Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 3 (cấu trúc 2-1-1-6) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Biến cố không thể biết trước được có xảy ra hay không là biến cố
Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là biểu thức số?
Ba bạn An (A), Bằng (B) và Cường (C) đứng tại ba vị trí tạo thành tam giác ABC trên sân trường. Biết khoảng cách: giữa An và Bằng là 7 m, giữa Bằng và Cường là 10 m, giữa Cường và An là 8 m. Sắp xếp độ lớn các góc của tam giác ABC theo thứ tự tăng dần ta được
Quan sát hình vẽ rồi cho biết khẳng định nào bên dưới sai?
Xác suất P của biến cố bất kì có giá trị thỏa mãn điều kiện nào sau đây?
Tung ngẫu nhiên hai đồng xu cân đối đồng chất. Xác suất của biến cố "Số đồng xu xuất hiện mặt sấp lớn hơn 2" bằng
Bộ ba độ dài nào sau đây là độ dài ba cạnh của một tam giác?
Cho tam giác ABC đều, trung tuyến AM,BN,CQ và G là trọng tâm. Khẳng định nào dưới đây là sai?
Một hộp có 100 tấm thẻ được in số lần lượt từ 1 đến 100. Lấy ngẫu nhiên hai thẻ cùng lúc từ hộp và quan sát số trên đó.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Biến cố C: "Hai số trên hai thẻ lấy ra bằng nhau" là biến cố không thể. |
|
| b) Biến cố D: "Tích hai số ghi trên thẻ là 10000" là biến cố ngẫu nhiên. |
|
| c) Biến cố A: "Tổng các số trên hai thẻ lấy ra lớn hơn 2" là biến cố chắc chắn. |
|
| d) Biến cố B: "Tích các số trên hai thẻ lấy ra lớn hơn 2" là biến cố chắc chắn. |
|
Tung ngẫu nhiên hai đồng xu cân đối đồng chất. Xác suất của biến cố "Cả hai đồng xu đều xuất hiện mặt ngửa" bằng bao nhiêu? Ghi kết quả dưới dạng số thập phân, làm tròn đến chữ số hàng phần trăm.
Trả lời:
Xác định a;b sao cho đa thức (5x3+ax2+bx−48) chia hết cho đa thức (x2−16). Tổng của a+b bằng bao nhiêu?
Trả lời:
Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ Cx vuông góc với BC và Cx cắt tia phân giác của B tại F. BF cắt AC tại E. Vẽ CD⊥EF, kéo dài BA và CD cắt nhau tại S. Chứng minh rằng:
a) CD là tia phân giác của ECF.
b) Tam giác BSC cân tại B.
c) So sánh DE với DF và ESD với DCF.
Tính giá trị biểu thức:
a) A=3(x−y) tại x=3,y=−1.
b) B=−5xyz tại x=−2,y=−1,z=4.
c) C=−x3y2+1 tại x=−1,y=−3.
Bạn Hoa đi học từ nhà đến trường bằng cách đi xe buýt dọc theo đường Lạch Tray và xuống xe tại một trong hai điểm dừng B hoặc C, rồi từ đó đi bộ đến trường Hoàng Diệu tại vị trí điểm D. Bạn Hoa nên xuống ở điểm dừng nào để quãng đường đi bộ đến trường ngắn hơn?
Bạn có thể đăng câu hỏi về bài học này ở đây