Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 1 (cấu trúc 3-2-2-3) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số 3011 và 40−12 được kết quả lần lượt là
Giá trị của x thỏa mãn x+(2−1+32)+31=21 là
Bạn Mẹo dùng sợi dây kẽm dài 59 cm để uốn thành hình vuông có độ dài cạnh lớn nhất có thể. Độ dài cạnh của hình vuông đó là
Giá trị của biểu thức B=(3x−5,8)−x:4 khi x=3,5 là
Biểu đồ bên dưới cho ta biết số học sinh của lớp 5C tham gia các câu lạc bộ năng khiếu.
Quan sát biểu đồ và cho biết bộ môn học sinh tham gia đăng kí ít nhất là
Cho hình vẽ sau. Điểm D nằm giữa hai điểm nào sau đây?
Số điểm chỉ thuộc hai trong năm đường thẳng m,n,p,q,t là
Mở trang cuối của cuốn sách giáo khoa, Lan thấy có thông tin khổ sách là 19×26,5 cm. Thông số đó cho Lan thông tin gì?
Lấy 4 điểm M,N,P,Q trong đó có ba điểm M,N,P cùng nằm trên một đường thẳng và điểm Q nằm ngoài đường thẳng đó. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm thì có bao nhiêu đoạn thẳng?
Cho hình vuông ABCD, ADC thuộc loại góc nào sau đây?
Một nhóm học sinh theo dõi số lượt xem (views) của 10 video ngắn (Shorts) mà nhóm đăng tải trên kênh của mình. Kết quả (tính theo nghìn lượt xem) lần lượt là: 1;2,5;0,5;3;10;0,2;1,2;4;0,8;1,5. Xác suất thực nghiệm của sự kiện một video của nhóm đạt trên 1 nghìn lượt xem bằng
Các kết quả có thể xảy ra của thí nghiệm tung một đồng xu là
Gieo một con xúc xắc 60 lần liên tiếp, có 29 lần xuất hiện mặt 5 chấm.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Xác suất thực nghiệm của sự kiện "Mặt 5 chấm xuất hiện" là 6029. |
|
| b) Xác suất thực nghiệm của sự kiện "Mặt 5 chấm không xuất hiện" là 6031. |
|
| c) Xác suất thực nghiệm của sự kiện "Mặt 2 chấm xuất hiện" là 6029. |
|
| d) Xác suất thực nghiệm của sự kiện "Mặt 9 chấm xuất hiện" là 6031. |
|
Cho hình chữ nhật ABCD sao cho AB=2 cm, AD=3 cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM=8 cm. Trên tia đối của tia DA lấy điểm N sao cho DN=4 cm.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
| a) Điểm A và điểm M nằm khác phía đối với điểm B. |
|
| b) BC=2 cm. |
|
| c) BM=6 cm. |
|
| d) BM=AN. |
|
Hai vòi nước cùng chảy vào một bể cạn. Nếu chỉ dùng vòi A thì đầy bể sau 3 giờ. Nếu chỉ dùng vòi B thì đầy bể sau 4 giờ. Ban đầu bạn Hùng mở đồng thời cả hai vòi trong 1 giờ. Sau đó vòi A bị tắc nên Hùng khóa lại, chỉ để vòi B tiếp tục chảy cho đến khi đầy. Hỏi vòi B phải chảy một mình thêm bao nhiêu phút nữa thì bể mới đầy nước?
Trả lời: phút.
Bảng thống kê trên biểu diễn điểm Toán của học sinh tổ 2 lớp 6A.
Điểm | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 |
Số học sinh đạt | 1 | 2 | 4 | 3 | 0 | 2 | 1 |
Biết học sinh đạt điểm giỏi nếu đạt 8 điểm trở lên. Có bao nhiêu học sinh đạt điểm giỏi?
Trả lời:
Cho đoạn thẳng CD=11 cm. Điểm H nằm giữa hai điểm C và D sao cho CH−HD=5 cm. Độ dài đoạn thẳng HC bằng bao nhiêu centimét?
Trả lời: cm.
Vẽ xOy,yOz sao cho xOz là góc bẹt. Sau khi lấy điểm M nằm trong xOy, điểm N nằm trong yOz và vẽ thêm các tia OM,ON ta có thêm bao nhiêu góc được tạo thành?
Trả lời:
Thực hiện các phép tính một cách hợp lí:
a) A=19−16+46−5+25−7+257+465+1935;
b) B=11−2+26452+6−1+245+223+8−7.
Thay các chữ cái bởi các chữ số thích hợp để biểu thức sau là đúng: 1:0,abcd=a+b+c+d.
Cho đoạn thẳng AB=16 cm. Gọi C là trung điểm của đoạn thẳng AB.
a) Tính độ dài đoạn thẳng CA và CB.
b) Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD=8 cm. Hỏi điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng CD không? Vì sao?
c) Vẽ BAx=67∘. Hãy chỉ ra các góc nhọn, góc tù và góc bẹt đỉnh A.