Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Cách tuân thủ kỉ luật, quy định của nhóm, lớp, tập thể trường, cộng đồng:
- Nhận thức được việc tuân thủ kỉ luật là tốt cho bản thân, tập thể, cộng đồng (nó sẽ làm cho xã hội trở nên tốt hơn)
- Tạo thói quen tuân thủ kỉ luật, quy định (làm được những gì..?)
- Nghiêm túc trong việc thực hiện những nội quy, quy định mà một tập thể đề ra.
Tham khảo
Cách giúp tuân thủ kỉ luật, quy định của nhóm, lớp trường, cộng đồng:
Nhận thức được ý nghĩa của việc tuân thủ kỉ luật, quy định
Hiểu được hậu quả của các hành vi vi phạm kỉ luật, quy định
Đặt ra kỉ luật, quy định cho bản thân....
tham khảo
Chia sẻ về việc tuân thủ kỉ luật, quy định của nhóm, lớp, tập thể trường, cộng đồng
mà em đã thực hiện là:
- Tuân thủ những quy định chung của tổ, lớp, chi đoàn, trường, cộng đồng.
- Luôn rèn luyện và phát triển các kĩ năng còn thiếu sót của bản thân.
- …
- Những việc thực hiện tốt : Tích cực tham gia hoạt động chung, nề nếp tốt
- Những việc thực hiện chưa tốt : còn hay quên dụng cụ học tập
- Những thuận lợi và khó khăn:
+ Thuận lợi :
- Được bạn bè, thầy cô hỗ trợ
- Được phát triển bản thân
+ Khó khăn:
- Mất nhiều thời gian để khắc phục lỗi.
Hướng dẫn:
- Em đã thực hiện và tuân thủ kỉ luật và quy đinh của nhà trường và cộng đồng đề ra như thế nào, đã hoàn thành tốt chưa? (Đạt / Chưa đạt)
- Em đã thực hiện những gì để xử lí những tình huống giao tiếp hằng ngày? (VD: bình tĩnh hoà giải,..)
- Em đã làm những gì để thay đổi bản thân trở nên tốt hơn? (VD: học hỏi những điều mình chưa biết, thay đổi thói quen một cách hợp lí..)
- Em đã làm những gì để thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện? (VD: em khuyên bạn,..)
- Ghi chép lại cho và chia sẻ với thầy cô và các bạn. (Tự ghi chép)
Tham khảo
Tự nâng cao ý thức, lòng tự trọng của bản thân
Noi gương những người sống kỉ luật
Xây dựng nhóm bạn cùng rèn luyện tính kỉ luật...
- Suy nghi tích cực, động viên bản thân
- Làm quen với những người thực hiện tốt những kỉ luật, quy định
- Học hỏi từ kinh nghiệm người khác
- Biết sửa chữa những vi phạm.
Một số cách thức đánh giá:
- Khảo sát bằng phiếu hỏi
- Phỏng vấn người tham gia hoạt động
- Phân tích sản phẩm hoạt động...
Câu 1:
Xây dựng đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp
Đầu tư vào việc dạy và học tiếng anh tại trường
Đầu tư trang thiết bị hiện đại cho học sinh
Biến trường học hành nơi học hạnh phúc để học sinh luôn cảm thấy vui và hạnh phúc khi tới trường.
Câu 2:
Làm xanh-Sạch-Đẹp cảnh quan nhà trường.
Thành viên: Các đoàn viên trong chi đoàn.
Mục tiêu:
Góp phản phát huy truyền thống “Ngôi trường xanh - sạch - đẹp” của nhà trường.
Rèn luyện kĩ năng hợp tác nhóm.
Thời gian thực hiện: 8n00 — 10h00 sáng Chủ nhật tuần cuối tháng 9.
Nội dung:
Tổng vệ sinh sản trưởng, hành lang lớp học.
Chăm sóc cây và hoa ở sân trường, hành lang lớp học.
Trồng thêm cây cảnh và hoa ở sân trường.
Phương tiện cần thiết:
Khẩu trang. găng tay.
Chổi, hớt rác (hốt rác).
Cuốc, xẻng, kéo, binh tưới.
Cây giống (cây cảnh, cây hoa).
Phân công nhiệm vụ cho các thành viên:
Chuẩn bị các phương Tiện: Các bạn...
Tổng vệ sinh sân trưởng, hành lang lớp học: Các bạn...
Chăm sóc cây và hoa ở sân trường, hành lang lớp học: Các bạn...
Trồng thêm cây và hoa ở sân trưởng: Các bạn...
Chụp ảnh ghi lại kết quả hoạt động: Bạn...
Đánh giá kết quả hoạt động: Các đoàn viên trong Chi đoàn.
Viết báo cáo: Ban Chấp hành Chi đoàn.
Trình bày báo cáo: Bí thư Chi đoàn.
- Thực trạng : còn nhiều bạn chưa thực hiện tốt.
- Nguyên nhân : ý thức các bạn chưa tốt, thầy cô còn dễ tính.
- Những quy định em muốn điều chỉnh : Được phép cắt tóc trọc.