Câu hỏi lí thuyết SGK bài 39
Quan sát Hình 39.1.
Sinh sản là quá trình
Lấy ví dụ về sinh sản.
Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái, cơ thể con được tạo thành từ một phần của cơ thể mẹ.
Các vi khuẩn, nguyên sinh vật, nấm, một số động vật và nhiều loài thực vật có hình thức sinh sản này.
Quan sát Hình 39.2, 39.3 và 39.4 kết hợp đọc thông tin trong mục II, đánh dấu x vào ô đúng, o vào ô sai theo mẫu Bảng 39.1.
Bảng 39.1
Con sinh ra có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái | Con sinh ra từ một phần cơ thể mẹ | Con có các đặc điểm giống hệt cơ thể mẹ | Con có những đặc điểm khác cơ thể mẹ | |
|---|---|---|---|---|
Sinh sản ở trùng roi | ||||
Sinh sản ở cây gừng | ||||
Sinh sản ở thủy tức |
Những đặc điểm nào sau đây là của sinh sản vô tính?
Hãy kể tên một số loài cây khác có khả năng sinh sản bằng rễ, thân, lá mà em biết. Vì sao người ta gọi hình thức sinh sản từ rễ, thân, lá là sinh sản sinh dưỡng?
a) Nảy chồi
Nảy chồi là hình thức sinh sản trong đó "chồi" được mọc ra từ cơ thể mẹ, lớn dần lên và tách ra khỏi cơ thể mẹ thành cơ thể mới như ở thủy tức hoặc vẫn dính với cơ thể mẹ tạo thành tập đoàn gồm nhiều cá thể như ở san hô.
b) Phân mảnh
Phân mảnh là hình thức sinh sản mà mỗi mảnh nhỏ riêng biệt của cơ thể mẹ có thể phát triển thành một cơ thể mới hoàn chỉnh. Hình thức sinh sản này xảy ra ở giun dẹp hoặc sao biển,...
c) Trinh sản (trinh sinh)
Trinh sản là hình thức sinh sản trong đó tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành cơ thể mới. Hình thức sinh sản này gặp ở rệp cây, ong, kiến và một số thằn lằn,...
Ví dụ: Ở loài ong mật, loài ong chúa đẻ ra rất nhiều trứng, trứng không được thụ tinh sẽ phát triển thành ong đực, trứng được thụ tinh sẽ phát triển thành ong chúa và ong thợ.
Đọc thông tin ở mục 3 và hoàn thành bảng theo mẫu Bảng 39.2.
Bảng 39.2
Hình thức sinh sản | Giống | Khác |
|---|---|---|
Nảy chồi | ? | ? |
Phân mảnh | ? | |
Trinh sản | ? |
Ghép nối các phương pháp nhân giống sau đây với ưu điểm tương ứng.
Tại sao cành được sử dụng để giâm cành phải có đủ mắt, chồi?
Để khôi phục các loài thực vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nhân giống nào được sử dụng có hiệu quả nhất?
Vì sao phương pháp đó được xem là hiệu quả nhất để khôi phục các loài thực vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng?