Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 4 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Sự bay hơi là sự chuyển thể nào sau đây?
Chất nhân tạo là chất
Tính chất nào sau đây không phải là tính chất vật lí?
Oxygen hóa rắn ở nhiệt độ khoảng bao nhiêu?
Tại sao có oxygen hòa tan trong nước mà con người lại không thể hô hấp bình thường dưới nước?
Hoạt động nào dưới đây có thể làm giảm ô nhiễm không khí?
Vai trò chính của vật liệu trong sản xuất là
Nhiên liệu sinh học được sản xuất từ đâu?
Người ta sử dụng nho để lên men thành rượu vang. Nho được gọi là
Thiên văn học nghiên cứu về
Hiện tượng “đường cháy thành màu đen và có mùi khét” thuộc lĩnh vực nghiên cứu nào dưới đây?
Nếu vô tình làm vỡ ống nghiệm chứa hóa chất, việc làm an toàn nhất là gì?
Tính chất vật lí của chất là những đặc điểm có thể quan sát hoặc đo được mà không làm biến đổi chất.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Đường có màu trắng, vị ngọt, tan trong nước là tính chất vật lí. |
|
| b) Sắt dẫn điện và có khối lượng riêng lớn là tính chất vật lí. |
|
| c) Nước sôi ở 100 °C và bay hơi thành hơi nước là tính chất vật lí. |
|
| d) Đường cháy thành chất đen khi bị đốt nóng là tính chất vật lí. |
|
Không khí gồm nhiều thành phần, trong đó nitrogen và oxygen chiếm tỉ lệ lớn nhất.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Oxygen có vai trò quan trọng đối với sự sống. |
|
| b) Các khí khác như carbon dioxide, hơi nước,... chỉ chiếm khoảng 1%. |
|
| c) Oxygen chiếm khoảng 21% thể tích không khí. |
|
| d) Nitrogen chiếm khoảng 78% thể tích không khí. |
|
Trong không khí ở điều kiện thường, khí oxygen chiếm tỉ lệ gần đúng theo thể tích là bao nhiêu phần trăm? (Làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị).
Trả lời: .
Trung bình mỗi giờ, một người lớn hít vào khoảng 500 lít không khí, cơ thể giữ lại 1/3 lượng oxygen trong không khí. Một ngày đêm, mỗi người cần trung bình bao nhiêu lít oxygen (giả sử oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí)?
Trả lời: .
Cho các nhiên liệu sau: khí than, gas, biogas, dầu, củi.
Hỏi có bao nhiêu nhiên liệu ở thể khí?
Trả lời: .
Cho các nguyên liệu sau:
a) Quặng bauxite.
b) Quặng apatite.
c) Quặng hematite.
d) Quặng vàng.
e) Than đá.
Hỏi có bao nhiêu nguyên liệu dùng để sản xuất kim loại?
Trả lời: .
Cho các thức ăn sau:
a) Lúa gạo.
b) Khoai lang.
c) Mía.
d) Sữa.
e) Cá.
Hỏi có bao nhiêu thức ăn thuộc nhóm cung cấp tinh bột và đường?
Trả lời: .
Cho các trường hợp sau:
a) Dùng kiến thức vật lí để chế tạo máy bơm nước.
b) Nghiên cứu cách trao đổi chất của lá cây để cải thiện giống cây trồng.
c) Lắp đặt hệ thống cảm biến ánh sáng trong nhà.
d) Nhận biết hiện tượng mưa để dự báo thời tiết.
e) Nghe chim hót vào buổi sáng.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp là ứng dụng của Khoa học tự nhiên trong thực tế?
Trả lời: .
Cho các hành động sau:
a) Ngâm tay ngay vào nước sạch.
b) Lau tay bằng giấy khô.
c) Báo ngay cho giáo viên để xử lí.
d) Giấu đi, không nói với ai.
e) Tiếp tục làm thí nghiệm như bình thường.
Hỏi có bao nhiêu trường hợp là biện pháp xử lí đúng khi có hoá chất bắn vào tay trong giờ thực hành?
Trả lời: .
Một học sinh mang theo bữa sáng gồm: 1 bánh mì, 1 quả trứng gà luộc và 1 quả cam.
a. Hãy xác định loại nào là lương thực, loại nào là thực phẩm. Mỗi loại chứa những chất dinh dưỡng nào?
b. Nếu học sinh đó cần nhiều năng lượng để chơi thể thao buổi sáng, em đề xuất điều chỉnh hoặc bổ sung gì cho hợp lí?
a. Kính lúp là gì? Nêu công dụng của kính lúp.
b. Nêu cấu tạo của kính lúp cầm tay.
a. Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước là gì?
b. Nêu các bước tiến hành đo chiều dài của một vật để thu được kết quả đo chính xác.