Câu 9:  Cặp quan hệ từ trong câu “Rừng không chỉ đem lại nguồn tài nguyên quý giá mà rừng còn có tác dụng điều hòa khí hậu trên trái đất.” biểu thị quan hệ gì giữa các vế câu?

     A. Tương phản

     B. Điều kiện – kết quả

     C. Tăng tiến

     D. Nguyên nhân – kết quả

11) Các câu văn trong đoạn sau liên kết nhau bằng cách nào .

a)Bé thích làm kĩ sư giống bố và thích làm cô giáo giống mẹ. Lại có lúc bé thích làm bác sĩ để chữa bệnh cho ông ngoại …”

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................

b).  “Páp – lốp nổi tiếng là người làm việc nghiêm túc. Ông có thói quen xử lí công việc rất thận trọng. Các thí nghiệm của ông thường được lặp lại rất nhiều lần.”

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

c). Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn ùa ra cây gạo. Nhưng kìa, cả một vạt đất quanh gốc gạo phía mặt sông lở thành hố sâu hoắm.”

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................

d). Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về giống cây kì lạ này. Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….........................

d). Đác – uyn là một nhà bác học vĩ đại. Mặc dù đã nổi tiếng, ông vẫn ngày đêm miệt mài học tập.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................................

e). Mùa hè, lá bàng xanh ngắt. Sang cuối thu, lá bàng ngả sang màu tía.

………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………..

g).  “Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi nhưng em có tấm lòng thật đáng quý!”. Na không biết mình nghe có nhầm không. Đỏ bừng mặt, Na đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy.

………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………….

Đọc thầm đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

Hạt gạo làng ta

Có vị phù sa

Của sông Kinh Thầy

Có hương sen thơm

Trong hồ nước đầy

Có lời mẹ hát

Ngọt bùi đắng cay…

Hạt gạo làng ta

Có bão tháng bảy

Có mưa tháng ba

Giọt mồ hôi sa

Những trưa tháng sáu

Nước như ai nấu

Chết cả cá cờ

Cua ngoi lên bờ

Mẹ em xuống cấy…

 (Trần Đăng Khoa, Hạt gạo làng ta,Tiếng Việt 5)

1. Khổ thơ đầu cho em hiểu hạt gạo được làm nên từ những gì ?

2. Từ “có” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ có tác dụng gì ?

3. Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân ?

4. Hai câu cuối của khổ thơ thứ hai vẽ lên hai hình ảnh trái ngược, đó là những hình ảnh nào ? Tác dụng của cách nói đó ?

giúp mik nha

Bài 1:Tìm các từ đồng nghĩa.

a.      Chỉ màu vàng.

b.     Chỉ màu hồng.

c.      Chỉ màu tím.

Bài 2: Đặt câu với một số từ ở bài tập 1.

Bài 3:  Đặt câu với từ: xe lửa, tàu hoả, máy bay, tàu bay.

VD:  Xe lửa 8 giờ sáng vào Vinh rồi.

Tiếng Việt 5- ĐỀ 6

Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau:

 a) Đất nước ta giàu đẹp, non sông ta như gấm, như vóc, lịch sử dân tộc ta oanh liệt, vẻ vang. Bởi thế mỗi người dân Việt Nam yêu nước dù có đi xa quê hương, xứ sở tới tận chân trời, góc bể cũng vẫn luôn hướng về Tổ Quốc thân yêu với một niềm tự hào sâu sắc…

 b) Không tự hào sao được! Những trang sử kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ oai hùng của dân tộc ta ròng rã trong suốt 30 năm gần đây còn ghi lại biết bao tấm gương chiến đấu dũng cảm, gan dạ của những con người Việt Nam anh dũng, tuyệt vời…

Bài 2: Đặt câu với mỗi từ sau:

a) Vui vẻ.

b) Phấn khởi.

c) Bao la.

d) Bát ngát.

g) Mênh mông.

Bài 3: Tìm từ trái nghĩa với các câu tục ngữ, thành ngữ sau:

a) Gạn đục, khơi trong

b) Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng

c) Ba chìm bảy nổi, chín lênh đênh.

d) Anh em như thể tay chân

 Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.

Đặt câu có:

a)      Từ với là động từ:……………………………………..…………………………….

……………………………………………………………………………….…………….

          Từ với là quan hệ từ:………………………………………………….…………….

……………………………………………………………………………….…………….

b) Từ để là động từ:…………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….………….

          Từ để là quan hệ từ:………………………………………………………...……….

………………………………………………………………………………..……………….

Bài 7: Gạch chân dưới từ phức trong các câu văn sau:

a) Nước Việt Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý. Nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. Tre Đồng Nai, nứa Việt Bắc, tre ngút ngàn Điện Biên Phủ.

b)  Mùa xuân mong ước đã đến. Đầu tiên, từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ sực nức bốc lên.

c) Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới,…Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.

Bài 1:Tìm từ đồng nghĩa trong các câu sau:

a)   Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ

   Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi.

b)  Việt Nam đất nước ta ơi!

  Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

c)  Đây suối Lê-nin, kia núi Mác

  Hai tay xây dựng một sơn hà.

d)  Cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió

  Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông

Bài 2: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Bé bỏng, nhỏ con, bé con nhỏ nhắn.

a) Còn…..gì nữa mà nũng nịu.

b) …..lại đây chú bảo!

c) Thân hình……

d) Người …..nhưng rất khỏe.

Bài 3: Ghi tiếng thích hợp có chứa âm: g/gh; ng/ngh vào đoạn văn sau:

    Gió bấc thật đáng …ét

    Cái thân …ầy khô đét

    Chân tay dài …êu…ao

    Chỉ …ây toàn chuyện dữ

    Vặt trụi xoan trước ..õ

    Rồi lại …é vào vườn

    Xoay luống rau …iêng…ả

    Gió bấc toàn …ịch ác

    Nên ai cũng …ại chơi.

Bài 3: Đọc đoạn thơ sau rồi gạch chân dưới các từ phức:

Em mơ làm mây trắng

Bay khắp nẻo trời cao

Nhìn non sông gấm vóc

Quê mình đẹp biết bao.