Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1, a x b = b x (a + 0)
y x 0 = y x 0 = 0
2, - Sai
- Đúng
- Sai
\(8\frac{1}{6}:2\frac{1}{2}=\frac{49}{6}:\frac{5}{2}=\frac{98}{30}=\frac{49}{15}\)
\(1\frac{3}{10}:5\frac{7}{8}=\frac{13}{10}:\frac{47}{8}=\frac{104}{470}=\frac{52}{235}\)
Bn như thần ý nhỉ :)
trả lời:
8x1/6:2x1/2
=4/3:1
=4/3
1x3/10:5x7/8
=3/10:35/8
=12/175
chúc học tốt
Không có số tự nhiên lớn nhất
Không có số thập phân lớn nhất
a= xy-b
1 ) Không có số tự nhiên lớn nhất
2 ) Không có số thập phân lớn nhất
3 ) a \(\in\) N vì điệu kiện của đề bài ko đủ
*** cho mik nhé !!!
có thể đây là bài lớp 4 nhưng mình nghĩ là các bạn lớp 5 cũng sẽ khó khăn đó
Bài 1 :
a) \(\frac{6}{10}\)
Bài 2 :
c) \(\frac{8}{18}\)
Bài 1:
Kết quả:\(\frac{6}{10}\)
Bài 2:
Kết quả:\(\frac{8}{18}\)
K CHO MK NHA:
KÍ TÊN
\(!@#HUYDEPZAI\%\&\)
Ta có: \(M=\frac{1}{21}+\frac{1}{28}+\frac{1}{36}+\frac{1}{45}+\frac{1}{55}\)
\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}M=\frac{1}{42}+\frac{1}{56}+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}+\frac{1}{110}\)
\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}M=\frac{1}{6.7}+\frac{1}{7.8}+\frac{1}{8.9}+\frac{1}{9.10}+\frac{1}{10.11}\)
\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}M=\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{8}+...+\frac{1}{10}-\frac{1}{11}=\frac{1}{6}-\frac{1}{11}=\frac{5}{66}\)
\(\Rightarrow M=\frac{5}{66}:\frac{1}{2}=\frac{5}{33}.\)
\(M=\frac{1}{21}+\frac{1}{28}+\frac{1}{36}+\frac{1}{45}+\frac{1}{55}\)
\(M=\frac{2}{42}+\frac{2}{56}+\frac{2}{72}+\frac{2}{90}+\frac{2}{110}\)
\(M=\frac{2}{6\cdot7}+\frac{2}{7\cdot8}+\frac{2}{8\cdot9}+\frac{2}{9\cdot10}+\frac{2}{10\cdot11}\)
\(M=2\left(\frac{1}{6\cdot7}+\frac{1}{7\cdot8}+\frac{1}{8\cdot9}+\frac{1}{9\cdot10}+\frac{1}{10\cdot11}\right)\)
\(M=2\left(\frac{1}{6}-\frac{1}{11}\right)\)
\(M=2\cdot\frac{5}{66}\)
\(M=\frac{5}{33}\)
Bài 1 :
Bạn áp dụng quy tắc :
Bước 1 : Tìm SSH
(Số cuối - Số đầu) : Khoảng cách + 1
Bước 2 : Tìm tổng
(số đầu + số cuối) x SSH : 2
Bài 2:
a) (x - 13) x 25 = 0
=> x - 13 = 0
=> x = 13
b) 2 x X - 5 = x + 5
1 x X - 5 = 5
X - 5 = 5
X = 5 + 5
X = 10
Mình làm hơi lâu! bạn thông cảm
Chúc bạn hok tốt nha!@
Bài 1 :
Bạn áp dụng quy tắc :
Bước 1 : Tìm SSH
(Số cuối - Số đầu) : Khoảng cách + 1
Bước 2 : Tìm tổng
(số đầu + số cuối) x SSH : 2
Bài 2:
a) (x - 13) x 25 = 0
=> x - 13 = 0
=> x = 13
b) 2 x X - 5 = x + 5
1 x X - 5 = 5
X - 5 = 5
X = 5 + 5
X = 10
mình nghĩ bài đó hơi khó,cho mình thêm thời gian suy nghĩ nhé,rồi lúc nào mình nghĩ ra được mình sẽ giải
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề đếm bài trang sách, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:
Câu 1:
Giải:
Từ 1 đến 9 số các số có 1 chữ số là:
(9 - 1) : 1 + 1 = 9 (số)
Từ 10 đến 99 số các số có 2 chữ số là:
(99 - 10) : 1 + 1 = 90 (số)
Từ 100 đến 500 số các số có 3 chữ số là:
(500 - 100) : 1 + 1 = 401(số)
Từ 1 đến 500 có số chữ số là:
1 x 9 + 2 x 90 + 401 x 3 = 1232 (chữ số)
Vậy chữ số 0 của hàng chục của số 500 là chữ số thứ:
1232 - 1 = 1231
Đáp số: 1231
Trong bảng đơn vị đo độ dài, hai đơn vị đo liền nhau, đơn vị bé bằng 1 10 đơn vị lớn.
Ta thấy hai đơn vị dm và cm là hai đơn vị đo liền nhau, mà đơn vị cm nhỏ hơn đơn vị dm nên 1 c m = 1 10 d m
Đáp án cần chọn là A