Học trực tuyến
Đăng nhập Đăng ký
  • Học bài
  • Hỏi bài
  • Kiểm tra
  • ĐGNL
  • Thi đấu
  • Thư viện số
  • Thông tin
    Cuộc thi Tin tức Blog học tập
  • Trợ giúp
  • Về OLM

Học liệu số ESL hỗ trợ triển khai đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Bộ đề ôn tập chinh phục điểm 10 giữa kỳ! Ôn luyện ngay!!

Sắp kiểm tra giữa kỳ 1? Xem ngay cách bứt phá điểm số cùng OLM Class!

Đấu trường tri thức OLM 2026-2027 chính thức trở lại! THAM GIA NGAY!

Khoá học bồi dưỡng giáo viên về năng lực số, AI, STEM và tiếng Anh khai giảng hôm nay

  • Mẫu giáo
  • Lớp 1
  • Lớp 2
  • Lớp 3
  • Lớp 4
  • Lớp 5
  • Lớp 6
  • Lớp 7
  • Lớp 8
  • Lớp 9
  • Lớp 10
  • Lớp 11
  • Lớp 12
  • ĐH - CĐ
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
  • Tất cả
  • Mới nhất
  • Câu hỏi hay
  • Chưa trả lời
  • Câu hỏi vip
E2
Euro 2016
9 tháng 7 2016 - olm

Cho tứ giác ABCDABCD" role="presentation" style="border:0px; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-weight:normal; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal; word-wrap:normal" class="MathJax_SVG">ABCD ngoại tiếp được đường tròn. Chứng minh tâm đường tròn nội tiếp tứ giác ABCDABCD" role="presentation" style="border:0px; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-weight:normal; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal; word-wrap:normal" class="MathJax_SVG">ABCD và trung điểm hai đường chéo của tứ giác thẳng hàng

 

 
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
D
Despacito
12 tháng 4 2018 - olm
Cho tam giác đều OO là trung điểm của AB,ACAB,AC lần lượt lấy các điểm di động EE sao cho góc BD.CEBD.CE không đổi.b) Chứng minh ΔOEDΔOED. Từ đó suy ra tia BDEBDE.c) Vẽ đường tròn tâm ABAB. Chứng minh rằng đường tròn này luôn tiếp xúc...
Đọc tiếp

Cho tam giác đều ABCABC, OO là trung điểm của BCBC. Trên các cạnh AB,ACAB,AC lần lượt lấy các điểm di động DD và EE sao cho góc ˆDOE=600DOE^=600.

a) Chứng minh tích BD.CEBD.CE không đổi.

b) Chứng minh ΔBODΔBOD đồng dạng ΔOEDΔOED. Từ đó suy ra tia DODO là tia phân giác của góc BDEBDE.

c) Vẽ đường tròn tâm OO tiếp xúc với ABAB. Chứng minh rằng đường tròn này luôn tiếp xúc với DEDE.

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
1
M
Mafia
12 tháng 4 2018

a) Chứng minh tích BD.CEBD.CE không đổi.

Xét hai tam giác: ΔBOD∆BOD và ΔCEO∆CEO, ta có: ˆB=ˆC=600B^=C^=600 (gt) (1)

Ta có ˆDOCDOC^ là góc ngoài của ΔBDO∆BDO nên: ˆDOC=ˆB+ˆD1DOC^=B^+D^1

hay ˆO1+ˆO2=ˆB+

Đúng(0)
S
Sáng
12 tháng 9 2016 - olm
Phân tích đa thức thành nhân...
Đọc tiếp

Phân tích đa thức thành nhân tử: 
(x2+x)2+4x2+4x–12" role="presentation" style="background-color:rgb(252, 252, 255); border:0px; color:rgb(20, 20, 20); direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-family:open sans,sans-serif; font-size:18.04px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-wrap:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">(x2+x)2+4x2+4x–12

(x2+x)2+4x2+4x–12" role="presentation" style="background-color:rgb(252, 252, 255); border:0px; color:rgb(20, 20, 20); direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-family:open sans,sans-serif; font-size:18.04px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-wrap:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">\(\left(x^2+x\right)^2+4x^2+4x-12\)
(x2+x)2+4x2+4x–12" role="presentation" style="background-color:rgb(252, 252, 255); border:0px; color:rgb(20, 20, 20); direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-family:open sans,sans-serif; font-size:18.04px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-wrap:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">
 
(x2+x)2+4x2+4x–12" role="presentation" style="background-color:rgb(252, 252, 255); border:0px; color:rgb(20, 20, 20); direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-family:open sans,sans-serif; font-size:18.04px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-wrap:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
TT
Trần Tuấn Anh
5 tháng 10 2018 - olm
Tìm x:√...
Đọc tiếp

Tìm x:

√ 4x−44x−4+√25x−2525x−25+√81x−8181x−81=−−1

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
1
NA
Ngoc Anhh
7 tháng 10 2018

Ta có \(\hept{\begin{cases}\sqrt{4x-4}\ge0\\\sqrt{25x-5}\ge0\\\sqrt{81x-81}\ge0\end{cases}}\)

