Lý thuyết về quyền và bổn phận của trẻ em

Câu 1

1đ

Trẻ em có quyền nào dưới đây?

Quyền được mua sắm tự do, thoải mái.

Quyền được học tập, vui chơi giải trí.

Quyền được chơi trò chơi điện tử mỗi ngày.

Quyền được ăn uống không giới hạn.

Câu 2

1đ

Trách nhiệm của trẻ em trong học tập được thể hiện qua các việc làm nào?

Thường xuyên nghỉ học để ở nhà chơi trò chơi.

Chỉ học và làm bài tập khi gần đến kì thi.

Luôn hoàn thành bài tập, chú ý nghe giảng.

Nhờ người lớn làm hộ bài tập về nhà.

Câu 3

1đ

Nối quyền/ bổn phận với lợi ích/ hậu quả tương ứng.

Quyền được học tập.

Học tập hiệu quả hơn, tiết kiệm cho bố mẹ.

Quyền được bày tỏ ý kiến của mình trong gia đình, trường lớp.

Phát triển kiến thức, kĩ năng trong cuộc sống.

Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.

Tự tin, biết nói lên suy nghĩ đúng lúc, được lắng nghe.

Không giữ gìn vệ sinh nơi công cộng.

Gây ảnh hưởng xấu đến môi trường, sức khỏe cộng đồng.

Câu 4

1đ

Trong ngày sinh nhật của mình, Tuấn nhận được nhiều món quà từ bạn bè. Bạn Hưng chỉ tặng Tuấn một tấm thiệp nhỏ do chính tay bạn làm. Một vài bạn khác cười và chê món quà của Hưng. Nếu là Tuấn, em nên làm gì?

Cười theo các bạn vì món quà của Hưng nhỏ quá.

Cảm ơn Hưng, nhắc các bạn không nên trêu chọc.

Lờ đi, coi như không biết gì và không nói gì với Hưng.

Trả lại món quà cho Hưng và nói em không thích.

Câu 5

1đ

Con vừa định xem hoạt hình thì mẹ nhờ trông em do mẹ có việc bận. Trong tình huống này, con nên làm gì?

Từ chối giúp đỡ và vẫn xem hoạt hình bình thường.

Đồng ý giúp mẹ, sau đó sẽ xin mẹ cho xem bù sau.

Rủ em cùng xem hoạt hình với mình để em bớt mệt.

Giả vờ không nghe thấy để tiếp tục xem hoạt hình.

Bài liên quan

Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em

Mua để tải xuống

Giao bài

Lưu vào

Hè này, gói VIP OLM có gì cho bạn?

Chọn hình thức giao bài