Học liệu Hỏi đáp Đăng nhập Đăng ký Học bài Hỏi bài Kiểm tra ĐGNL Thi đấu Thư viện số Thông tin Cuộc thi Tin tức Blog học tập Trợ giúp Về OLM Chuỗi tập huấn MIỄN PHÍ dành cho giáo viên và nhà trường. XEM NGAY!! OLM bổ sung mới học liệu nâng cao từ 1/7/2026. XEM NGAY!! Đánh giá năng lực đầu hè miễn phí từ lớp 2 đến 9. Tham gia ngay!! OLM Class tuyển sinh lớp zoom học hè 2026. Đăng ký ngay tại đây!!! Ra mắt OLM Mentor - giao bài cá nhân hóa cho học sinh! Xem ngay Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ K Khách Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời. Xác nhận câu hỏi phù hợp × Chọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip Tất cả Mới nhất Câu hỏi hay Chưa trả lời Câu hỏi vip PB Phạm Bình Minh 2 tháng 9 2025 Cho n là số nguyên. Chứng minh a) -n (n+1) + (n+5) . (n-1) - 40 chia hết cho 7b) ( n+2) (n^2 + 3n - 1) - n^3 + 2 chia hết cho 5 #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 1 NV Nguyễn Việt Lâm 2 tháng 9 2025 a.Đề câu này sai rồi em, em lấy thử n=0 là thấyKhi đó \(-n\left(n+1\right)+\left(n+5\right)\left(n-1\right)-40=-45\) ko chia hết cho 7.b.Đặt \(A=\left(n+2\right)\left(n^2+3n-1\right)-n^3+2\) \(A=n^3+3n^2-n+2n^2+6n-2-n^3+2\) \(A=5n^2+5n=5\left(n^2+n\right)\) Do 5 chia hết cho 5 nên A chia hết cho 5 Đúng(0) Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên DQ Đặng Quỳnh Trang 29 tháng 10 2021 - olm mn giúp mình vsBài 1: Tìm x a) x(x-1) - (x2 -2x)=5 b) 2x3(2x - 3)-x2 (4x2 -6x +2)=0 c) 4x(3x+2) -6x(2x+5) +21(x-1)=0 Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) x3-x2y+xy2 b) xy2z-xy3z+xy c)x5y2 -x4y3 -x3y4...Đọc tiếpmn giúp mình vsBài 1: Tìm x a) x(x-1) - (x2 -2x)=5 b) 2x3(2x - 3)-x2 (4x2 -6x +2)=0 c) 4x(3x+2) -6x(2x+5) +21(x-1)=0 Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) x3-x2y+xy2 b) xy2z-xy3z+xy c)x5y2 -x4y3 -x3y4 +2x5y5 #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 2 DQ Đặng Quỳnh Trang 29 tháng 10 2021 ai giúp tớ vs Đúng(0) PA Phùng Anh Tấn VIP 29 tháng 7 Kết luận: \(x = -21\) Đúng(0) Xem thêm câu trả lời DQ Đặng Quỳnh Trang 29 tháng 10 2021 - olm Bài 1: a) (x+8).(x-5) b) (2x-1).(3x2 -7x +5) c) (x2y3 - 1/2xy +2y)(x-2y) Bài 2: Chứng tỏ rằng các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến a) A= x.(x2+x+1)- x2(x+1) -x +5 b) B=3x(x-5y) +(y-5x)(-3y)- 3(x2...Đọc tiếpBài 1: a) (x+8).(x-5) b) (2x-1).(3x2 -7x +5) c) (x2y3 - 1/2xy +2y)(x-2y) Bài 2: Chứng tỏ rằng các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến a) A= x.(x2+x+1)- x2(x+1) -x +5 b) B=3x(x-5y) +(y-5x)(-3y)- 3(x2 -y2)-1 #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 0 H Hương 7 tháng 3 2022 - olm Cho AABC vuông tại A (AB > AC) có AB = 20 cm, AC = 15 cm. Trên các cạnh AB, AC lần lượt lấy các điểm M, N sao cho BM = 15 cm và BN = 12 cm.a) Tính độ dài cạnh BC và chứng minh BM/BC =BN/BA . b) Chứng minh AABC - ANBM. c) Gọi K là giao điểm của MN và AC. Chứng minh CN. CB = CA....Đọc tiếpCho AABC vuông tại A (AB > AC) có AB = 20 cm, AC = 15 cm. Trên các cạnh AB, AC lần lượt lấy các điểm M, N sao cho BM = 15 cm và BN = 12 cm.a) Tính độ dài cạnh BC và chứng minh BM/BC =BN/BA . b) Chứng minh AABC - ANBM. c) Gọi K là giao điểm của MN và AC. Chứng minh CN. CB = CA. CK. #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 2 NP Nguyễn Phạm Gia Bảo 7 tháng 3 2022 tt Đúng(0) NH Nguyễn Hương Giang 7 tháng 3 2022 liuliu Đúng(0) Xem thêm câu trả lời NV Nguyễn Vũ Hà Linh 11 tháng 11 2021 - olm Cho tam giác ABC vuông tại A, có BC = a không đổi. Kẻ đường cao AH. