K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 6 2019

Bài 4: Gọi a là số tiền Hương có và b là số tiền Lan có.

Theo bài ra ta có : \(\hept{\begin{cases}a=b-15000\\\frac{4}{9}a=\frac{2}{5}b\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=b-15000\\a=\frac{9}{10}b\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}\frac{9}{10}b=b-15000\\a=\frac{9}{10}b\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}\frac{b}{10}=15000\\a=\frac{9}{10}b\end{cases}}\)\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}b=150000\\a=\frac{9}{10}b=135000\end{cases}}\)

Vậy số tiền Hương có là 135000 đồng còn số tiền Lan có là 150000 đồng.

Bài 5:

Gọi a;b;c lần lượt là số con tem của Bắc, Trung và Nam

Ta có : \(\hept{\begin{cases}a+b+c=195\\\frac{1}{3}a=\frac{2}{9}b=\frac{3}{10}c\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a+b+c=195\\30a=20b=27c\end{cases}}\)\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a+b+c=195\\\frac{a}{18}=\frac{b}{27}=\frac{c}{20}\end{cases}}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau :

\(\frac{a}{18}=\frac{b}{27}=\frac{c}{20}=\frac{a+b+c}{18+27+20}=\frac{195}{65}=3\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=3.18=54\\b=3.27=81\\c=3.20=60\end{cases}}\)

Vậy số con tem của Bắc, Trung và Nam lần lượt là 54;81 và 60 con tem.

Bài 6 và Bài 7 : Tương tự như bài 4 và 5.

17 tháng 6 2019

cảm ơn nha

17 tháng 6 2019

bạn Đỗ Đức Lợi bạn giải hộ 6 7 đi 

4 bài khác nhau

17 tháng 6 2019

4,Gọi số tiền của hương là a, cùa lan là b

\(a\frac{4}{9}=b\frac{2}{5}\) \(\Rightarrow a\frac{4}{9}:\frac{2}{5}=b\)

\(\Rightarrow a\frac{10}{9}=b\)

Từ trên suy ra a=9 phần; b=10 phần 

        Số tiền của hương là:

           15000 : (10 - 9) x 9 = 135000 đồng

       Số tiền của lan là: 135000 + 15000  = 150000 đồng

5,Số tem của bắc:a của trung:b của nam:c

\(a\frac{1}{3}=b\frac{2}{9}=c\frac{3}{10}\Rightarrow a\frac{6}{18}=b\frac{6}{27}=c\frac{6}{20}\Rightarrow \frac{a}{18}=\frac{b}{27}=\frac{c}{20}=k\)

\(\Rightarrow k=195:(18+27+20)=3\)

bắc:3x18=54 tem; trung: 3x27=81tem; nam: 3x30=60tem

1 tháng 5 2019

Bài 1: a, \(-\frac{5}{6}+\frac{8}{3}+\frac{-29}{6}\le x\le\frac{-1}{2}+2+\frac{5}{2}\)

\(\Rightarrow\frac{-5}{6}+\frac{16}{6}+\frac{-29}{6}\le x\le\frac{-1}{2}+\frac{4}{2}+\frac{5}{2}\)

\(\Rightarrow\frac{-18}{6}\le x\le\frac{8}{2}\Rightarrow-3\le x\le4\Rightarrow x=\left\{\pm3;\pm2;\pm1;0;4\right\}\)

b, \(\frac{2}{3}\) của \(-\frac{36}{7}\) là: \(\frac{-36}{7}\cdot\frac{2}{3}=\frac{-72}{21}=\frac{-24}{7}\)

1 tháng 5 2019

Bài 3: Gọi số cần tìm là a, ta có: 

a : 7 dư 4; a : 14 dư 11; a : 49 dư 46 => a + 3 chia hết cho 7; 14 và 49

=> a + 3 thuộc BC ( 7; 14; 49 )

Phân tích ra thừa số nguyên tố ta tính được BCNN ( 7; 14; 49 ) = 98

Mặt khác a nhỏ nhất => a + 3 nhỏ nhất => a + 3 là BCNN ( 7; 14; 49 ) và = 98

=> a = 98 - 3 => a = 95

30 tháng 4 2017

bài làm

 baì 12 :                         giải 

                               Số học sinh khá là:

                                  40 nhân 45 chia 100 = 18 ( học sinh )

                               Số học sinh trung bình là 

                                    18 nhân 5 chia 6 = 15 ( học sinh )

                                Số học sinh giỏi là 

                                      40 _ 18 _ 15 = 7 (học sinh )

                         Vậy lớp 6A có 7 học sinh gỏi

                                           có 18 học sinh khá

                                           có 15 học sinh trung bình

Bài 13 :                                    giải 

                    5 học sinh đạt loai giỏi cuối năm của lớp 6A bằng :

                              1/3 - 2/9 = 1/9 (số học sinh cả lớp )

                    Số học sinh lớp 6A là :

