Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
đây là câu hỏi hả?
có nhìu lắm đây nè cho link nha mình k bit copy
http://123doc.org/document/3029582-bai-tap-ve-uoc-chung-lon-nhat-va-boi-chung-nho-nhat.htm
320 = 26 . 5
180 = 22 . 32 . 5
=> \(ƯCLN\left(320;180\right)=2^2.5=20\)
\(\Rightarrow BCNN\left(320;180\right)=2^6.3^2.5=2880\)
\(\RightarrowƯC\left(320;180\right)=\left\{2;5\right\}\)
\(\Rightarrow BC\left(320;180\right)=\left\{0;2880;5760;8640;...\right\}\)
320 = 26. 5 320 = 26. 5
180 = 22. 32. 5 180 = 22. 32. 5
ƯCLN(320;180) = 22. 5 = 20 BCNN(320;180) = 26. 32. 5 = 2560
ƯC(320;180) = ( 1;2;4;5;10;20 ) BC(320;180) =( 0;2560;5120;... )
Phân tích mỗi số ra TSNT:
68 = 22 x 17
264 = 23 x 3 x 11
15 = 3 x 5
=> BCNN (68;264;15) = 23 x 5 x 3 x11 x17 = 22440
=> BCNN (68;264;15) = B(22440) = { 0 ; 22440 ; 44880 ; 67321 ; 89760 ; .......}
=> UCLN (68;264;15) = 1
=> UC (68;264;15) = 1
Ta có: 68 = 22 . 17
264 = 23. 3 . 11
15 = 3 . 5
=> BCNN(68, 264, 15) = 23 . 3 . 5 . 11 . 17 = 22440
=> ƯCLN(68, 264, 15) = 1
Khi đó:
BC (68, 264, 15) = B(22440) = {0 ; 22440 ; 44880 ; 67320 ; ...}
ƯC(68, 264, 15) = Ư(1) = {1}
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
nguyễn xuân toàn ơi bạn ấy đang đăng câu hỏi thật mà bài này học trên lớp đó không phải câu hỏi lung tung đâu
BCNN(68;264;15)=22440
BC(68;264;15)={22440;44880;...}
UCLN(68;264;15)=1
UC(68;264;15)={1;-1}
Dấu hiệu của ƯC và ƯCLN:
Bản chất: Là phép toán CHIA ĐỀU một số lượng ban đầu thành các phần nhỏ hơn. Số cần tìm phải nhỏ hơn hoặc bằng các số đã cho trong đề bài.
Tìm số phần thưởng có thể chia được, biết số quà thừa/thiếu=>Tìm ƯC và thử lại các kết quả đạt điều kiện
Chia nhóm học sinh sao cho số nhóm là nhiều nhất=>Tìm ƯCLN
Dấu hiệu của BC và BCNN:
Bản chất: Là phép toán GẮP LÊN / LẶP LẠI (nhân lên). Số cần tìm phải lớn hơn hoặc bằng các số đã cho trong đề bài.
Hai bạn cùng chạy quanh sân, bạn A chạy hết x\ phút, bạn B chạy hết y
phút. Sau ít nhất bao lâu hai bạn lại gặp nhau
=>Tìm BCNN(x;y)
Ba chuông báo thức reo sau mỗi a, b, c phút. Hỏi sau ít nhất bao lâu cả ba chuông cùng reo một lúc
=>Tìm BCNN(a;b;c)