Trong các tình huống sau đây, tình huống nào người ta sẽ phải viết loại văn bản hành chính? Tên mỗi loại văn bản ứng với mỗi trường hợp đó là gì?

1. Có sự kiện quan trọng sắp xảy ra, cần phải cho mọi người biết sự kiện ấy.

2. Thầy Hiệu trưởng hoặc thầy, cô giáo chủ nhiệm cần biết tình hình của lớp em trong tháng qua.

3. Có một sự việc làm em hết sức xúc động, muốn ghi lại những cảm xúc đó.

4. Hôm qua đi học về chẳng may gặp mưa, hôm nay em bị sốt, không thể đến lớp được.

5. Có một địa danh rất nổi tiếng ở gần trường, cả lớp đều muốn thầy, cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho đi tham quan.

6. Bị ốm không đi tham quan được, bạn em rất muốn biết về buổi tham quan ấy.

Câu 1: a) Xác định từ loại của từ "về" trong những trường hợp sau:

-Về môn toán, Lan là người học giỏi nhất lớp.

-Hôm nay, nếu trời ko mưa thì tôi sẽ về thăm quê. 

b) Phát hiện câu đặc biệt, rút gọn trong các ví dụ sau:

-Đi nhẹ, nói khẽ.

-Mẹ! Con muốn gửi mẹ ngàn lần lời nhớ thương.

c) Chuyển câu sau thành câu bị động: 

"Sóng đẩy thuyền xa bờ"

Câu 2: Viết một đoạn văn từ 12-->15 bày tỏ suy nghĩ của em về câu tục ngữ: " Đói cho sạch, rách cho thơm "

Câu 3: Hình ảnh Bác Hồ đc thể hiện như thế nào qua văn bản"Đức tính giản dị của Bác Hồ" của Phạm Văn Đồng.

Mình nhờ mn giúp mình làm bài nhé!

cảm ơn những ng` đã giúp đỡ mình<3

Câu 1: a) Xác định từ loại của từ "về" trong những trường hợp sau:

-Về môn toán, Lan là người học giỏi nhất lớp.

-Hôm nay, nếu trời ko mưa thì tôi sẽ về thăm quê. 

b) Phát hiện câu đặc biệt, rút gọn trong các ví dụ sau:

-Đi nhẹ, nói khẽ.

-Mẹ! Con muốn gửi mẹ ngàn lần lời nhớ thương.

c) Chuyển câu sau thành câu bị động: 

"Sóng đẩy thuyền xa bờ"

Câu 2: Viết một đoạn văn từ 12-->15 bày tỏ suy nghĩ của em về câu tục ngữ: " Đói cho sạch, rách cho thơm "

Câu 3: Hình ảnh Bác Hồ đc thể hiện như thế nào qua văn bản"Đức tính giản dị của Bác Hồ" của Phạm Văn Đồng.

Mình nhờ mn giúp mình làm bài nhé!

cảm ơn những ng` đã giúp đỡ mình<3

hôm nay, trường mình thực hiện theo công văn được gủi từ bộ giáo dục và đào tạo, nôi dung bao gồm:

hãy viết một bức thư gửi tặng các chú bộ đội đang công tác ở vùng biên giới, hải đảo và các em hs đang học tậm và sinh sống ở vùng biên giới hải đảo.

mục đích để gủi gắm tình cảm dành có các chú bộ đội biên giới, hải đảo và các em hs đang học và sinh sống ở vùng biên giới hải đảo.

hãy viết giúp mình một bức thư.

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Biên Hòa, ngày 21 tháng 09 năm 2021 ĐƠN XIN PHÉP NGHỈ HỌC Kính gửi: Ban giám hiệu trường THCS A Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn Ngữ văn Em tên là: Nguyễn Văn A - Học sinh lớp: 7B Em viết đơn này xin phép được nghỉ học ngày 21/09/2021 Lí do viết đơn: Em bị sốt cao Sau thời gian nghỉ học, em hứa sẽ ghi chép và hoàn thành bài học đầy đủ. Nếu nói dối hoặc không học bài em xin chịu mọi hình phạt mà cô và nhà trường đưa ra. Em mong được sự đồng ý của quý thầy cô. Em xin chân thành cảm ơn! Người làm đơn (Ký, ghi rõ họ và tên) Nguyễn Văn A

. Đọc các ví dụ sau và trả lời câu hỏi.

a) Hôm nay trời mưa, chúng ta không đi chơi công viên nữa.

b) Em rất thích đọc sách, vì qua sách em học được nhiều điều.

c) Trời nóng quá, đi ăn kem đi.

Trong các câu trên, bộ phận nào là luận cứ, bộ phận nào là kết luận, thể hiện tư tưởng (ý định, quan điểm) của người nói? Mối quan hệ của luận cứ đối với kết luận như thế nào? Vị trí của luận cứ và kết luận có thể thay đổi cho nhau không?

“...Ôi! Cô giáo rất tốt của em, không, chẳng bao giờ, chẳng bao giờ em lại quên cô được! Sau này, khi em đã lớn, em vẫn sẽ nhớ đến cô, và em sẽ tìm gặp cô giữa một đám học trò nhỏ. Mỗi bận đi ngang qua một trường học và nghe tiếng một cô giáo giảng bài, em sẽ tưởng chừng như nghe tiếng nói của cô. Em sẽ nhớ lại hai năm ngồi trong lớp học của cô, ở đó, em đã học được bao nhiêu điều bổ ích; ở đó, em đã bao nhiêu lần nhìn thấy cô mệt nhọc và đau đớn, nhưng luôn luôn theo dõi lớp học, luôn luôn yêu thương mọi người. Cô đã thất vọng khi thấy một em bé cứ cầm sai cây bút khi viết mà không sao mà uốn nắn lại được; cô đã lo lắng cho chúng em đến biến sắc mặt khi các vị thanh tra vào lớp và hỏi bài chúng em; cô lấy làm sung sướng khi chúng em đạt được những kết quả xuất sắc. Lúc nào cô cũng có lòng tốt và dịu hiền như một người mẹ. Không bao giờ, phải, không bao giờ em lại có thể quên cô được, cô giáo yêu quý của em!...”

Nêu nội dung của đoạn trích và hãy đặt nhan đề thích hợp cho đoạn văn trên?

ĐẶT GIÚP MIK NHAN ĐỀ Ạ