Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Năm nay em học lớp 6. Tạm biệt mái trường Tiểu học thân quen, em bước vào một ngôi trường mới đầy bỡ ngỡ. Được đón khai giảng lần đầu tiên ở ngôi trường mới để lại cho em nhiều ấn tượng khó phai.
Hôm đó là ngày 5/9 – ngày khai giảng của mọi trường học trên đất nước. Em háo hức dậy từ rất sớm. Tối hôm trước, em đã tự tay là bộ đồng phục mới, chuẩn bị sách vở gọn gàng đầy đủ. Cả tối hôm đó mãi mãi mới ngủ được vì tâm trạng háo hức đợi đến ngày mai. Sau khi vệ sinh cá nhân, mặc quần áo tươm tất, được mẹ tết cho hai bím tóc xinh xinh. Cười thật tươi chào mẹ, em chạy bước đến trường. Con đường hôm nay đông vui nhộn nhịp. Dòng người qua lại, những bạn học sinh trong bộ trang phục trắng tinh nhìn đầy tinh nghịch. Gương mặt ái cũng vui háo hức. Nhìn lên cao, bầu trời trong xanh cao chất ngất lạ thường. Khí trời mát dịu nhẹ, khiến tâm trạng em càng thêm thích thú. Nắng thu vàng nhẹ nhàng trải đẩy khắp cành cây, kẽ lá. Trên cành những chú chim ca hót líu lo bài ca mùa thu tựu trường.
Vừa đến trường, hiện ngay trước mắt em là tấm biển: “Trường THCS Trần Đăng Ninh” được trang trí lộng lẫy. Cánh cổng trường được treo băng rôn chào mừng đang mở rộng cửa đón học sinh. Bước qua cánh cổng trường em ngỡ ngàng trước không gian của trường. Những chùm bóng bay sặc sỡ treo khắp nơi. Bục sân khấu được trang trí cẩn thận với phông lớn : “ Chào đón năm học mới 2017-2018” treo chính giữa.
Trên sân trường rất đông học sinh và giáo viên. Các thầy các cô diện những bộ quần áo mới thật đẹp. Các cố giáo mặc những bộ áo dài màu sắc khác nhau. Trông các cô thật xinh đẹp và duyên dáng. Các bạn học sinh mặc bộ đồng phục trắng tinh khôi. Nhìn ai cũng vui vẻ đầy háo hức.
Đúng 7 rưới buổi lễ diễn ra. Buổi lễ bắt đầu bằng tiếng hát Quốc ca, Đội ca đầy hào hùng. Sau đó cô Hiệu trưởng lên đọc bài diễn văn khai trường và thư của Chủ tịch nước gửi các trường học trên toàn quốc. Tiếng trống trường đầu tiên vang lên là lúc những chùm bóng được thả. Những chùm bóng mang theo ước mơ, hi vọng tiến tới trong một năm học mới của toàn thể thầy cô và học sinh trong trường. Tiếp đó là những tiết mục văn nghệ biểu diễn đầy sôi động và cảm xúc. Hơn 9 giờ buổi lễ khai giảng kết thúc.
Buổi lễ khai giảng đầu tiên ở ngôi trường mới để lại cho em nhiều ấn tượng khó phai. Những phút giây ấy sẽ mãi khắc ghi trong tâm trí em đến mãi về.
Tôi thường thức dậy sớm vào buổi sáng. Sau khi đánh răng, ăn sáng, tôi đi học. Trường học của tôi không xa nhà tôi, vì vậy tôi luôn đi bằng xe đạp. Nó rất thú vị khi đi du lịch bằng xe đạp. nó giúp giữ cho môi trường trong lành. Các lớp học của tôi luôn kết thúc lúc 11:15. Tôi và bạn bè của tôi ăn trưa ở trường. Thời gian ăn trưa của chúng tôi là khoảng 2 giờ. Các bài học thực hành của chúng tôi bắt đầu lúc 2 giờ 10 chiều. Chúng tôi xem xét và thực hành những gì chúng tôi đã học được vào buổi sáng, chúng tôi thực hiện các bài tập của chúng tôi và thực hiện công việc lao động trong vườn trường. Đó là thời gian thú vị cho công việc và niềm đam mê. Chúng tôi cũng có kỳ nghỉ ngắn để thư giãn vào buổi chiều. Việc học của chúng tôi vào buổi chiều thường kết thúc lúc 3 giờ. Chúng tôi trở về nhà và ăn tối với gia đình ở nhà. Đó là một thời gian tuyệt vời để ở với gia đình sau một ngày làm việc chăm chỉ. Vào buổi tối, chúng ta thường xem TV, hoặc nghe nhạc. Đôi khi chúng tôi đến rạp chiếu phim. Nó thường vào cuối tuần. Thời gian trong gia đình luôn luôn là niềm vui nhưng tôi cũng yêu trường học của tôi và bạn bè của tôi rất nhiều.
