Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 5 (Cấu trúc 2-1-1-6) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Nếu muốn có sự so sánh một cách trực quan từng cặp số liệu của hai bộ dữ liệu cùng loại. Ta nên sử dụng dạng biểu đồ nào sau đây?
Bảng nào có đại lượng y không phải là một hàm số của x?
| x | 1 | 2 | 2 | 4 |
| y | 3 | 5 | 7 | 9 |
| x | 1 | 2 | 3 | 4 |
| y | 3 | 5 | 3 | 9 |
| x | 1 | 2 | 3 | 4 |
| y | 3 | 9 | 7 | 9 |
| x | 1 | 2 | 3 | 4 |
| y | 1 | 2 | 3 | 4 |
Với giá trị nào dưới đây của a thì hàm số y=(∣a∣−8)x không phải là hàm số bậc nhất?
Giá trị của m để đồ thị hai hàm số bậc nhất y=(m−3)x+1 và y=(5−m)x+3 song song là
Phương trình nào sau đây là phương trình bậc nhất một ẩn?
Cho tam giác ABC có AB=10 cm, AC=20 cm. Trên cạnh AC, lấy điểm D sao cho AD=5 cm.
Khẳng định nào sau đây đúng?
Trong các cặp hình đồng dạng dưới đây, cặp hình nào là đồng dạng phối cảnh?
Một lô hàng gồm 100 chiếc áo, trong đó có 60 áo màu trắng và 40 áo màu xanh. Biết rằng có 5 áo trắng bị lỗi đường may và 2 áo xanh bị lỗi đường may. Kiểm tra ngẫu nhiên một chiếc áo. Số kết quả thuận lợi cho biến cố A: "Chiếc áo được chọn là áo màu trắng và không bị lỗi" là
Cho hàm số y=(m2+1)x−10, với m là tham số.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Hàm số luôn là hàm số bậc nhất vì hệ số a=m2+1≥1 với mọi m. |
|
| b) Với m=−3, đồ thị hàm số là đường thẳng y=10x+10. |
|
| c) Với m=−3, đồ thị hàm số cắt trục hoành tại P(1;0) và cắt trục tung tại Q(0;−10). |
|
| d) Với m=−3, độ dài đoạn thẳng PQ bằng 102. |
|
Biểu đồ hình quạt tròn ở hình sau biểu diễn kết quả điều tra (tính theo tỉ số phần trăm) chọn các màu ưa thích nhất trong bốn màu: Xanh, Đỏ, Tím, Trắng của học sinh khối 7. Mỗi học sinh chỉ được chọn một màu sắc khi được hỏi ý kiến.
Biết rằng tổng số học sinh khối 7 là 120 em. Có bao nhiêu học sinh thích màu xanh?
Trả lời:
Một công nhân phải làm một số sản phẩm trong 16 ngày. Do đã vượt mức mỗi ngày 5 sản phẩm nên sau 14 ngày anh đã làm xong và làm thêm 18 sản phẩm nữa ngoài kế hoạch. Mỗi ngày anh đã làm được bao nhiêu sản phẩm?
Trả lời:
Một vận động viên khi leo núi nhận thấy rằng càng lên cao thì nhiệt độ không khí càng giảm. Mối liên hệ giữa nhiệt độ không khí T và độ cao h (so với chân núi) được cho bởi hàm số T=ah+b có đồ thị như hình vẽ (nhiệt độ T tính theo ∘C và độ cao h tính theo mét).
Bạn Minh đang leo núi và dùng nhiệt kế đo được nhiệt độ không khí tại vị trí dừng chân là 15,8∘C. Bạn Minh đang ở độ cao bao nhiêu mét so với chân núi?
Gọi s (km) là quãng đường một chiếc xe máy di chuyển trong t (giờ) với vận tốc 50 km/h.
a) Lập công thức biểu diễn s theo t.
b) Tính quãng đường xe máy đi được sau 2 giờ.
c) Sau bao lâu xe máy đi được quãng đường dài 120 km?
Cho △ABC vuông tại A; AB<AC. Vẽ đường cao AH. Lấy điểm K thuộc tia đối của tia BC sao cho KH=HA. Qua K vẽ đường thẳng song song với AH cắt AC tại P. Gọi Q là trung điểm của BP; AQ cắt BC tại I. Chứng minh rằng:
a) AC2AB2=HCHB.
b) △BHQ∽△BPC.
c) HBAH−IBBC=1.
Một trường THCS có hai lớp 9: lớp 9A có 35 học sinh (6 học sinh giỏi), lớp 9B có 40 học sinh (9 học sinh giỏi). Nhà trường lựa chọn ngẫu nhiên một học sinh lớp 9 tham gia cuộc thi. Tính xác suất của các biến cố sau:
a) M: "Học sinh được chọn thuộc lớp 9A".
b) N: "Học sinh được chọn là học sinh giỏi".