Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 4 (cấu trúc 2-1-1-6) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Hình nào sau đây có tâm đối xứng?




Phân số biểu thị phần tô màu xanh trong hình vẽ dưới đây là

Số đối của tổng 75+310 là
Số thập phân x thỏa mãn (−188,16):x=(−0,4) là
Cho hình vẽ trên lưới ô vuông:
Điểm C là giao điểm của bao nhiêu đường thẳng?
Cho các đoạn thẳng AB=4 cm; CD=8 cm; EF=5 cm; HK=3 cm. Khẳng định nào dưới đây sai?
Cho hình vẽ dưới đây, số đo của xOm,qOy lần lượt là
Các kết quả có thể xảy ra của thí nghiệm tung một đồng xu là
Cho hình vẽ sau:
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
| a) DA và DB là hai tia trùng nhau. |
|
| b) Hai điểm E và C nằm khác phía đối với điểm B. |
|
| c) Có 5 đoạn thẳng trong hình vẽ. |
|
| d) Nếu AB=5 cm, BD=2 cm thì AD=2 cm. |
|
Tính giá trị của biểu thức [(−22,53).0,9+(−30,47).0,9]−[5,22−(−5,78)].0,9.
Trả lời:
Một ngày có bao nhiêu lần kim phút và kim giờ vuông góc với nhau khi kim phút chỉ số 12?
Trả lời:
Tính.
a) A=21−7+(1+31);
b) B=152+(95+9−6);
c) C=(5−1+123)+4−3.
Minh luyện tập để chuẩn bị cuộc thi Hội khỏe Phù Đổng. Thời gian đầu tập luyện, Minh chạy đều một vòng sân hết 150 giây.
a) Bạn Minh cần bao nhiêu giây để chạy hết 8 vòng?
b) Sau thời gian tập luyện, Minh đã tiến bộ hơn trước nên thời gian chạy đều một vòng sân giảm 20% so với thời gian ban đầu. Nếu Minh chạy trong 18 phút thì Minh chạy được bao nhiêu vòng?
Giáo viên chủ nhiệm lớp 6A điều học sinh đi lao động, theo kế hoạch ban đầu số học sinh nữ bằng 25% số học sinh nam, sau đó có một học sinh nữ có lý do xin vắng nên giáo viên thay bằng một bạn nam để số lượng không thay đổi, vì vậy số học sinh nữ bằng 20% số học sinh nam. Tìm số học sinh nam, nữ trong buổi lao động.
Mai gieo một con xúc xắc 6 mặt 20 lần liên tiếp và được kết quả như sau:
42554
43425
26243
23436
Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện:
a) Số chấm xuất hiện trên con xúc xắc bằng 3.
b) Số chấm xuất hiện trên con xúc xắc là một số lẻ.
c) Số chấm xuất hiện trên con xúc xắc là một số chia hết cho 5.
Cho ba đường thẳng phân biệt. Số giao điểm nhiều nhất có thể có của ba đường thẳng này là bao nhiêu?
Cho đường thẳng xy, lấy điểm O thuộc đường thẳng xy. Trên tia Ox lấy điểm A sao cho OA=8 cm, trên tia Oy lấy điểm B sao cho OB=8 cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b) Điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?
c) Vẽ tia Oz sao cho yOz=90∘, lấy điểm D nằm trong yOz thì xOD là góc tù hay góc nhọn?