K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 giờ trước (20:44)

not same=))

4 giờ trước (20:44)

Không sao đâu

4 giờ trước (20:44)

Ủa r được bai nhiêu điểm ?

4 giờ trước (20:45)

có s đâu kém thì sửa thế cx nói


3 giờ trước (20:57)

đừng buồn ,khi nào có t cũng than

3 giờ trước (21:04)

tui thấy điểm bthuong mà mẹ tui cứ chửi vs bảo dốt,mẹ bảo ngày xưa t thi 5 môn dc full 10 mà m thi 7 môn dc cs 4 con 10 môn phụ. mẹ tui thấy ngta bảo tui hc dc hơn con nhà họ thì mẹ cứ bao che cho tụi nó. mẹ tui so sánh tui vs con nhà ngta thì sao ko so sánh mẹ vs mẹ ngta,lp tui ai cx cs đt riêng mà tui ko cs nên hay bị cô lập.tụi nó bảo tại tui ko theo kịp xu hướng xã hội....

3 giờ trước (21:35)

not

13 tháng 4 2016

 C1: Điểm cao nhất đạt được là: 35.20=700 
Điểm cao nhất đạt được sau khi giải 8 bài toán là: 8.20=160 
Mà HS đó chỉ được 8.5=40 (điểm) sau khi giải 8 bài toán nên đã mất đi: 160-40=120 (điểm) 
Số điểm tối đa đạt được sau khi HS đó được giải được 8 bài toán: 700-120=580 (điểm) 
Mà HS sau khi giải 35 bài chỉ có 135 điểm nên 35-8=27 (bài) còn lại đã mất đi: 
580-130=450 (điểm) 
Nếu HS đó có bài yếu, kém thì thay vì mất đi 20 điểm mà còn bị trừ 10 điểm nên mất đi: 20+10=30 (điểm) 
Số bài đạt điểm kém là: 450:30=15 (bài) 
Số bài đạt điểm giỏi là: 27-15=12 (bài) 
Vậy số bài giỏi là 12 bài; số bài yếu là 15 bài 

c2: gọi sô bài giỏi là a,yếu là b,cả 
trung bình và khá là c (a,b,c thuộc N*;c=8).theo bài ra ta có:a+b+c=35 <-> a+b+8=35 <-> a+b=27 <-> a=27-c (1) 
lại có 20a+8*5-10c=130 
<->20a-10c=90 
<->2a-c =9 (2) 
thay (1) vào (2) -> 2*(27-c)-c=9 
<-> 54-3c =9 
<-> c =15 
-> a =12 
Vậy số bài giỏi là 12 bài, số bài yếu là 15 bài.

Giải thích các bước giải:goi  diem cua lop 5A la x   (x lon hon 25)

diem cua lop 5B la:x-25     diem

theo bai ra ta co: 2x=3.(x-25) -75

2x=3x-150

x=150 TM

Vay lop 5A duoc 150 diem

lop 5B duoc 150-25=125 diem

Giải thích các bước giải:goi  diem cua lop 5A la x   (x lon hon 25)

diem cua lop 5B la:x-25     diem

theo bai ra ta co: 2x=3.(x-25) -75

2x=3x-150

x=150 TM

Vay lop 5A duoc 150 diem

lop 5B duoc 150-25=125 diem

9 tháng 4 2016

Gọi x là học sinh đạt loại giỏi

Vậy có 35 ‐8 ‐ x = 27 ‐ x học sinh đạt loại yếu kém mà theo bài ra ta có : tổng điểm thưởng là 130

=> 20 . x + 8 . 5 ‐﴾27 ‐x﴿. 10 =130 x=12

Vậy : có 12 hs đạt loại giỏi

Số hs đạt loại yếu kém là 27 ‐ 12 = 15 

9 tháng 4 2016

Số bài còn lại:

    35-8=27(bài)

8 bài khá và trung bình tương ứng với số điểm:

   8.5=40(điểm)

Số điểm còn lại của giỏi và yếu:
   130-40=90(điểm)

Nếu 27 bài còn lại đều là giỏi thì số điểm là:

    27.20=540(điểm)

Số điểm nhiều hơn:

   540-90=450(điểm)

Nếu 1 bài giỏi trở thành yếu thì số điểm lệch đi:

   20+10=30(điểm)

Số bài đạt loại yếu:

   450:30=15(bài)

Số bài đạt loại giỏi:

  27-15=12(bài)

Đ/S: 15 bài yếu

       12 bài giỏi

minh nha cac ban !!!
 

Bài 8: Hai người cùng đắp một nền nhà thì phải mất 4 giờ mới xong. Nếu một mìnhngười thứ nhất đắp thì phải mất 6 giờ mới xong. Hỏi nếu một mình người thứ haiđắp thì phải mất mấy ngày mới xong?Bài 9: Ba người cùng làm chung một công việc thì xong trong 6 giờ. Nếu người thứnhất làm một mình thì xong trong 12 giờ, người thứ hai làm một mình thi xongtrong 15 giờ. Hỏi người thứ ba...
Đọc tiếp

Bài 8: Hai người cùng đắp một nền nhà thì phải mất 4 giờ mới xong. Nếu một mình
người thứ nhất đắp thì phải mất 6 giờ mới xong. Hỏi nếu một mình người thứ hai
đắp thì phải mất mấy ngày mới xong?


Bài 9: Ba người cùng làm chung một công việc thì xong trong 6 giờ. Nếu người thứ
nhất làm một mình thì xong trong 12 giờ, người thứ hai làm một mình thi xong
trong 15 giờ. Hỏi người thứ ba nếu làm một mình thi xong công việc đó trong bao
lâu?