                               5 : 1/9 = 45 ( học sinh ) 

            Vậy lớp 6A có 45 học sinh 

Bài 14 :                         giải

                có 2 cách :

 cách 1 : 

                         ta thấy tử các phân số của biểu thức A đều là 1 

                         mà mẫu của chúng lại cao hơn 1 

                                    từ đó kết luận A < 1 

                         mà 1< 2 suy ra : A < 2

  cách 2 :

         ta có : 

                       1/1 mũ 2 = 1 ; 1/2 mũ 2 < 1/1x2 ; 1/3 mũ 2 < 1/2x3 ; ......; 1/50 mũ 2 < 1/49x50

         suy ra : A = 1/1 mũ 2 + 1/2 mũ 2 + 1/3 mũ 2 +....+ 1/50 mũ 2 < 1+ ( 1/1x2 + 1/2x3 +.....+ 1/49x50 )

                         = 1 + ( 1 - 1/2 +1/2 - 1/3 +....+ 1/49 - 1/50 )

                         = 1 + ( 1 -1/50 )

                         = 2 - 1/50 < 2 

          suy ra A < 2

ak câu cuối đơn giản như đan rổ

3 tháng 5 2018

a, số học sinh giỏi của lớp đó là                               25%=1/4

 40.1/4=10(học sinh) 

SỐ học sinh khá của lớp là:

    10 .6/5=12(học sinh)

số học sinh trung bình của lớp là:

      40-12-10=18(học sinh)

 b,           đổi :10%=1/10

giá tiền của cuốn sách là:

          2000:1/10=20000(đồng)

vậy loan mua cuốn sách hết 20000 đồng 

k cho mình nha

Nguyễn Thái Hà Cảm Ưn Pạn Nhanggg...

Bài 1: Lớp 6A có 42 hs, số hs giỏi bằng \(\frac{1}{6}\)số hs cả lớp. Số hs trung bình bằng 200% số hs giỏi, còn lại là hs khá. Tính số hs mỗi loại của lớp 6ABài 2: Ba lớp 6 của trường THCS Phú Mỹ có 120 hs. Số hs lớp 6A chiếm 35% so với hs của khối. Số hs lớp 6A6 bằng \(\frac{20}{21}\)số hs 6A14. Còn lại là hs lớp 6A5. Tính số hs của mỗi lớp.Bài 3: Hoa làm một số bài toán trong 3 ngày....
Đọc tiếp

Bài 1: Lớp 6A có 42 hs, số hs giỏi bằng \(\frac{1}{6}\)số hs cả lớp. Số hs trung bình bằng 200% số hs giỏi, còn lại là hs khá. Tính số hs mỗi loại của lớp 6A

Bài 2: Ba lớp 6 của trường THCS Phú Mỹ có 120 hs. Số hs lớp 6A chiếm 35% so với hs của khối. Số hs lớp 6A6 bằng \(\frac{20}{21}\)số hs 6A14. Còn lại là hs lớp 6A5. Tính số hs của mỗi lớp.

Bài 3: Hoa làm một số bài toán trong 3 ngày. Ngày đầu bn lm đc \(\frac{1}{3}\)số bài. Ngày thứ  hai bn lm đc \(\frac{3}{7}\) số bài cn lại. Ngày thứ 3 bn lm nốt 16 bài. Trong 3 ngày bn Hoa lm đc bao nhiêu bài?

Bài 4: 75% một mảnh vải dài 3,75 m. Hỏi cả mảnh vải dài bao nhiêu mét ?

Bài 5: \(\frac{2}{3}\) quả dưa hấu nặng \(4\frac{1}{2}\)kg. Hỏi quả dưa hấu nặng bao nhiêu kg ?

giúp mik nha!!!...

1

Bài 1

  số hs giỏi của lớp 6A là

      42x\(\frac{1}{6}\)=7(hs)

  số hs TB của lớp 6A là

      7x200%=14(hs)

  số hs khá của lớp 6A là

      42-14-7=21(hs)

  Vậy số hs giỏi 7hs

              hs khá 21hs

             hs TB14hs

7 tháng 7 2017

Gọi số học sinh giỏi của lớp đó là x ( Điều kiện x > 0 )

 thì :

 + Số học sinh khá của lớp là 6x

 + Số học sinh trung bình của lớp là  ( x + 6x ) /5

 Theo đề ra ta có phương trình :

   x + 6x + ( x + 6x )/5 =42

Quy đồng _ khử mẫu, ta có

  5x/5 + 30x/5 + ( x + 6x ) =210/5

  5x  +30x  +x+ 6x     =210

42 x                           = 210 

    x                          =  210/42 =5 học sinh

                   Vậy số học sinh giỏi là 5 học sinh

                           số học sinh khá là 5*6 =30 học sinh

                             số học siinh trung bình là 42-30-5 =7 học sinh

                      ( Có câu gì khó cứ nhắn mình , nếu bài này đúng cho mình )