loading...
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 tháng 4 2023

Em nghĩ học nhóm còn có những lợi ích sau:
+ cảm thấy muốn học và hứng thú về việc học hơn so với học một mình
+ tập trung hơn khi đã có những người trong nhóm nhắc mình khi đang lơ đãng
+ có thể chia sẻ cho nhau một số tips ôn bài

Khi học nhóm, em thấy một số lợi ích như sau:

- Thấy vui khi có bạn bè, học thêm nhiều điều từ bạn bằng cách hỏi hang.

- Hoạt động nhóm cải thiện kĩ năng phân chia công việc, ngôn ngữ giao tiếp, hoạt bát,...

- Có thể đưa ra nhiều ý kiến, sáng tạo, thống nhất, tránh xung đột và đặc biệt là cải thiện được mảng sáng tạo trong đầu óc trở nên linh hoạt.

- Giúp đỡ bạn yếu, khắc phục khuyết điểm nhờ bạn khuyên bảo, chuyên tâm học hành cùng nhau tiến xa,....

10 tháng 4 2023

Tâm sự một chút là mới hôm qua đây mình mới góp ý với mấy đứa teammates việc tụi nó làm việc thiếu trách nhiệm =))) cảm giác nói xong nó thỏa mãn gì đâu, kiểu mình trút hết tâm sự trong lòng ra ý. Cái nhóm này là cái nhóm mình đã làm việc chung từ đầu năm nhất đại học đến giờ luôn rồi, năm nhất làm việc rất okela luôn, tụi nó truyền cảm hứng cho mình nhiều lắm luôn, cùng chạy deadline thâu đêm rồi cả tụi mình tham gia mấy cuộc thi đồ dù chưa có kinh nghiệm gì cả, kiểu lúc ấy mình đã tự hào về tụi mình lắm. Xong lên năm 2, tụi nó làm bên Hội sinh viên, lên chức bên Hội, công việc nhiều hơn, xong tụi nó không cân bằng được việc học với CLB, mình với một đứa nữa gánh việc teamwork nhiều hơn, đương nhiên tụi mình có thể thông cảm làm thêm một ít phần việc, nhưng thời gian ngắn thì được chứ để càng lâu càng bức xúc, mà mình bức xúc từ kì 3 tới giờ rồi, mới tuần trước đây thôi là tụi nó thể hiện sự vô trách nhiệm và thiếu nghiêm túc kinh khủng, tới giới hạn chịu đựng của mình luôn, mà mình thì là đứa hay giữ trong lòng nữa, kiểu đánh giá từ những chi tiết nhỏ, mà tích tiểu thì cũng thành đại, vả lại mình là đứa mà có khúc mắc với ai là cách nhìn nhận cũng thiếu khách quan nữa rồi lúc đấy mình sẽ không khống chế được cảm xúc mà vô tình lúc đối xử với người ta là sẽ xù lông nhím lên ý, rồi nói ra mấy lời châm chọt (nói chung là hỗn =))). Chiều thứ 4 tuần trước mình không chịu được nữa cái mỏ mình hỗn thiệt =)) xong tụi mình hờn nhau từ đó, định tối đó về nhắn tin trong nhóm rồi mà chần chừ mãi đến tối hôm qua mới nhắn :D cảm giác nhắn xong như nhổ được cái gai trong lòng vậy, nói chung vẫn hi vọng tụi nó thay đổi tốt hơn. 

(À đương nhiên là trước đó mình với đứa kia đã có nhiều lần góp ý nhưng kiểu không nói trực tiếp mà kiểu nói ẩn ý để tụi nó tự hiểu á, mà nói chung hổng hiểu được nên thành ra mình cũng tuyệt vọng lắm chứ =)))

Một lời khuyên cho mấy đứa là teamwork thì nghiêm túc vào, vào họp thì có ý kiến thì phát biểu, đồng ý hay không đồng ý thì cũng nói một tiếng đừng có im im từ đầu buổi đến cuối buổi, với cả làm việc thì phân chia công việc kèm deadline, làm trên công cụ quản lý chung (Bộ nhớ dùng chung của Google Drive, Google Sheet với Google Docs để nhận xét, chỉnh sửa cũng như theo dõi tiến độ), đã làm thì phải tìm hiểu mà làm, đừng có làm cho có cho xong. Một cái nữa (cái này thì hơi khách quan vì kinh nghiệm của mình thôi) là đừng có quá thân, kiểu làm việc linh hoạt ý, để sau này có gì cũng khỏi tránh việc khó nói. 

