Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra học kì I (đề số 3) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Cho hàm số bậc ba y=f(x) có đồ thị như hình vẽ:

Trên đoạn [0;1], hàm số y=f(x) đạt giá trị nhỏ nhất tại
Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho tam giác ABC có ba đỉnh A(−1;1;−3), B(4;2;1), C(3;0;5). Tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC là
Theo định luật II Newton: Gia tốc của một vật có cùng hướng với lực tác dụng lên vật. Độ lớn của gia tốc tỉ lệ thuận với độ lớn của lực và tỉ lệ nghịch với khối lượng của vật: F=ma trong đó a là vectơ gia tốc, đơn vị m/s2; F là vectơ lực tác dụng lên vật; m kg là khối lượng của vật.

Muốn truyền cho quả bóng có khối lượng 0,5 kg một gia tốc 50 m/s2 thì cần một lực đá có độ lớn là bao nhiêu?
Cho hàm số y=−32x3+x2+4x−2, gọi đồ thị của hàm số là (C). Đường thẳng nào sau đây tiếp xúc với đồ thị hàm số (C)?
Số giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y=mx+1x+m không có tiệm cận đứng là
Cho hàm số y=x3−3x+m. Giá trị của tham số m để giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [0;2] bằng 1 là
Hàm số nào sau đây có ba điểm cực trị?
Cho hàm số y=f(x) có đồ thị trên đoạn [−3;3] như hình vẽ.
Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng nào sau đây?
Thời gian truy cập Internet mỗi buổi tối của một số học sinh được cho trong bảng sau:
| Thời gian (phút) | Số học sinh |
| [9,5;12,5) | 3 |
| [12,5;15,5) | 12 |
| [15,5;18,5) | 15 |
| [18,5;21,5) | 24 |
| [21,5;24,5) | 2 |
Khoảng biến thiên của mẫu số liệu trên là
Điểm thi của 32 học sinh trong kì thi Tiếng Anh được cho ở bảng sau.
Điểm | Tần số |
[40;50) | 4 |
[50;60) | 6 |
[60;70) | 10 |
[70;80) | 6 |
[80;90) | 4 |
[90;100) | 2 |
Phương sai của mẫu số liệu là (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm)
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hình hộp chữ nhật OBDC.HEFG có các điểm O(0;0;0),B(0;2;0),C(3;0;0),H(0;0;4). Khi đó điểm F có tọa độ là
Cho hàm số y=f(x) có bảng biến thiên như sau:
| a) Hàm số y=f(x) liên tục và xác định trên R. |
|
| b) Phương trình y=m có nghiệm với mọi m. |
|
| c) Đồ thị hàm số y=f(x) có 2 tiệm cận đứng. |
|
| d) Đồ thị hàm số y=f(x)1 có tất cả 3 đường tiệm cận đứng và tiệm cận ngang. |
|
Một khúc gỗ có dạng hình khối nón có bán kính đáy r=2 m, chiều cao l=6 m. Bác thợ mộc chế tác từ khúc gỗ đó thành một khúc gỗ có dạng hình khối trụ như hình vẽ.

| a) Đặt x là bán kính đáy hình trụ, h là chiều cao của hình trụ. Khi đó chiều cao của khối trụ tính theo bán kính đáy hình trụ là h=−3x+6 (m) với 0<x<2. |
|
| b) Hàm số xác định thể tích của khối trụ trên là V=6x2−3x3 (m3), ∀x∈(0;2). |
|
| c) Giả sử bác thợ mộc chế tác khúc gỗ đó thành hình trụ có bán kính đáy bằng chiều cao, khi đó thể tích của khối trụ là V=827π (m3). |
|
| d) Thể tích lớn nhất của khối gỗ mà bác thợ mộc chế tác là Vmax=932π (m3). |
|
Bảng sau đây cho biết chiều cao của các học sinh lớp 12A và lớp 12B.
| Chiều cao (cm) |
Số học sinh của lớp 12A |
Số học sinh của lớp 12B |
| [145;150) | 1 | 0 |
| [150;155) | 0 | 0 |
| [155;160) | 10 | 15 |
| [160;165) | 12 | 9 |
| [165;170) | 12 | 10 |
| [170;175) | 5 | 8 |
| a) So sánh hai khoảng biến thiên của hai mẫu số liệu trên, ta thấy mẫu số liệu về chiều cao của lớp 12A phân tán hơn lớp 12B. |
|
| b) Tứ phân vị thứ nhất của mẫu số liệu ghép nhóm về chiều cao của học sinh lớp 12A là 159,5. |
|
| c) Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm về chiều cao của học sinh lớp 12B là 9,5. |
|
| d) So sánh hai khoảng tứ phân vị của hai mẫu số liệu ghép nhóm, ta thấy mẫu số liệu ghép nhóm về chiều cao của học sinh lớp 12A phân tán hơn của lớp 12B. |
|
Cho hình lập phương ABCD.A′B′C′D′ có cạnh bằng a.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) AB+B′C′+CD+D′A′=0. |
|
| b) AB′.CD′=0. |
|
| c) AC′=3. |
|
| d) AD′.AB′=a23. |
|
Cho hàm số y=x−12x−1 có đồ thị (C). Tìm giá trị nguyên dương của tham số m để đường thẳng d:y=x+m cắt (C) tại 2 điểm phân biệt A, B sao cho AB=4.
Trả lời:
Tính tổng các giá trị của m để hàm số y=−2x+2+mx2−4x+7 đạt cực tiểu tại x=3.
Trả lời:
Cho hàm số y=x3−3(m2+3m+3)x2+3(m2+1)2x+m+2. Có bao nhiêu giá trị của tham số m thuộc đoạn [−10;10] sao cho hàm số đồng biến trên [1;+∞)?
Trả lời:
Các bạn học sinh lớp 11A1 trả lời 40 câu hỏi trong một bải kiểm tra. Kết quả được thống kê ở bảng sau.
Số câu trả lời đúng | Số học sinh |
[16;21) | 4 |
[21;26) | 6 |
[26;31) | 8 |
[31;36) | 18 |
[36;41) | 4 |
Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm trên bằng bao nhiêu? (Làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần trăm)
Trả lời:
Một người nông dân có 15000000 đồng để làm một cái hàng rào hình chữ E dọc theo một con sông (như hình vẽ), tạo thành một khu đất có hai phần chữ nhật để trồng rau. Đối với mặt hàng rào song song với bờ sông thì chi phí nguyên vật liệu là 60000 đồng/mét, còn đối với ba mặt hàng rào song song nhau thì chi phí nguyên vật liệu là 50000 đồng/mét. Tìm diện tích (đơn vị mét vuông) lớn nhất của phần đất có thể rào được.

Trả lời:
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với SA=4,AB=1,AD=2 và SA⊥(ABCD). Gọi M là trung điểm của AB. Tính góc giữa hai vectơ SC và DM. (làm tròn đến đơn vị độ)
Trả lời: