Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra số 2 (cấu trúc 3-2-2-3) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Tam giác ABC vuông tại A, có AB=18 cm, AC=24 cm. Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác đó bằng
Một người đi từ ngã tư A, chọn ngẫu nhiên một hướng rẽ (Trái, Phải hoặc Đi thẳng) để đến ngã tư tiếp theo. Quan sát hướng đi của người đó. Phép thử ở đây là gì?
Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số khác nhau. Số phần tử của không gian mẫu là
Đo chiều cao (đơn vị cm) của học sinh lớp 9A ở một trường THCS trên địa bàn tỉnh Ninh Bình ta có bảng tần số ghép nhóm như sau:
| Chiều cao (cm) | [150;158) | [158;161) | [161;164) | [164;167) |
|---|---|---|---|---|
Số học sinh | 5 | 12 | 15 | 8 |
Khi đó tỉ lệ học sinh có chiều cao từ 158 cm đến dưới 161 cm là
Gieo đồng thời hai con xúc xắc cân đối đồng chất. Xác suất của biến cố E: "Tích số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc không lớn hơn 5" bằng
Thống kê tỉ lệ điểm kiểm tra môn Toán của 60 bạn học sinh được cho trong biểu đồ dưới đây.
Số bạn có điểm kiểm tra dưới 7 điểm là
Kết quả đánh giá chất lượng bằng điểm của 40 sản phẩm được cho trong bảng sau:
Điểm | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số | 7 | 14 | 16 | 3 |
Tổng số sản phẩm đạt điểm 8 và 9 là
Cho ΔABC đều có cạnh 3 cm ngoại tiếp đường tròn (O,R). Giá trị của R là
Trong các hình sau, tứ giác không nội tiếp đường tròn là
Có 3 lá thăm ghi số 1,2,3. Một người rút lần lượt 2 lá thăm và xếp thành số có hai chữ số (lá rút trước là hàng chục). Số kết quả thuận lợi cho biến cố "Số tạo thành lớn hơn 20" là
Một tấm bia hình tròn được chia thành 8 hình quạt bằng nhau, đánh số từ 1 đến 8. Quay mũi tên ngẫu nhiên. Số kết quả thuận lợi cho biến cố "Mũi tên chỉ vào số lẻ" là
Nam có một hộp đồ chơi trong đó có 2 bi đỏ, 3 bi xanh, các viên bi cùng hình dạng và kích thước. Nam cho em trai lấy ngẫu nhiên 2 viên bi từ hộp. Xác suất của biến cố "2 viên bi lấy ra khác màu" bằng
Một hộp có 1 bóng xanh, 2 bóng nâu, 2 bóng vàng, 1 bóng tím (các bóng cùng khối lượng, kích thước và cùng màu được đánh số để phân biệt). Lấy ngẫu nhiên 2 bóng.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Không gian mẫu của hành động trên có 8 phần tử. |
|
| b) Có 13 kết quả thuận lợi cho biến cố "Hai quả bóng khác màu nhau". |
|
| c) Có 2 kết quả thuận lợi cho biến cố "Hai quả bóng cùng màu nhau". |
|
| d) Xác suất của biến cố "Hai quả bóng lấy ra không có màu vàng" là 21. |
|
Cho ΔABC cân tại A nội tiếp đường tròn (O). Biết độ dài hai cạnh bên của ΔABC là 6,11 cm. M là một điểm bất kỳ thuộc cung nhỏ AC sao cho AM=5,02 cm. Tia AM cắt BC tại N, độ dài đoạn AN bằng bao nhiêu cm? (Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)
Trả lời:
Sau khi thống kê số lượt truy cập Internet của 30 người trong một tuần, người ta thu được bảng tần số ghép nhóm như sau:
Nhóm | Tần số (n) |
[30;40) | 5 |
[40;50) | 6 |
[50;60) | 6 |
[60;70) | 4 |
[70;80) | 3 |
[80;90) | 6 |
Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm [30;40) bằng bao nhiêu? (kết quả làm tròn đến hàng phần mười)
Trả lời:
Trong một cái hộp kín có 4 tấm thẻ giống hệt nhau lần lượt được đánh các số 2;3;5;7. Lấy ngẫu nhiên đồng thời hai tấm thẻ từ trong hộp. Biết xác suất của biến cố A: "Tích các số của hai tấm thẻ lấy ra chia hết cho 2" là phân số tối giản ba. Tính tổng a+b.
Trả lời:
Cho hình vẽ dưới đây, với BEC=40∘ và CFD=20∘.
Số đo ABC bằng bao nhiêu độ?
Trả lời:
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB<AC), nội tiếp đường tròn (O). Tiếp tuyến tại điểm A của đường tròn (O) cắt đường thẳng BC tại điểm S. Gọi I là chân đường vuông góc kẻ từ điểm O đến đường thẳng BC.
a) Chứng minh tứ giác SAOI là tứ giác nội tiếp.
b) Gọi H và D lần lượt là chân các đường vuông góc kẻ từ điểm A đến các đường thẳng SO và SC. Chứng minh OAH=IAD.
c) Vẽ đường cao CE của tam giác ABC. Gọi Q là trung điểm của đoạn thẳng BE. Đường thẳng QD cắt đường thẳng AH tại điểm K. Chứng minh BQ.BA=BD.BI.
Hai đội bóng A và B đá luân lưu 11m. Mỗi đội cử ra 1 cầu thủ sút quả đầu tiên. Giả sử khả năng sút vào (V) hoặc trượt (T) của cầu thủ hai đội là ngẫu nhiên như nhau.
a) Phép thử là gì?
b) Mô tả không gian mẫu kết quả sút của hai đội ở lượt 1.
c) Tính xác suất của biến cố E: "Cả hai đội đều sút vào".
Bạn có thể đăng câu hỏi về bài học này ở đây