K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

13 tháng 11 2025

1. Những hành vi thể hiện tôn trọng người khác và hậu quả của việc thiếu tôn trọng

Ở gia đình:

  • Lắng nghe ý kiến của cha mẹ, anh chị em.
  • Không cãi lời, không xúc phạm người thân.
  • Giúp đỡ việc nhà, quan tâm đến cảm xúc của người trong gia đình.

Ở nhà trường:

  • Chào hỏi, lễ phép với thầy cô và bạn bè.
  • Không nói xấu, không bắt nạt bạn học.
  • Biết lắng nghe khi người khác phát biểu.

Ở nơi công cộng:

  • Không chen lấn, xô đẩy.
  • Giữ gìn trật tự, không nói to, gây ồn ào.
  • Xếp hàng, nhường ghế cho người già, trẻ nhỏ.

Hậu quả của việc thiếu tôn trọng người khác:

  • Gây mất đoàn kết, xung đột trong gia đình, lớp học, xã hội.
  • Bị mọi người xa lánh, không tin tưởng.
  • Dễ dẫn đến các hành vi lệch chuẩn, vi phạm pháp luật.


2. Tại sao phải tôn trọng, học hỏi người xung quanh? Việc làm thể hiện sự tôn trọng

Lý do:

  • Mỗi người đều có điểm mạnh, kinh nghiệm sống đáng học hỏi.
  • Tôn trọng người khác là cách thể hiện nhân cách tốt.
  • Giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, tạo môi trường sống tích cực.

Việc làm thể hiện sự tôn trọng:

  • Lắng nghe khi người khác nói, không ngắt lời.
  • Không chê bai, cười nhạo người khác.
  • Biết xin lỗi khi làm sai, cảm ơn khi được giúp đỡ.
  • Giữ gìn vệ sinh chung, không làm phiền người khác.


3. Đánh giá về tình trạng buôn bán, sử dụng ma túy và giải pháp xây dựng khu dân cư văn hóa

Đánh giá:

  • Một số khu dân cư hiện nay vẫn còn tình trạng buôn bán, sử dụng ma túy.
  • Đây là vấn nạn nguy hiểm, ảnh hưởng đến an ninh trật tự và sức khỏe cộng đồng.

Giải pháp của mỗi công dân:

  • Tuyên truyền, vận động người dân tránh xa ma túy.
  • Báo cáo kịp thời cho chính quyền khi phát hiện hành vi vi phạm.
  • Tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao lành mạnh.
  • Gương mẫu chấp hành pháp luật, xây dựng lối sống văn minh.


4. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ đối với con, ví dụ vi phạm và cách ứng xử

Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ:

  • Nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục con cái.
  • Tạo điều kiện cho con học tập, phát triển toàn diện.
  • Bảo vệ quyền lợi hợp pháp của con.

Ví dụ vi phạm:

  • Cha mẹ bỏ bê, không quan tâm đến con.
  • Ép con nghỉ học để lao động sớm.
  • Dùng bạo lực, mắng chửi con thường xuyên.

Nếu chứng kiến:

  • Em nên báo cho người lớn đáng tin cậy như thầy cô, công an khu vực.
  • Có thể gọi đến tổng đài bảo vệ trẻ em 111 để được hỗ trợ.
  • Không im lặng hay thờ ơ trước hành vi sai trái.
21 tháng 12 2018

VD TÔN TRỌNG NG KHÁC:

E KO SỈ NHỤC BN ĂN CẮP KHI BỊ M.N BẮT QUẢ TANG

VD ĐỐI VS...: IK HOK VÌA CHÀO CHA MẸ, LỄ PHÉP TRONG ĂN NÓI.

GIẢI PHÁP CHỐNG NGHIỆN GAME: BẢO CÔNG AN ĐÓNG QUÁN NET

NGUYÊN NHÂN: CÓ LẮM TIỀN IK CHƠI NET, BỐ MẸ THƯƠNG QUÁ.

Em hãy cho biết pháp luật cần thiết đỗi với mỗi người và toàn xã hội như thế nào

Trước hết , pháp luật là điều cần thiết đối với mỗi người. Như chúng ta đã biết, pháp luật là những điều đúng đắn, thiết thực, công bằng nhất quy định đối với đạo đức con người, pháp luật là thứ giúp con người soi vào và chihr đốn lại. Pháp luật trừng trị những người phạm lỗi và là tấm gương cho những người khác. Pháp luật giúp cho con người hoàn thiện , chỉnh đốn bản thân mình để sống tốt hơn.
Thứ hai, pháp luật là điều cần thiết đối với toàn xã hội. Đúng vậy, pháp luật sẽ giúp chỉnh đốn những cá nhân để có đạo động lối sông tốt. Nhiều các nhân tốt thì sẽ có một xã hội đẹp, công bằng , văn minh.
-> Như vậy, Pháp luật chính là điều cần thiết đối với mỗi người và toàn xã hội.

 

 Trong cuộc sống , em đã tự giác tôn trọng pháp luật chưa ? 

