Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1 : Cách 1 : \(A=\left\{5;6;7\right\}\)
Cách 2 : \(A=\left\{x\in N|4< x\le7\right\}\)
Các ý còn lại bạn làm tương tự :>
A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}
A = {x\(\in\)N; x < 7}
Câu B không rõ đề bài
B = {0; 2; 4; 6; 8;...}
B = {x\(\in\)N; x\(⋮\)2}
C = {1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15; 17; 19}
C = {x\(\in\)N; x không chia hết cho 2; x < 20}
Gọi 1/4 số a là 0,25 . Ta có :
a . 3 - a . 0,25 = 147,07
a . (3 - 0,25) = 147,07 ( 1 số nhân 1 hiệu )
a . 2,75 = 147,07
a = 147,07 : 2,75
a = 53,48
mình nha
Tập hợp A các số tự nhiên :
A={5,7,9}
Đáp số.........
a: Cách 1: M={10;11;12;13;14;15}
Cách 2: M={x∈N|9<x<=15}
b: Cách 1; A={0;1;2;...;30}
Cách 2: A={x∈N|x<=30}
Cách 2 của bạn Phong mình sẽ sửa lại một chút như thế này nhé:
\(B=\left\{x\inℕ|x=2k+1,k\inℕ,k\le4\right\}\)
Cách 1: liệt kê phần tử:
\(B=\left\{1;3;5;7;9\right\}\)
Cách 2: Chỉ ra tích chất đặc trưng:
\(B=\left\{x\in N|2k+1,k\in N,k< 4\right\}\)