Cần lắng nghe tích cực và chủ động nhờ người thân góp ý vì đó là cách giúp chúng ta nhìn lại bản thân một cách rõ ràng và khách quan hơn. Người thân là những người sống gần gũi, hiểu chúng ta nên họ dễ nhận ra điểm mạnh, điểm yếu mà chính chúng ta đôi khi không thấy. Khi lắng nghe một cách chân thành, chúng ta sẽ hiểu được mình cần thay đổi điều gì, cải thiện ra sao để trưởng thành hơn. Góp ý từ người thân cũng giúp ta tránh lặp lại sai lầm, biết điều chỉnh hành vi, cảm xúc và cách cư xử. Quan trọng hơn, việc lắng nghe còn thể hiện thái độ cầu tiến, tôn trọng và mong muốn hoàn thiện bản thân, từ đó giúp mỗi người sống tốt hơn và được mọi người yêu quý hơn.

vì phải 山手

Bức tranh 1: Khói bụi từ phương tiện giao thông gây ô nhiễm môi trường.

Bức tranh 2: Khói thải từ các nhà máy vào không khí

Bức tranh 3: Xói mòm đất đồi núi làm đất bạc màu

Bức tranh 4: Chặt phá rừng bừa bãi gây hạn hán

- Khi có thói quen ngắn nắp, gọn gàng, sạch sẽ em sẽ tiết kiệm được thời gian tìm kiếm đồ đạc cũng như thời gian dọn dẹp. Không gian thoải mái tạo cảm hứng trong quá trình học tập và làm việc.

- Ngược lại nếu có thói quen bừa bộn, thiếu ngăn nắp, em sẽ mất nhiều thời gian cho việc tìm đồ, ảnh hưởng tới thời gian làm việc hữu ích. Không gian sống và học tập bừa bộn gây mất thiện cảm với những người xung quanh.

viết còn sai

+ Tên hoạt động: Mùa hè xanh

+ Thời gian: từ ngày 1/7-15/7

+ Nội dung: Tham gia các chiến dịch bảo vệ môi trường biển: nhặt rác, tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.

- Xác định những công việc phù hợp mà em sẽ tham gia trong hoạt động đó: Tham gia các hoạt động trong “Mùa hè xanh”

- Chia sẻ với các bạn kế hoạch tham gia của em. Em chia sẻ những dự định vào mùa hè.

1. Trồng lúa.

2. Chăn nuôi gia súc (lợn)

3. Trồng cây ăn quả

4. Thợ hàn

5. Thợ xây

6. Thợ may

7. Làm muối

8. Nghề đan

- Những nghề nghiệp có ở địa phương: nghề làm gạch, xây dựng, chăn nuôi, làm tương.

- GV tổ chức cho các nhóm học sinh tham quan sản phẩm của các nhóm khác và lựa chọn cách sắp xếp của bạn nào mình thích nhất.

- GV mời đại diện học sinh trình bày trước lớp về cách về cách duy trì những việc làm giữ nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.

Ngôi trường THCS nơi em đang học không chỉ là nơi em tiếp nhận tri thức mà còn là nơi lưu giữ biết bao kỷ niệm tuổi học trò trong sáng và hồn nhiên. Mỗi sáng, khi bước qua cánh cổng trường, em lại cảm thấy lòng mình yên bình lạ thường. Tiếng ve râm ran, những hàng cây xanh rì rào trong gió như chào đón chúng em đến lớp. Thầy cô tận tụy, bạn bè thân thiện, tất cả đã tạo nên một ngôi nhà thứ hai mà em luôn trân quý. Em yêu trường em bởi ở đây, em được lớn lên từng ngày.

`+` Vấn đề em gặp khó khăn:

Trong học tập: học môn Văn chưa tốt

`+` Ảnh hưởng của khó khăn đó:

Khiến trình độ học văn và điểm số của em bị giảm xuống.

`+`Cách em đã vượt qua khó khăn:

Nhờ thầy cô và bạn bè cùng giúp đỡ, tự mình cố gắng thêm trong học kì `2`