cách làm phần khởi động các bài công nghệ 7

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

6 giờ trước (9:00)

Để làm phần khởi động (mở đầu) cho các bài môn Công nghệ lớp 7 ngắn gọn và hiệu quả, bạn cầnkết hợp hình ảnh trực quan, câu hỏi gợi mở hoặc trò chơi ngắn từ 3 đến 5 phút liên quan đến trồng trọt, chăn nuôi hoặc thủy sản để kích thích tư duy học sinh. [1, 2, 3]


6 giờ trước (9:08)

Đặt câu hỏi gợi mở

Giúp học sinh liên hệ thực tế và suy nghĩ về chủ đề sắp học.

  • Đưa ra câu hỏi gần gũi: Ví dụ khi học về trồng trọt, hỏi: Ở nhà em có trồng cây gì không?
  • Khuyến khích học sinh chia sẻ kinh nghiệm cá nhân


Sử dụng hình ảnh hoặc video

Tạo sự trực quan và hấp dẫn để học sinh dễ hình dung.

  • Chiếu hình ảnh cây trồng, vật nuôi, hoặc công cụ sản xuất
  • Cho học sinh đoán xem bài học hôm nay liên quan đến nội dung gì


Tổ chức trò chơi nhỏ

Giúp lớp học sôi nổi và học sinh hào hứng tham gia.

  • Trò chơi đoán nhanh: đưa ra vài hình ảnh, học sinh đoán tên cây, con vật
  • Trò chơi nối từ: nối tên dụng cụ với công việc phù hợp


Liên hệ thực tế địa phương

Kết nối kiến thức với đời sống để học sinh thấy sự gần gũi.

  • Nhắc đến nghề nông, nghề chăn nuôi phổ biến ở địa phương
  • Cho học sinh kể về trải nghiệm thực tế trong gia đình
12 tháng 10 2016

- Hình A,B,C,D,G: Đều là tài nguyên rừng của nước ta rất phong phú và đa dạng về số lượng, chủng loại.( Rừng khi chưa bị hủy)

- Hình M, E, K: Rừng bị tàn phá nghiêm trọng, tất cả là do con người, do bàn tay con người tạo dựng  kết quả rừng bị hủy hoại vì muốn lợi cho bản thân.

- Hình I,H: Việc khai thác rừng bừa bãi đã làm cho môi trường bị ô nhiễm nặng, gia tăng luc lụt, hạn hán, sạt lở đất, gây biến đổi khí hậu nghiêm trọng

- Hình N,L: Rừng đang trồng mới, phủ lớp vỏ mới với màu sắc xanh tươi

21 tháng 10 2016

Câu C

 

12 tháng 10 2016

- Tài nguyên rừng của nước ta rất đa dạng và phong phú về chủng loại: A,B,C,D,G

- Hiện nay, ở nhiều nơi, rừng bị tàn phá nghiêm trọng: M, E

- Việc khai thác rừng bừa bãi đã làm cho môi trường bị ô nhiễm nặng, gia tăng lũ lụt, hạn hán, sạt lỡ đất, gây biến đổi khí hậu: H,I,K

- Những rừng đang được trồng mới:N,L

4 tháng 3 2021

* Nguyên nhân: do nguồn lợi mà rừng đem lại là rất lớn nên con người khai thác rừng lấy gỗ để thực hiện mục đích kinh doanh của mình, do sự thiếu hiểu biết của một số cá nhân và do việc đô thị hóa diễn ra nhanh chóng làm người dân thiếu đất canh tác phải đốt rừng làm nương rẫy, rừng bị phá hủy do ô nhiễm không khí, mưa axit

* Biện pháp: 

- Trồng rừng, phủ xanh đất trồng, đồi trọc

- Tuyên truyền về bảo vệ rừng

- Nghiêm cấm các hành vi chặt phá rừng, đốt rừng làm nương rẫy, phải có những hình phạt nặng cho

* Hậu quả: 

  Hậu quả của việc phá rừng là tình trạng biến đổi khí hậu, hiệu ứng nhà kính làm trái đất ấm dần lên, hạn hán, nước biển dâng cao, ô nhiễm môi sinh, đói kém… Đồng thời, phá rừng gây mất cân bằng sinh thái, khí hậu thất thường, phát sinh nhiều dịch bệnh.