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của H trên các cạnh AB và ACa) Chứng minh tứ giác AEHF là hình chữ nhật b) Gọi M là trung điểm của BH Chứng minh góc MEF bằng 90 độ c) Gọi N là trung điểm của CH. Tứ giác MEFN là hình gì hãy chứng minh d) Tìm điều kiện của tam giác vuông ABC để EF có độ dài lớn...Đọc tiếpCho tam giác ABC vuông tại A, có BC = a không đổi. Kẻ đường cao AH. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của H trên các cạnh AB và ACa) Chứng minh tứ giác AEHF là hình chữ nhật b) Gọi M là trung điểm của BH Chứng minh góc MEF bằng 90 độ c) Gọi N là trung điểm của CH. Tứ giác MEFN là hình gì hãy chứng minh d) Tìm điều kiện của tam giác vuông ABC để EF có độ dài lớn nhất #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 0 MQ Minh Quân Ngô 2 tháng 4 2021 - olm Cho tam giác ABC vuông tại A. Qua A kẻ đường cao AH (H - BC).a) Chứng minh rằng tam giác ABC đồng dạng với tam giác HẠC. b) Khi cho AB = 6cm, AC = 8cm, tính độ dài đoạn BC và AH. c) Từ H kẻ HE vuông góc với AC tại E. Chứng minh rằng HE? = AE.EC. d) Gọi I là trung điểm của AH, EI cắt AB tại F.Chứng minh AH = FA.FB + EA.EC( mình còn câu d nữa thôi...Đọc tiếpCho tam giác ABC vuông tại A. Qua A kẻ đường cao AH (H - BC).a) Chứng minh rằng tam giác ABC đồng dạng với tam giác HẠC. b) Khi cho AB = 6cm, AC = 8cm, tính độ dài đoạn BC và AH. c) Từ H kẻ HE vuông góc với AC tại E. Chứng minh rằng HE? = AE.EC. d) Gọi I là trung điểm của AH, EI cắt AB tại F.Chứng minh AH = FA.FB + EA.EC( mình còn câu d nữa thôi ) #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 0 NQ Như Quỳnh 7 tháng 4 2022 - olm Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 AC = 8 đường cao AK và tia phân giác A cắt BC tại D chứng minh Tam giác ABC đồng dạng với tam giác kbaTính độ dài bc,...Đọc tiếpCho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 AC = 8 đường cao AK và tia phân giác A cắt BC tại D chứng minh Tam giác ABC đồng dạng với tam giác kbaTính độ dài bc, ac,cd #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 0 H Hương 15 tháng 2 2022 - olm Cho hình chữ nhật ABCD. Kẻ AH vuông góc với BD tại H. Trên các đoạn AH, DH, BC lần lượt lấy các điểm M, N, K sao cho HM 2 HN 2 BK 2HA 3'HD 3' BC-3 Chứng minh rằng: a) MN song song với AD. b) Tứ giác MNKB là hình bình...Đọc tiếpCho hình chữ nhật ABCD. Kẻ AH vuông góc với BD tại H. Trên các đoạn AH, DH, BC lần lượt lấy các điểm M, N, K sao cho HM 2 HN 2 BK 2HA 3'HD 3' BC-3 Chứng minh rằng: a) MN song song với AD. b) Tứ giác MNKB là hình bình hành. #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 1 G gfffffffh 1 tháng 3 2022 gfvfvfvfvfvfvfv555 Đúng(0) TT Trần Thị Ngọc Trâm 29 tháng 12 2021 - olm Cho tam giác ABC có BC= 6cm, đường cao AH= 4cm.a/ Tính diện tích tam giác ABC.b/ Cắt tam giác ABC thành ba mảnh ghép lại thành một hình chữ nhật. Tính diện tích của mỗi...Đọc tiếp Cho tam giác ABC có BC= 6cm, đường cao AH= 4cm.a/ Tính diện tích tam giác ABC.b/ Cắt tam giác ABC thành ba mảnh ghép lại thành một hình chữ nhật. Tính diện tích của mỗi mảnh. #Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8 0 Bảng xếp hạng × Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Tuần Tháng Năm VD 🧸♠Vũ điệu Samba ♤ 54 GP 𝙷𝚎𝚕𝚒𝚌𝚘𝚋𝚊𝚌𝚝𝚎𝚛 𝚙𝚢𝚕𝚘𝚛𝚒... 29 GP HG Huỳnh Gia Bảo 24 GP TD Từ Đăng Minh 22 GP NT Nguyễn Trường An 22 GP ミ★CUSHINVN★彡 VIP 14 GP HA 🧪Hydrofluoric acid ⚗️ VIP 14 GP N nguyenbaanh 14 GP K ⁀ᶦᵈᵒᶫ乂Kituriel乂╰‿╯ VIP 14 GP HG Hương Giang VIP 13 GP
Chuỗi tập huấn MIỄN PHÍ dành cho giáo viên và nhà trường. XEM NGAY!!