Rồi 

Tình huống:1/ Tan trường , một số bạn nam vừa ra khỏi cổng trường đã bỏ áo ngoài quần , tháo khăn quàng, chạy xe đạp dàn hàng ngang , phóng nhanh vượt ẩu.a) Em có nhận xét gì về hành vi của các bạn ấy?b) Nếu là em , em sẽ làm gì? hãy cho các bạn lời khuyên để các bạn biết tôn trọng kỉ luật2/ Hải sinh ra trong 1 gia đình giàu có và là con Một của gia ddihf nên được cha mẹ nuông chiều...
Đọc tiếp

Tình huống:

1/ Tan trường , một số bạn nam vừa ra khỏi cổng trường đã bỏ áo ngoài quần , tháo khăn quàng, chạy xe đạp dàn hàng ngang , phóng nhanh vượt ẩu.

a) Em có nhận xét gì về hành vi của các bạn ấy?

b) Nếu là em , em sẽ làm gì? hãy cho các bạn lời khuyên để các bạn biết tôn trọng kỉ luật

2/ Hải sinh ra trong 1 gia đình giàu có và là con Một của gia ddihf nên được cha mẹ nuông chiều và thỏa mãn mọi điều kiện của Hải. Hải lê la ăn chơi , đua đòi , hút thuốc , rồi nghiện ngập ma túy

a) Theo em , ai là người có lõi trong việc này?

b) Nếu là Hải em nên xử sự như thế nào?

Tình huống:

1/ Tan trường , một số bạn nam vừa ra khỏi cổng trường đã bỏ áo ngoài quần , tháo khăn quàng, chạy xe đạp dàn hàng ngang , phóng nhanh vượt ẩu.

a) Em có nhận xét gì về hành vi của các bạn ấy?

b) Nếu là em , em sẽ làm gì? hãy cho các bạn lời khuyên để các bạn biết tôn trọng kỉ luật

2/ Hải sinh ra trong 1 gia đình giàu có và là con Một của gia ddihf nên được cha mẹ nuông chiều và thỏa mãn mọi điều kiện của Hải. Hải lê la ăn chơi , đua đòi , hút thuốc , rồi nghiện ngập ma túy

a) Theo em , ai là người có lõi trong việc này?

b) Nếu là Hải em nên xử sự như thế nào?

0
27 tháng 11 2018

Câu 1  

           Hiện nay có 1 số bn bắt chước mốt quần áo và đầu tóc của nước ngoài . Em ko tán thành vs vc đó vì : 

                + Đó là sự bắt chước mù quáng , máy móc 

                + Việc tiếp thu văn hóa nc ngoài phải có chọn lọc , phù hợp hoàn cảnh , điều kiện của mik 

                + Sự giản dị , chân thật chính là vẻ đẹp của con người 

Câu 2 

   Biểu hiện 

      + Mọi người có thói quen vứt rác ở 1 góc phố 

      + Ko tham gia các hoạt động của cộng đồng dân cư 

      + Ko chấp hành đúng nội quy của khu phố , tổ dân phố 

Câu 3 

  Chúng ta phải bt tự lập vì 

      + Sẽ tự tin , bản lĩnh dám đương đầu vs mọi khó khăn thử thách 

      + Có ý chí , nghị lực vươn lên trong cuộc sống , học tập 

      + Được mọi người yêu quý , kính trong 

  Rèn luyện 

      + Là học sinh thì phải rèn luyện khi còn ngồi trên ghế nhà trường trong mọi lĩnh vực : học tập , lao động 

  Học tốt nha

27 tháng 11 2018

C 1 : Trẻ Trâu , Sửu Nhi :) Làm j cx bắt trước 

2 tháng 11 2018

tôn trọng học hỏi người ta nhiều vào lúc nào đi đâu còn biết mà làm ko là chết đấy   nguoi ta lam nhu the nao thi chay den ma nhin song phim emmmmmmmm

. Hãy điền các phương tiện ngôn ngữ vào chỗ trống để các đoạn văn liền ý, liền mạch.   a) Nhân dân ta có truyền thống tôn sư trọng đạo, luôn luôn đề cao vai trò của người thầy trong cuộc sống mỗi người. Tục ngừ có câu : "Không thầy đố mày làm nên " đã khẳng định vai trò đó của ông thầy. Không có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt cho thì khó...
Đọc tiếp

. Hãy điền các phương tiện ngôn ngữ vào chỗ trống để các đoạn văn liền ý, liền mạch.

   a) Nhân dân ta có truyền thống tôn sư trọng đạo, luôn luôn đề cao vai trò của người thầy trong cuộc sống mỗi người. Tục ngừ có câu : "Không thầy đố mày làm nên " đã khẳng định vai trò đó của ông thầy. Không có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt cho thì khó mà làm nên một việc gì, dù đó là nghề nông, nghề rèn, nghề khắc chạm, hoặc học hành đỗ đạt. Do đó trong cuộc đời mồi người học ở thầy là quan trọng nhất.

   /.. ./ trong cuộc sống,muốn thành đạt con người còn phải học tập mọi nơi mọi lúc, học ở bất cứ ai có những điều đáng học. Đặc biệt là phải học ở những người cùng trang lứa., cùng nghề nghiệp, cùng sống chết với nghề. Do đó mà có câu tục ngữ : "Học thầy không tày học bạn " Ở đây phải chăng là người ta đã có ý không coi trọng thầy bằng bạn, đánh giá thấp vị trí của thầy ? Thực ra không phải như vậy, bởi nếu bạn có gì đáng học thì bạn đã là thầy...

(Theo Ngữ văn 7, tập hai)

   b) Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thê' văn chương còn sáng tạo ra sự sống. Vũ trụ này tầm thường chật hẹp, không thỏa mãn nổi tình cảm dạt dào của nhà văn. Nhà văn sẽ sáng tạo ra những thế giới khác, những người, những vật khác. Sự sáng tạo này cũng có thể xem là xuất phát ở một mối tình yêu thương tha thiết. Yêu thương ngay những điều chưa có trong thực tê để gọi nó vào thực tế.. .

   /.../, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương cùng là giúp cho tình cảm vả gợi lòng vị tha.

(Theo Hoài Thanh)

0