm sắc thể hay gene được biết đến, vì sao Mendel cho rằng thuyết di truyền hòa trộn chưa đúng đắn?

Vì không giải thích được hiện tượng con mang các đặc điểm chỉ giống bố hoặc mẹ.
Vì chưa tìm ra được vật chất di truyền và cơ chế di truyền chứng minh cho giả thuyết.
Vì không giải thích được hiện tượng con sinh ra mang các đặc điểm khác với bố mẹ.
Vì không giải thích được hiện tượng con sinh ra có đặc điểm giống cả bố và mẹ.