Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra số 5 (công văn 7991) cấu trúc 2116 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Phương trình nào sau đây là phương trình tích?
Hệ phương trình {3x+y=3−3y=5 có nghiệm là
Cho (O;25 cm). Khi đó dây lớn nhất của đường tròn có độ dài là
Cho tam giác ABC có AB=6,AC=8,BC=10. Khi đó
Cho hình vẽ dưới đây:
Góc nội tiếp đường tròn tâm O là
Cho biết a>b. Có bao nhiêu khẳng định đúng trong các khẳng định sau?
(I): a−1>b−1
(II): a−1>b
(III): a+2>b+1
Giá trị của biểu thức 354.3−21 là
Một hình quạt tròn OAB của đường tròn (O,R) có diện tích 245πR2. Vậy sđAB⌢ bằng
Một mảnh vườn hình chữ nhật. Nếu tăng chiều rộng thêm 2 m và tăng chiều dài thêm 2 m thì diện tích tăng thêm 60 m2. Nếu giảm chiều rộng đi 3 m và chiều dài đi 5 m thì diện tích giảm đi 85 m2. Gọi chiều rộng của mảnh vườn là x, chiều dài của mảnh vườn là y.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Điều kiện của x là x≥3. |
|
| b) Chiều dài của mảnh vườn sau khi giảm 5 m là x−5 (m). |
|
| c) Diện tích của mảnh vườn sau tăng chiều rộng thêm 2 m và tăng chiều dài thêm 2 m là (x+2)(y+2). |
|
| d) Chiều rộng ban đầu là 8 m và chiều dài ban đầu là 12 m. |
|
Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là 100 m2. Nếu tăng chiều rộng của mảnh đất thêm 2 m và giảm chiều dài của mảnh đất đi 5 m thì diện tích của mảnh đất sẽ tăng thêm 5 m2. Tính chiều dài ban đầu của mảnh đất, đơn vị mét.
Trả lời:
Rút gọn biểu thức A=5+15+5−6−25 ta được kết quả bằng bao nhiêu?
Trả lời:
Giải bất phương trình sau: 3x−3−6x−1≤4x+2.
Tam giác ABC có đường cao BD,CE. Biết rằng bốn điểm B,E,D,C cùng thuộc một đường tròn. Chỉ rõ tâm và bán kính của đường tròn đó.
Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích bằng 120 m2. Tính chu vi của mảnh vườn biết chiều dài hơn chiều rộng 2 m.
Cho biểu thức P=(x−1x−6x+1−x+1x−1):1−xx+4 (với x≥0;x=1).
a) Rút gọn P.
b) Có bao nhiêu giá trị của x để P nhận giá trị là số nguyên?
Để thực hành đo khoảng cách giữa hai tòa nhà X và Y , một học sinh dùng giác kẻ tại vị trí 4 của tòa nhà X và ngắm qua hai vị trí B, C của tòa nhà Y như hình vẽ. Khoảng cách giữa hai điểm B, C (ở hai tầng) bằng 7 m, BAC=30∘, vị trí A và B cùng độ cao so với mặt đất. Tính khoảng cách AB giữa hai tòa nhà đó (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất của đơn vị mét).
Cho nưa đường tròn tâm O, bán kính R, đường kính AB. Trên nửa đường tròn lấy điểm M khác A và B. Các tiếp tuyến của đường tròn (O) tại điểm A và tại điểm M cắt nhau tại điểm C.
a) Chứng minh bốn điểm O,A,C,M cùng thuộc một đường tròn.
b) Qua điểm O kẻ một đường thẳng song song với AM. Đường thẳng này cắt MB tại H và cắt đường thẳng CM tại D. Chứng minh OH=21AM và BD là tiếp tuyến của đường tròn (O).
c) OD cắt nửa đường tròn (O) tại K. Gọi E là chân đường vuông góc kẻ từ K tới CD. Chứng minh HE vuông góc với MK.