nhiều quá ......bn tự tìm nốt ik........
+) Bôi đen + in nghiêng : Danh từ
+) bôi đen :động từ
+) Bôi den+ gạch chân : tính từ
dễ mà nhỉ? Hôm nay là Thứ ba, và đây cũng là một ngày đặc biệt với tôi. Sáng hôm nay tôi bắt đầu ngày mới bằng một bữa sáng ngon tuyệt của mẹ. Mẹ đã nấu cho tôi món mì với thịt heo, trứng và rau củ. Tôi đi đến trường cùng với người bạn thân nhất của mình – Trinh, và chúng tôi có vừa đủ thời gian để bàn về chương trình TV yêu thích nhất của chúng tôi vào tối hôm trước. Tôi có một bài kiểm tra Toán vào ngày hôm nay, nên tôi hơi lo lắng khi tiết học bắt đầu. Hóa ra tôi cũng có khả năng để làm tốt bài kiểm tra, và tôi cảm thấy thật tự hào về bản thân mình cho đến hết ngày hôm đó. Vào buổi trưa, tôi đến nhà của Trinh để cùng ăn trưa vì bố mẹ bạn ấy hiếm khi nào về nhà vào lúc giữa ngày. Chúng tôi đã nấu một bữa ăn hoàn hảo từ những nguyên liệu mà mẹ bạn ấy đã mua sẵn vào buổi sáng. Chúng tôi ngủ một giấc ngắn trước khi bắt đầu thêm một vài tiết học khác ở trường. Chúng tôi có tiết học Giáo dục Thể chất, và hôm nay chúng tôi được học về làm thế nào để thi đấu môn cầu lông. Trinh và tôi là một đôi, và mặc dù đội của chúng tôi thua hoàn toàn, chúng tôi cũng đã có một khoảng thời gian tuyệt vời được vui chơi ngoài trời cùng các bạn. Tôi cứ nghĩ mọi việc vẫn sẽ bình thường như mọi ngày, nhưng tôi không hề hay biết có một điều bất ngờ đang đợi tôi ở nhà. Khi tôi vừa bước vào nhà, tôi thấy cả nhà đang tụ tập xung quanh một chiếc hộp ở góc phòng. Hóa ra bố của tôi đã mang về nhà một chú cún con, và đối với tôi nó là một sinh vật đẹp đẽ nhất. Sau khi hoàn thành tất cả bài tập về nhà, tôi kết thúc một ngày bằng ly sữa nóng. Bây giờ chú cún đang ngủ ngay bên cạnh tôi, và tôi phải tắt đèn để nó được ngủ bình yên. Hôm nay đúng là một ngày hạnh phúc.
Mình xin lỗi các bạn nhé cos nhiìeu từ mình viết sai :
ĐẤT ĐAI
đàn bò
mong các bạn thông cảm và trả lời câu hỏi này nhé .
1/ Dt chỉ người: xao xuyến, cồn cào
Dt chỉ vật: nhởn nhơ
Mk chỉ biết nhiêu đây thôi, mong bạn thông cảm
danh từ : tình yêu, niềm vui
động từ : yêu thương
tính từ : vui
Danh từ : tình yêu , niềm vui
Động từ : yêu thường
Tính từ : vui
Chúc bạn học tốt !
danh từ :nỗi nhớ,niềm vui,giọng hát,tiếng nói,sự hi sinh
động từ:yêu,chơi,ghét,xúc động
tính từ:vui,hiền,tốt,xấu,nhân hậu,sâu sắc,nông cạn
học tốt nhé !!!!!!!