Chúc mọi người một tuần làm việc năng suất =))

10 tháng 4 2023

Recommend một vài công cụ teamwork nữa là Trello, Slack và Jira =)) Mình thì có trải nghiệm qua 3 cái này rồi nhưng nhìn chung vẫn quen làm bên Google Drive cho tiện tại mắc công mở ra đăng nhập (lười :D), chỉ trừ mấy môn yêu cầu theo dõi tiến độ công việc đồ thì làm trên mấy cái này thôi =))

10 tháng 4 2023

Mình vừa ngồi dịch bài sửa bài cho nhóm mà kiểu =))) 

May be a meme of text that says "Bác sĩ: Trong lòng bạn đang chất chứa quá nhiều mỏi mệt, giận dữ. Để cảm thấy nhẹ nhõm hơn, bạn cần kết nối với phần bản năng trẻ thơ trong tiềm thức của mình. Phần trẻ thơ trong tiềm thức của tôi: checkinhocbai"

10 tháng 4 2023

ớ còn một điều nữa là lúc chọn teammate làm việc (tùy mục đích) thì hãy hỏi về mục tiêu của tụi nó ra sao để còn cân nhắc (ví dụ NCKH hồi kì 3 mình có học một môn về làm NCKH có làm proposal thì môn đấy kiểu mình gánh còng lưng luôn ý, dù có gửi video vô để tụi nó xem rồi học hỏi làm bài mà thấy không ổn nên bây giờ làm NCKH thì mình có đổi nhóm luôn với mấy đứa cùng mục tiêu) 

thêm một cái lời khuyên nữa dành cho những nhóm được phân công chứ hổng được tự chọn (hoặc tự chọn nhưng bất ổn):

Không có mô tả ảnh.

cái này nói nhiều một chút tại đụng tới lòng mình (uwu)

10 tháng 4 2023

Trong khi làm nhóm, em đã trải nghiệm được cảm giác đoàn kết thực sự giữa bạn bè với nhau. Người này một ý kiến, người kia một đề nghị và từ đó những việc khó được giải quyết nhanh, dễ dàng hơn. Đó là lợi ích về tinh thần lẫn công việc cho tất cả những bạn làm việc nhóm với nhau.

10 tháng 4 2023

ýe, mấy cái của gg xịn mà tiện thiệc á =)) riết gòi cái word, excel của máy em nó phế rồi, ppt cũng z tại em toàn làm trên canva không =))

(ai chx bic mua canva pro vĩnh viễn ở đâu rẻ thì hỏi tui nha :))

TL
10 tháng 4 2023

Có ai như mik ko =)) mang vở ra r nhóm nói chuyện hết buổi -.-

16 tháng 4 2023

Em hoc nhóm cảm thấy:

- Thấy vui khi có bạn bè, học thêm nhiều điều từ bạn bằng cách hỏi hang.

- Hoạt động nhóm cải thiện kĩ năng phân chia công việc, ngôn ngữ giao tiếp, hoạt bát,...

- Có thể đưa ra nhiều ý kiến, sáng tạo, thống nhất, tránh xung đột và đặc biệt là cải thiện được mảng sáng tạo trong đầu óc trở nên linh hoạt.

- Giúp đỡ bạn yếu, khắc phục khuyết điểm nhờ bạn khuyên bảo, chuyên tâm học hành cùng nhau tiến xa,....

Tham khảo :

Học nhóm mang tính chất hỗ trợ, hợp tác nhưng đồng thời cũng mang tính cạnh tranh khi tranh luận về một vấn đề gì đó. Nhờ đó các thành viên trong nhóm sẽ có thể tư duy nhanh hơn, có khả năng phản biện và sáng tạo. Môi trường học nhóm đảm bảo việc học hiểu sâu hơn về các kiến thức mà nếu học có thể bạn sẽ bỏ qua.

