Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gội lấn lượt số học sinh của 3 lớp là ma,b,c(học sinh)(a,b,c thuộc N*)
Theo đề bài ta có
a.8=b.9=c.10=>a.8/360=b.9/360=c.10/360=>a/45=b/40=c/36
và a-c=9
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
a/45=b/40=c/36=a-c/45-36=9/9=1
=>a/45=1=>a=45.1=>a=45
=>b/40=1=>b=40.1=>b=40
=>c/36=1=>c=36.1=>c=36
Vậy số học sinh của lớp 7a là:45 học sinh
Vậy số học sinh của lớp 7b là:40 học sinh
Vậy số học sinh của lớp 7c là:36 học sinh
Gọi a, b, c lần lượt là khối lượng giấy mà ba lớp 7A, 7B, 7C phải thu theo kế hoạch,
=> 1,26a=1,05b=1,08c => b=1,2a; c=126a/108 = 7a/6
Và a+b+c =3030 <=> a+1,2a+7a/6=3030 <=> 20,2a=18180=> a=900 (kg)
b=1,2a=1080 (kg); c=7.900/6=1050 (kg)
Đáp số: Lớp 7A = 900 (kg); 7B=1080 (kg); 7C=1050 (Kg)
Tổng 3 lớp: 3030 (kg)
Gọi khối lượng giấy vụn các chi đội 7A, 7B, 7C thu được lần lượt là a(kg), b(kg), c(kg)
(Điều kiện: a>0; b>0; c>0)
Ba chi đội thu hoạch được tất cả là 321kg
=>a+b+c=321
2 lần khối lượng giấy vụn của lớp 7A; 3 lần khối lượng giấy vụn của lớp 7B; 4 lần khối lượng giấy vụn của lớp 7C lần lượt tỉ lệ với 9;8;7
=>\(\frac{2a}{9}=\frac{3b}{8}=\frac{4c}{7}\)
=>\(\frac{a}{4,5}=\frac{b}{\frac83}=\frac{c}{1,75}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{a}{4,5}=\frac{b}{\frac83}=\frac{c}{1,75}=\frac{a+b+c}{4,5+1,75+\frac83}=\frac{321}{\frac{25}{4}+\frac83}=321:\frac{107}{12}=321\cdot\frac{12}{107}=3\cdot12=36\)
=>\(\begin{cases}a=36\cdot4,5=162\\ b=36\cdot\frac83=12\cdot8=96\\ c=36\cdot1,75=63\end{cases}\) (nhận)
Vậy: khối lượng giấy vụn các chi đội 7A, 7B, 7C thu được lần lượt là 162(kg), 96(kg), 63(kg)
Gọi số giấy 3 lớp là a,b,ca,b,c
Theo đề bài: a/3 = b/6 = c/7 và 2b−(a+c)=150
→ a/3 = 2b/12 = c/7
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
a/3 = 2b/12 = c/7 = 2b−(a+c)/12−(3+7) = 150/2 = 75
→ a/3 = 75 → a = 75.3 = 225
→ b/6 = 75 → b = 75.6 = 450
→ c/7 = 75 → c = 75.7 = 525
Vậy a, b, c lần lượt =.......................
Goi a,b,c la khoi luong giay thu duoc ca 3 lop 7A;7B;7C lan luot ti le voi 11;14;15
a/11=b/14=b/15 va a+c-b=36
ADTCDTS=N:
a/11=b/14=b/15=a+c-b/11+15-14=36/12=3
Suy ra "
a/11=3=>a=11.3=33
b/14=3=>b=14.3=42
c/15=3=>c=15.3=45
Gọi lần lượt số giấy của ba lớp lần lượt là x , y , z
Ta có : \(\frac{x}{11}=\frac{y}{14}=\frac{z}{15}\)và x + z = y + 36
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{x}{11}=\frac{y}{14}=\frac{z}{15}=\frac{x+z-y}{11+15-14}=\frac{36}{12}=3\)
+ ) \(\frac{x}{11}=3=>x=11\cdot3=33\)
+ ) \(\frac{y}{14}=3=>y=14\cdot3=42\)
+ ) \(\frac{z}{15}=3=>15\cdot3=45\)
Vậy số kg giấy lần lượt của lớp 7a , 7b , 7c là 33 ( kg ), 42 ( kg ), 45 ( kg )
Gọi số kg giấy 3 lớp là x , y , z
theo đề bài ta có :
\(\frac{x}{7}=\frac{y}{6}=\frac{z}{5}\) và \(z-1=15\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau :
\(\frac{x}{7}=\frac{y}{6}=\frac{z}{5}=\frac{z-y}{6-5}=\frac{15}{1}=15\)
\(\Rightarrow\)\(x=15.7=105\)
\(\Rightarrow\)\(y=15.6=90\)
\(\Rightarrow\)\(z=15.5=75\)
Vậy bạn tự kết luận