#MIN
a) Từ Xuân1 và từ Xuân2 là 2 từ đồng âm
b) Từ Xuân1 là Danh Từ
Từ Xuân2 là Tính Từ
c) Vì khi trồng cây đất nước ta sẽ phủ đầy một màu xanh bạt ngàn của cây cối khiến cho đát nước ngày càng đẹp và đất nước ta giống như trẻ lại.
1. Cặp từ trái nghĩa: cười - khóc. Tác dụng: làm nổi bật cảm xúc của nhân vật khi được nghe tiếng đàn của cụ Vi-ta-li.
2. Đoạn văn sử dụng phép liên kết
- Liên kết nội dung: (về chủ đề): cùng nói về việc học đàn và nhận dạy đàn giữa cụ Vi-ta-li và đứa trẻ.
- Liên kết về hình thức:
+ Phép lặp: Có lúc - Có lúc.
- Phép thế: Có muốn học nhạc - Đấy là.
=> Khiến đoạn văn trở nên liên kết chặt chẽ và không bị lặp.
c. Thầy Vi-ta-li gọi nhân vật tôi là đứa trẻ có tâm hồn vì:
Cậu bé có cảm nhận tinh tế và sâu sắc: khi nghe tiếng nhạc hay, cậu biết rung động và nhớ tới mẹ.
1 A
2 Tuy ngày sinh nhật hằng năm của bà , con cháu chỉ về thăm bà một lát ,tặng bà vài thứ quà nhỏ rồi lại vội vã đi nhưng bà chẳng bao giờ buồn vì điều ấy
3 nếu chúng ta cứ xả rác bừa bãi như vậy thì nơi này sẽ trở thành bãi rác mất
2 Tuy ngày sinh nhật hằng năm của bà , con cháu chỉ về thăm bà một lát ,tặng bà vài thứ quà nhỏ rồi lại vội vã đi nhưng bà chẳng bao giờ buồn vì điều ấy
3 nếu chúng ta cứ xả rác bừa bãi như vậy thì nơi này sẽ trở thành bãi rác mất
Danh từ chỉ người: giặc, anh,
Danh từ chỉ con vật: bò rừng, gà.
Danh từ chỉ cây cối: cỏ
Danh từ chỉ vật: đất đai, nhà cửa, ruộng vườn.
1. Danh từ
- Danh từ là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng tự nhiên, thời gian,…).
Ví dụ:
+ Người: ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em,..
+ Vật: biển, núi, bút, thước, phấn,…
+ Hiện tượng tự nhiên: mưa, nắng, gió, bão,…
+ Thời gian: ngày, tháng, năm, hôm qua, buổi trưa,…
- Có 2 loại danh từ đó là danh từ chung và danh từ riêng.
2. Động từ
- Động từ là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
Ví dụ: đi, chạy, nhảy, (chim) hót, (mưa) rơi, (gió) thổi, hát, ca, đuổi nhau, yêu, ghét, giận, vui, buồn,...
- Có thể sử dụng một số từ ngữ để bổ sung ý nghĩa cho động từ
3. Tính từ
- Tính từ là những từ chỉ đặc điểm của sự vật, hoạt động, trạng thái.
Ví dụ: vàng, xanh, to, tròn, dịu dàng, chăm chỉ, mịn màng, cứng rắn,…
- Có thể kết hợp tính từ với các từ (hơi, rất, khá, quá, lắm,…) để chỉ mức độ của sự vật.
Ví dụ:
+ Chú sâu rất nhỏ.
+ Chú cá khá nhỏ.
+ Chú gà hơi nhỏ.
Danh từ là từ chỉ người, vật, con vật, cây cối, hiện tượng, ví dụ: học sinh, cái bàn, con mèo, mưa, động từ là từ chỉ hoạt động hoặc trạng thái, ví dụ: chạy, học, ăn, ngủ, tính từ là từ chỉ đặc điểm, tính chất, màu sắc, hình dáng, ví dụ: đẹp, cao, xanh, tròn, giải thích: muốn nhận biết nhanh thì hỏi “là ai, là cái gì, con gì” thường là danh từ, hỏi “làm gì” thường là động từ, hỏi “như thế nào” thường là tính từ.