26 tháng 9 2023

a) Số cách chọn 1 bạn từ nhóm 15 bạn là tổ hợp chập 1 của 15 \(C_{15}^1 = 15\) cách

b) Việc chọn 3 thành viên của nhóm đang học ở ba lớp khác nhau gồm 3 công đoạn:

Công đoạn 1: Chọn 1 bạn từ lớp 10A có 4 cách

Công đoạn 2: Chọn 1 bạn từ lớp 10B có 5 cách

Công đoạn 3: Chọn 1 bạn từ lớp 10C có 6 cách

Áp dụng quy tắc nhân, ta có \(4.5.6 = 120\) cách chọn 3 thành viên của nhóm đang học ở ba lớp khác nhau

c) Việc chọn 2 thành viên của nhóm đang học ở hai lớp khác nhau có 3 trường hợp:

TH1: 2 bạn đang học ở lớp 10A và 10B có \(4.5 = 20\) cách

TH2: 2 bạn đang học ở lớp 10A và 10C có \(4.6 = 24\) cách

TH3: 2 bạn đang học ở lớp 10C và 10B có \(6.5 = 30\) cách

 Áp dụng quy tắc cộng, ta có \(20 + 24 + 30 = 74\) cách chọn 2 thành viên của nhóm đang học ở hai lớp khác nhau

26 tháng 9 2023

Mỗi cách sắp xếp 6 bạn vào 6 chiếc ghế trống là hoán vị của 6 chiếc ghế. Do đó, số cách sắp xếp chỗ ngồi cho các thành viên trong nhóm là

                             \({P_6} = 6! = 720\) (cách)

12 tháng 4 2023

a: SỐ cách xếp là;

5!*6!*2=172800(cách)

b: Số cách xếp là \(6!\cdot5!=86400\left(cách\right)\)

 

27 tháng 9 2023

a, Có 5 cách chọn nhóm trình bày thứ nhất.

b, Sau khi đã chọn nhóm trình bày thứ nhất, có 4 cách để chọn nhóm trình bày thứ hai.

c, Sau khi đã chọn 2 nhóm trình bày thứ nhất và thứ hai, có 3 cách để chọn nhóm trình bày thứ ba.

d, Theo quy tắc nhân, ta có số chỉnh hợp được tạo ra là: \(5.4.3 = 60\)

Bài 1: Để thành lập đội tuyển học sinh giỏi khối 10, nhà trường tổ chức thi chọn ba môn Toán, Văn,Anh trên tổng số 150 học sinh. Kết quả có 80 học sinh giỏi Toán, 70 học sinh giỏi Văn, 60 họcsinh giỏi Anh, 25 học sinh chỉ giỏi Toán và Văn, 20 học sinh chỉ giỏi Văn và Anh, 18 học sinhchỉ giỏi Toán và Anh, 5 học sinh giỏi cả ba môn. Hỏi có bao nhiêu học sinh không đạt yêu cầu?A. 9 .         ...
Đọc tiếp

Bài 1: Để thành lập đội tuyển học sinh giỏi khối 10, nhà trường tổ chức thi chọn ba môn Toán, Văn,
Anh trên tổng số 150 học sinh. Kết quả có 80 học sinh giỏi Toán, 70 học sinh giỏi Văn, 60 học
sinh giỏi Anh, 25 học sinh chỉ giỏi Toán và Văn, 20 học sinh chỉ giỏi Văn và Anh, 18 học sinh
chỉ giỏi Toán và Anh, 5 học sinh giỏi cả ba môn. Hỏi có bao nhiêu học sinh không đạt yêu cầu?
A. 9 .                B.18 .                  C. 81.         D. 13 .

Bài 2: Có 60 đoàn viên đăng kí tham gia hội thi thể thao mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí
Minh trong đó ban chấp hành đã chọn ra 30 đoàn viên thi cầu lông, 25 đoàn viên thi bóng bàn,
10 đoàn viên thi cả cầu lông và bóng bàn. Hỏi có bao nhiêu đoàn viên không được tham gia dự
thi?
A. 15.               B. 20 .                C. 25.           D. 45 .