Mà \(\sqrt{4x-4}+\sqrt{25x-25}+\sqrt{81x-81}=-1\)

Nên pt trên vô nghiệm

Đúng(0)
LT
Lê Thị Xuân Niên
1 tháng 1 2019 - olm
1.Cho ΔABCΔABC , AB = 5cm, AC = 9cm, ˆBB^ = 450. Tính các góc và các cạnh còn lại ( bằng 2 cách )2. Cho ΔABCΔABC có AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm. Tính góc A, B, C ? ( bằng 2 cách ) 3 Cho ΔABCΔABC có ˆAA^ = 45o , cạnh AC = 3cm, cạnh AB = 5cm. Tính cạnh BC, góc B và góc C ? ( bằng hai cách...
Đọc tiếp

1.Cho ΔABC" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-size:20.34px; font-style:normal; font-weight:normal; letter-spacing:normal; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; text-align:left; text-indent:0px; text-transform:none; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ΔABCΔABC , AB = 5cm, AC = 9cm, B^" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:20.34px; font-style:normal; font-weight:normal; letter-spacing:normal; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; text-align:left; text-indent:0px; text-transform:none; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ˆBB^ = 450. Tính các góc và các cạnh còn lại ( bằng 2 cách )

2. Cho ΔABC" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-size:20.34px; font-style:normal; font-weight:normal; letter-spacing:normal; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; text-align:left; text-indent:0px; text-transform:none; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ΔABCΔABC có AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm. Tính góc A, B, C ? ( bằng 2 cách )

 

3 Cho ΔABC" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-size:20.34px; font-style:normal; font-weight:normal; letter-spacing:normal; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; text-align:left; text-indent:0px; text-transform:none; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ΔABCΔABC có A^" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-table; float:none; font-size:20.34px; font-style:normal; font-weight:normal; letter-spacing:normal; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; text-align:left; text-indent:0px; text-transform:none; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ˆAA^ = 45o , cạnh AC = 3cm, cạnh AB = 5cm. Tính cạnh BC, góc B và góc C ? ( bằng hai cách )

 

 

 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
NP
Nguyễn Phương Linh
30 tháng 3 2020 - olm
Chứng minh P ≥ 0 biết P = a - 2 √a−1a−1 ( a...
Đọc tiếp

Chứng minh P ≥ 0 biết P = a - 2 √a−1a−1 ( a ≥1)

 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
MY
Mãi yêu mk e
8 tháng 2 2019 - olm
Bài 1: Cho biểu thứcA=5√x+4x−5√x+4−3−2√x√x−4+√x+2√x−1A=5x+4x−5x+4−3−2xx−4+x+2x−1    (với x≥0;x≠16;x≠1x≥0;x≠16;x≠1) a) Rút gọn biểu thức A. b) Tìm giá trị của x để A<1A<1.Bài 2:  a) Giải phương trình:  x2+x+6√x+1=9x2+x+6x+1=9.b) Giải hệ phương trình:  {4x2+y2−5xy=10xy−4x+2y=−7{4x2+y2−5xy=10xy−4x+2y=−7Bài 3:           Tìm số tự nhiên n sao cho n chỉ thỏa mãn hai trong ba...
Đọc tiếp

Bài 1: 

Cho biểu thức5x+4x&#x2212;5x+4&#x2212;3&#x2212;2xx&#x2212;4+x+2x&#x2212;1" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">A=5√x+4x−5√x+4−3−2√x√x−4+√x+2√x−15x+4x&#x2212;5x+4&#x2212;3&#x2212;2xx&#x2212;4+x+2x&#x2212;1" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">A=5x+4x−5x+4−3−2xx−4+x+2x−1    (với x≥0;x≠16;x≠1x≥0;x≠16;x≠1)

 a) Rút gọn biểu thức A.

 b) Tìm giá trị của x để A<1A<1.

Bài 2:  

a) Giải phương trình:  x2+x+6x+1=9" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">x2+x+6√x+1=9x2+x+6x+1=9" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">x2+x+6x+1=9.

b) Giải hệ phương trình:  4x2+y2&#x2212;5xy=10xy&#x2212;4x+2y=&#x2212;7" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">{4x2+y2−5xy=10xy−4x+2y=−74x2+y2&#x2212;5xy=10xy&#x2212;4x+2y=&#x2212;7" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">{4x2+y2−5xy=10xy−4x+2y=−7

Bài 3: 

          Tìm số tự nhiên n sao cho n chỉ thỏa mãn hai trong ba tính chất sau:

  1. nn là bội số của 5.
  2. n+8n+8 là số chính phương.
  3. n−3n−3 là số chính phương.

Bài 4: 

Cho nửa đường tròn tâm O đường kính BC. Gọi A là một điểm cố định trên nửa đường tròn (A≠B;CA≠B;C), D là điểm chuyển động trên AC&#x005E;" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ˆACAC&#x005E;" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">AC^ . Hai đoạn thẳng BD và AC cắt nhau tại M, gọi K là hình chiếu của M trên BC.

