Đã học lớp 7 rồi nhưng D vẫn chưa một lần phát biểu ý kiến của mình trước tập thể lớp, vì sợ khi mình nói ra nếu sai sẽ bị các bạn chê cười và phản đối. D nghĩ “Tốt nhất là mình chẳng nên phát biểu gì mà chỉ cần im lặng trong giờ học để thầy cô không chú ý đến mình, không nên phát biểu ý kiến gì của riêng mình trước tập thể”.

a)   Em có đồng ý với suy nghĩ của bạn D hay không? Vì sao?

b)   Hãy phân biệt tự tin khác với tự ti và tự cao tự đại như thế nào?

c)   Để có được tính tự tin trong học tập thì bản thân em cần phải làm gì?

Câu 1. Bạn A nhiều lần nói chuyện riêng trong giờ học, khi được cô nhắc nhở, A đều vui vẻ nhận lỗi, nhưng đến tiết học hôm sau bạn A vẫn không sửa lỗi và tiếp tục nói chuyện.

Câu hỏi:

a. Em có nhận xét gì về việc là của A?

b. Nếu em là A em sẽ làm gì?

Lại một mùa 20 -11 để em có cơ hội gửi đến cô những gì tốt đẹp nhất. Chúc cô luôn trẻ trung vui tươi để mãi là người thầy, người chỉ đường gần gũi nhất với mọi học sinh. Chúc cô luôn mạnh khỏe và luôn được các học sinh yêu quý. Mong cô luôn tự hào và nhớ tới em.

Ký tên:

(Học sinh nguy hiểm và xuất sắc nhất của cô).

Giờ kiểm tra môn Giáo dục công dân, cả lớp chăm chú làm bài. Tân làm xong, nhìn sang bên trái thấy Hà làm khác mình. Tân vội vàng sửa lại bài. Sau đó, Tân lại quay sang bên phải thấy Tú cũng lại làm khác mình. Tân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó cô giáo nhắc nhở cả lớp nộp bài.

a)   Hành vi của Tân có phải là tự tin không ? Vì sao ?

b)   Qua việc làm của Tân, em rút ra bài học gì ?