19 tháng 11 2021

trong SGK và VỞ GHI có hết nha bn!

26 tháng 10 2016

1.Các biện pháp bảo vệ rừng:

B.Tuyên truyền bảo vệ rừng

C.Làm rào bảo vệ rừng

D.làm biển báo cấm đốt rừng,phòng chống cháy rừng

E.Tuần tra,thi hành pháp luật bảo vệ rừng

1.chặt phá rừng

2.chăn thả gia súc quá mức

3.đốt nương làm rẫy

4.khai thác gỗ quá mức

CHÚC BN HOK TỐT

Mong là đug

26 tháng 10 2016

bn ns rõ ra đi

 

PHẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 7   Đọc và nghiên cứu bài 24: Thực hành: gieo hạt và cấy cây vào bầu đất. - Thực hiện bài thực hành theo các bước sau: I. Vật liệu và dụng cụ cần thiết - Đọc sgk. II.Quy trình thực hành Thực hành cấy cây con vào bầu đất. Bước 1: Trộn đất. Bước 2: Cho đất vào bầu Bước 3: Dùng dao tạo hốc giữa bầu đất, độ sâu, sâu hơn...
Đọc tiếp

PHẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC

MÔN CÔNG NGHỆ 7

 

Đọc và nghiên cứu bài 24: Thực hành: gieo hạt và cấy cây vào bầu đất.

- Thực hiện bài thực hành theo các bước sau:

I. Vật liệu và dụng cụ cần thiết

- Đọc sgk.

II.Quy trình thực hành

Thực hành cấy cây con vào bầu đất.

Bước 1: Trộn đất.

Bước 2: Cho đất vào bầu

Bước 3: Dùng dao tạo hốc giữa bầu đất, độ sâu, sâu hơn dễ, đặt bộ dễ thẳng đứng vào hốc - ép kín cổ dễ.

Bước 4: Che phủ bằng giàn, cành lá tươi, cắm trên luống, tưới ẩm bằng hoa sen.

* Lưu ý: HS tự thực hiện và chăm sóc ở nhà.

                                                                          

(Hoàn thành thành trước ngày 04/12/2021)

 

3
29 tháng 11 2021
30 tháng 11 2021
Sới đất lên trồng cây tưới nước cho ẩm che phủ bằng gian ko để sương mù rơi xuống nếu xương mù rơi xuống khó phát triển
27 tháng 10 2016

1/ Sách giáo khoa trang 6 phần II. có 4 phần đó là 2,4,6 3 cái đó đúng còn lại sau á.....

1. sản xuất nhìu lúa, ngô(bắp),.........................

2.Trồng rau, đậu, vừng,............

4. trồng cây mía cung cấp...........

2/ Đất trồng là lớp mặt tơi xốp của vỏ trái đất trên đó cây trồng có thể sống và sản xuất ra sản phẩm .

Cấu tạo các thành phần của đất trồng là: rắn, lỏng, khí

3/

Phân bón là thức ăn của cây trồng

có 3 nhóm phân bón: Nhóm phân hữu cơ, hóa học, vi sinh

4/ Côn trùng là lớp động vật thuộc ngành động vật chân khớp, cơ thể phân làm 3 phần đầu, ngực, bụng. Côn trùng có 2 kiểu biến thái: Biến thái hoàn toàn và biến thái ko hoàn toàn

Côn trùng có nhìu con có hại nhưng cx có nhìu con có lợi:

VD côn trùng có lợi: bướm... là thụ phận cho cây

VD con trùng có hại: Muỗi... là truyền bệnh cho con người

5 tháng 3 2022

Gia đình, địa phương em đã sử dụng thức ăn vật nuôi như:

→→ Không để thức ăn bị lạnh.

→→ Luôn đun nóng thức ăn trước khi cho vật nuôi ăn.

→→ Không để thức ăn ở ngoài, ôi thiu. 

HT