Bài 10: Kiên và Nam cùng làm một chuyên đề và dự kiến hoàn thành trong 10
ngày. Sau 7 ngày cùng làm việc thì Kiên bị ốm nên còn lại mình Nam làm nốt
chuyên đề trong 9 ngày nữa. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người làm trong bao lâu?
(coi lượng công việc mỗi người làm là đều nhau trong các ngày)


Bài 11. Để quét xong một sân trường, cả lớp 5A phải mất 20 phút, cả lớp 5B phải
mất 30 phút, cả lớp 5C phải mất 40 phút. Hỏi nếu 2/3 học sinh lớp 5A, 3/ 4 học
sinh lớp 5B, 4/5 học sinh lớp 5C cùng quét thì sau bao lâu sẽ xong sân trường?


Bài 12. Một bể có hai vòi nước, vòi 1 chảy vào và vòi 2 tháo ra. Nếu bể cạn vòi thứ
nhất chảy vào đầy bể sau 5 giờ. Nếu bể đầy nước vòi thứ hai sẽ tháo ra cạn bể sau
7 giờ. Hiện tại không có nước, mở cả hai vòi nước cùng một lúc thì bao lâu đầy bể?


Bài 13. Một bế có 3 vòi nước: hai vòi chảy vào và một vòi chảy ra. Biết rằng vòi thứ
nhất chảy 6 giờ thì đầy bể, vòi thứ hai cháy 4 giờ thì đầy bề, vòi thứ ba tháo ra 3 giờ
thì cạn bể. Bể đang cạn, nếu mở cả 3 vòi cùng một lúc thì sau bao lâu bể đầy?


Bài 14. Ở một cái bể có hai vòi nước, vòi 1 chảy vào và vòi 2 tháo ra. Nếu mở cả
hai vòi thì sau 5 giờ bể cạn sẽ đầy. Nếu mở mình vòi 1 thì sau 6 giờ sẽ đầy. Hỏi khi
bể đầy, chỉ mở vòi 2 thì sau bao lâu bể sẽ cạn.

 

1
28 tháng 11 2021

8.

Giải thích các bước giải:

Hai người đắp bốn ngày được một nền

Suy ra 2 người đắp 6 ngày được :

6:4=1,5 (nền)

Trong 66 ngày người thứ nhất đắp xong 1 nền

Suy ra Trong 6 ngày đó người thứ hai đắp được là:

1,5−1=0,5 (nền)

Thời gian người thứ hay đắp một mình xong cái nền là:

6:0,5=12 (ngày)

 Đáp số : 12 ngày

Xin lỗi mình chỉ giải được câu này thôi

22 tháng 7 2016

Sao khoong thay cau tra loi nao nhi minhâng can lam

7 tháng 10 2018

tra loi di may ban

DD
23 tháng 5 2021

Giả sử Hòa thắng tất cả mọi ván, khi đó số điểm của Hòa là: 

\(10\times20=200\) (điểm) 

Mỗi ván thua Hòa sẽ bị hụt đi số điểm là: 

\(10+15=25\)(điểm) 

Hòa đã thua số ván là: 

\(\left(200-150\right)\div25=2\)(ván) 

Hòa đã thắng số ván là: 

\(20-2=18\)(ván) 

4 tháng 1 2018

25%=1/4 ; 

Vậy ta có số thứ nhất 4 phần và số thứ hai 3 phần và  mỗi phần đều bằng nhau

Số thứ nhất là:17/21: (4-3) = 68/21

Số thứ hai là: 17/21+68/21= 85/21

4 tháng 1 2018

gọi số thứ nhất là a , số thứ hai là b 

25% = 1/4 

1/4 a = 1/3b ; a ( 4/4 a ) = 4/3 b 

a - b ( 3/3 b ) = 17/21 

                 a   = 17/21 + b ( 3/3 b ) 

mak 4/3 b = a nên có : 

4/3 b = 17/21 + b

 4/3b - b = 17/21 

      1/3b = 17/21 

            b = 51/21

1 tháng 10 2025

hay j


17 tháng 3

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề giả thiết tạm, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Số bài đạt giỏi và yếu kém là: 35 - 8 = 27(bài)

Tổng số điểm của bài loại giỏi và loại yếu là:

130- 5 x 8 = 90(điểm)

Giả sử tất cả là bài loại giỏi thì tổng số điểm là:

27 x 20 = 540 (điểm)

So với đề bài thì thừa ra là:

540 - 90 = 450 (điểm)

Cứ thay một bài giỏi bằng 1 bài yếu kém thì số điểm giảm:

20 + 10 = 30 (điểm)

Số bài loại yếu kém là:

450 : 30 = 15 (bài)

Số bài khá là:

27 - 15 = 12(bài)

Đáp số:..





15 tháng 1 2022

Gọi số điểm 5B là 1 phần, khi ấy điểm của 5A là 1 phần + 25 điểm

Khi nhân đôi điểm 5A thì được 2 phần + 50 điểm

Khi nhân ba điểm 5B thì được 3 phần

       ta có sơ đồ như sau

Điểm 5A sau khi nhân đôi ,...........,.;...........,,;,,,,,,, 50

Điểm 5B sau khi nhân ba ,.............; ............;..............;   

                                                                               70                            

 Theo sơ đồ trên ta có mỗi phần tương ứng với 50 + 75 =125

Điểm của lớp 5B là 125 điểm

Điểm của lớp 5A là 125 + 25 = 150 điểm.