OLM bổ sung mới học liệu nâng cao từ 1/7/2026. XEM NGAY!!
Đánh giá năng lực đầu hè miễn phí từ lớp 2 đến 9. Tham gia ngay!!
OLM Class tuyển sinh lớp zoom học hè 2026. Đăng ký ngay tại đây!!!
Ra mắt OLM Mentor - giao bài cá nhân hóa cho học sinh! Xem ngay
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Cho n là số nguyên. Chứng minh
a) -n (n+1) + (n+5) . (n-1) - 40 chia hết cho 7
b) ( n+2) (n^2 + 3n - 1) - n^3 + 2 chia hết cho 5
a.
Đề câu này sai rồi em, em lấy thử n=0 là thấy
Khi đó \(-n\left(n+1\right)+\left(n+5\right)\left(n-1\right)-40=-45\) ko chia hết cho 7.
b.
Đặt \(A=\left(n+2\right)\left(n^2+3n-1\right)-n^3+2\)
\(A=n^3+3n^2-n+2n^2+6n-2-n^3+2\)
\(A=5n^2+5n=5\left(n^2+n\right)\)
Do 5 chia hết cho 5 nên A chia hết cho 5
mn giúp mình vs
Bài 1: Tìm x
a) x(x-1) - (x2 -2x)=5
b) 2x3(2x - 3)-x2 (4x2 -6x +2)=0
c) 4x(3x+2) -6x(2x+5) +21(x-1)=0
Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) x3-x2y+xy2
b) xy2z-xy3z+xy
c)x5y2 -x4y3 -x3y4 +2x5y5
ai giúp tớ vs
Bài 1:
a) (x+8).(x-5)
b) (2x-1).(3x2 -7x +5)
c) (x2y3 - 1/2xy +2y)(x-2y)
Bài 2: Chứng tỏ rằng các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến
a) A= x.(x2+x+1)- x2(x+1) -x +5
b) B=3x(x-5y) +(y-5x)(-3y)- 3(x2 -y2)-1
Cho AABC vuông tại A (AB > AC) có AB = 20 cm, AC = 15 cm. Trên các cạnh AB, AC lần lượt lấy các điểm M, N sao cho BM = 15 cm và BN = 12 cm.
a) Tính độ dài cạnh BC và chứng minh BM/BC =BN/BA .
b) Chứng minh AABC - ANBM.
c) Gọi K là giao điểm của MN và AC. Chứng minh CN. CB = CA. CK.
tt
liuliu
Cho tam giác ABC vuông tại A, có BC = a không đổi. Kẻ đường cao AH. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của H trên các cạnh AB và AC
a) Chứng minh tứ giác AEHF là hình chữ nhật
b) Gọi M là trung điểm của BH Chứng minh góc MEF bằng 90 độ
c) Gọi N là trung điểm của CH. Tứ giác MEFN là hình gì hãy chứng minh
d) Tìm điều kiện của tam giác vuông ABC để EF có độ dài lớn nhất
Cho tam giác ABC vuông tại A. Qua A kẻ đường cao AH (H - BC).
a) Chứng minh rằng tam giác ABC đồng dạng với tam giác HẠC.
b) Khi cho AB = 6cm, AC = 8cm, tính độ dài đoạn BC và AH.
c) Từ H kẻ HE vuông góc với AC tại E. Chứng minh rằng HE? = AE.EC.
d) Gọi I là trung điểm của AH, EI cắt AB tại F.
Chứng minh AH = FA.FB + EA.EC
( mình còn câu d nữa thôi )
Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 AC = 8 đường cao AK và tia phân giác A cắt BC tại D
chứng minh Tam giác ABC đồng dạng với tam giác kba
Tính độ dài bc, ac,cd
Cho hình chữ nhật ABCD. Kẻ AH vuông góc với BD tại H. Trên các đoạn AH, DH, BC lần lượt lấy các điểm M, N, K sao cho HM 2 HN 2 BK 2
HA 3'HD 3' BC-3 Chứng minh rằng: a) MN song song với AD. b) Tứ giác MNKB là hình bình hành.
gfvfvfvfvfvfvfv555
Cho tam giác ABC có BC= 6cm, đường cao AH= 4cm.
a/ Tính diện tích tam giác ABC.
b/ Cắt tam giác ABC thành ba mảnh ghép lại thành một hình chữ nhật. Tính diện tích của mỗi mảnh.
a.
Đề câu này sai rồi em, em lấy thử n=0 là thấy
Khi đó \(-n\left(n+1\right)+\left(n+5\right)\left(n-1\right)-40=-45\) ko chia hết cho 7.
b.
Đặt \(A=\left(n+2\right)\left(n^2+3n-1\right)-n^3+2\)
\(A=n^3+3n^2-n+2n^2+6n-2-n^3+2\)
\(A=5n^2+5n=5\left(n^2+n\right)\)
Do 5 chia hết cho 5 nên A chia hết cho 5