  1. Chứng minh M là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ADK.
  2. Chứng minh rằng BM.BD+CM.CABM.BD+CM.CA không đổi khi D di chuyển trênAC&#x005E;" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ˆACAC&#x005E;" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">AC^.
  3. Khi D di chuyển trên AC&#x005E;" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">ˆACAC&#x005E;" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">AC^ (D≠CD≠C), chứng minh đường thẳng DK luôn đi qua một điểm cố định.

Bài 5:             Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức 

x2" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">A=2x+√1−4x−5x2x2" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-block; float:none; font-size:15.96px; line-height:0; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:1px 0px; position:relative; white-space:nowrap; word-break:break-word; word-spacing:normal" class="MathJax_CHTML mjx-chtml">A=2x+1−4x−5x2 với −1≤x≤15−1≤x≤15. 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
TL
♡Trần Lệ Băng♡
7 tháng 7 2019 - olm
Cho a,b,c là các số thực dương sao cho a+b+c=3. Tìm giá trị nhỏ nhất của...
Đọc tiếp

Cho a,b,c là các số thực dương sao cho a+b+c=3. Tìm giá trị nhỏ nhất của :\(a^4+2b^4+3c^4\)

a4+2b4+3c4" role="presentation" style="border:0px; color:rgb(0, 0, 0); direction:ltr; display:inline; float:none; font-family:calisto mt; font-size:large; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap" class="MathJax">

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
CC
Công Chúa Tóc Đỏ
5 tháng 5 2016 - olm
Cho phương trình x2−2x+m+1=0Tìm m để phương trình trên có nghiệm kép?Trả lời: Phương trình có nghiệm kép khi và chỉ khi m...
Đọc tiếp

Cho phương trình x2−2x+m+1=0

Tìm m để phương trình trên có nghiệm kép?

Trả lời: Phương trình có nghiệm kép khi và chỉ khi m = 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
2
GC
Giang Cadie
5 tháng 5 2016
Bạn tính đen ta ra rồi cho đen ta = 0 là tìm ra được m
Đúng(0)
NT
Nguyễn Tuấn
5 tháng 5 2016

để pt có nghiệm kép thì đen ta >=0

Đúng(0)
GB
Gia Bo Phan Nguyen
22 tháng 4 2021 - olm
cho tam giác abc nhọn ( AB< AC ) nội tiếp đường tròn (O) có đường cao AH. Gọi D và E lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC.a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp và AD.AB=AE.ACb) Gọi K là giao điển của DE và BC. Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp và...
Đọc tiếp

cho tam giác abc nhọn ( AB< AC ) nội tiếp đường tròn (O) có đường cao AH. Gọi D và E lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC.

a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp và AD.AB=AE.AC

b) Gọi K là giao điển của DE và BC. Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp và KH2KH2 =KB.KC

c) Đường thẳng KA cắt (O) tại F. Gọi I là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác BCDE. Chứng minh F, H, I thẳng hàng.

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
  • S
    $\sqrt{\text{etc}}$.
    27 GP
  • ML
    My Love
    18 GP
  • 黎草薇 VIP
    16 GP
  • TT
    Tùy Thôi \0o0/ pp
    14 GP
  • HA
    🧪Hydrofluoric acid ⚗️ VIP
    14 GP
  • NT
    Nguyễn Trường An
    14 GP
  • K
    ⁀ᶦᵈᵒᶫ´꒳`Kiturielッ?´꒳`㊪ VIP
    14 GP
  • NQ
    Nguyễn Quốc Đạt
    12 GP
  • HN
    🌙꧁༺Huyết Nguyệt Sát Thần༻꧂🌙 [╬ಠ益ಠ]
    12 GP
  • TA
    tên ẩn
    12 GP
OLM Logo

OLM là nền tảng giáo dục số. Với chương trình giảng dạy bám sát sách giáo khoa từ mẫu giáo đến lớp 12. Các bài học được cá nhân hoá và phân tích thời gian thực. OLM đáp ứng nhu cầu riêng của từng người học.

Theo dõi OLM trên Facebook Youtube Youtube


© 2013 - 2026 OLM.VN (149) - Email: a@olm.vn

Chúng tôi đề xuất
  • Về OLM
  • Dành cho HS & PHHS
  • Dành cho GV và Nhà trường
  • APP Phụ huynh
Tài nguyên
  • Trung tâm trợ giúp
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Phản hồi với OLM
  • KH nói về OLM
  • Liên hệ
Ứng dụng mobile
Phần quà đặc biệt từ OLM
vip_gift

Bứt phá điểm 9, 10. Tự tin chinh phục giữa kỳ 1!

Học thử miễn phí knowledge

Chuẩn bị cho kỳ thi giữa HK1 cùng OLM

  • Kho đề thi độc quyền bám sát chương trình mới.
  • Ôn tập trúng trọng tâm, nắm chắc kiến thức cốt lõi.
  • Lộ trình cá nhân hóa bù đắp hổng kiến thức nhanh chóng.
  • Tham gia các cuộc thi & đấu trường tri thức để nhận quà.
Khám phá ngay
Học trực tuyến OLM
Để sau Đăng ký
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Mua khóa học
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP

Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.