MÌNH ĐANG CẦN GẤP. CẢM ƠN MỢI NGƯỜI! 

0
25 tháng 9 2023

Sắp xếp các cân nặng theo thứ tự không giảm, ta được dãy:

50; 52; 52; 54; 54; 56; 56; 57; 58; 58; 59; 61; 61; 62; 64; 65; 66; 67; 68; 69.

+) Vì cỡ mẫu \(n = 20\), là số chẵn, nên giá trị tứ phân vị thứ hai là \({Q_2} = \frac{1}{2}\left( {58 + 59} \right) = 58,5\)

+) Tứ phân vị thứ nhất là trung vị của mẫu: 50; 52; 52; 54; 54; 56; 56; 57; 58; 58.

Do đó \({Q_1} = \frac{1}{2}(54 + 56) = 55\)

+) Tứ phân vị thứ nhất là trung vị của mẫu: 59; 61; 61; 62; 64; 65; 66; 67; 68; 69.

Do đó \({Q_3} = \frac{1}{2}(64 + 65) = 64,5\)

Vậy 3 ngưỡng cân nặng để phân nhóm là: 55kg; 58,5 kg; 64,5 kg.

21 tháng 4 2023

Không gian mẫu:

Chọn 5 người từ 15 người để lập nhóm 1 có \(C_{15}^5\) cách, chọn 5 người từ 10 người còn lại để lập nhóm 2 có \(C_{10}^5\) cách, tổ 3 có \(C_5^5\) cách

\(\Rightarrow C_{15}^5.C_{10}^5.C_5^5\) cách chọn bất kì

Bây giờ ta tính số cách chia sao cho có ít nhất 1 nhóm không có nữ:

Do 7 nữ luôn chia được vào ít nhất 2 nhóm sao cho mỗi nhóm có 5 người, do đó chỉ có nhiều nhất 1 nhóm (trong số 3 nhóm) chỉ toàn là nam.

Chọn 1 nhóm từ 3 nhóm để xếp 5 nam: \(C_3^1\) cách

Chọn 5 nam từ 8 nam để xếp vào nhóm nói trên: \(C_8^5\) cách

Còn 10 em xếp vào 2 nhóm còn lại: \(C_{10}^5.C_5^5\) cách

\(\Rightarrow C_3^1.C_8^5.C_{10}^5.C_5^5\) cách xếp sao cho có 1 ít nhất nhóm ko có nữ

\(\Rightarrow C_{15}^5.C_{10}^5.C_5^5-C_3^1.C_8^5.C_{10}^5.C_5^5\) cách xếp thỏa mãn

Xác suất: ...

21 tháng 4 2023

Anh ơi! Câu này làm theo cách biến cố đối, hai học sinh nữ đứng cạnh nhau thì như nào ạ, em làm được trực tiếp còn làm gián tiếp không được ạ. 

https://hoc24.vn/cau-hoi/doi-tuyen-hoc-sinh-gioi-cua-mot-truong-thpt-co-8-hoc-sinh-nam-va-4-hoc-sinh-nu-trong-buoi-le-trao-phan-thuong-cac-hoc-sinh-tren-duoc-xep-thanh-mot-hang-ngang-tinh-xac-suat-de-khi-xep-sao-cho-2-hoc.7929973126107

27 tháng 9 2023

a, Có 3 cách để chọn nhóm trình bày thứ nhất.

b, Sau khi đã chọn nhóm trình bày thứ nhất thì còn lại 2 nhóm, vì vậy có 2 cách để chọn nhóm trình bày thứ 2.

c, Sau khi đã chọn nhóm trình bày thứ nhất và thứ hai thì còn lại một nhóm duy nhất nên ta có 1 cách chọn nhóm trình bày thứ 3.

d, Áp dụng quy tắc nhân, số hoán vị được tạo ra là: 3.2.1 = 6 (hoán vị).

31 tháng 10 2021

Giải :

Số cô giáo vừa tài năng, vừa duyên dáng là :

\(\left(5+4\right)-\left(10-3\right)=2\) (cô giáo)

Vậy có 2 cô giáo vừa tài năng, vừa duyên dáng.

15 tháng 12 2021

4 cô anh nhé

 mong anh ''tích'' cho em